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随 yì sǔn bì cái 易 损 币 财 zhuàn péi ɡòu pín 赚 赔 购 贫 9. A 珍、饰、赚都是翘舌音。 B 随、损、财都是平舌音。 C 品、贫都是前鼻音。 D 漂是多音字 piāo(

叮咛：本文指紫葡萄叮嘱、交待。 我会理解词语 8. 课文主要讲了我用画笔描绘了一个彩色的梦。课文主要讲了一个什么样的彩色的梦？ 9. 彩 10. 梦 11. 蓝 12. 森 13. 拉 14. 结 15. 苹 16. 般 17. 精

(本页无文本内容) 6. (本页无文本内容) 7. (本页无文本内容) 8. (本页无文本内容) 9. 幻想 10. 飞天梦 11. 奇幻场景 12. 水下的奇幻世界 13. （1）借助拼音将课文读通顺，读流利。

京剧 8. 安ān天安门 安全广ɡuǎnɡ 广场 宽广门mén 天安门 大门非fēi 非常 非法 9. 常chánɡ非常 常识观 ɡuān 壮观 观看壮zhuànɡ壮观 强壮 10. 熟字加部件识字方

蝈蝈 蹚水 闺女耙子 荞麦 蝈蝈 蹚水 闺女páqiáoɡuōtānɡɡuī我会读初读课文>>>> 9. 他因为私自逮（ ）了一只国家保护动物并使其受重伤而被逮（ ）捕了。dǎidài多音字运用初读课文>>>>

为什么说白鹭是一首精巧的诗呢？打开课本，读读2—5小节，边读边想边画——从哪些地方可以看出白鹭的精巧？ 9. 白鹭“色素的配合”从哪里可以体现出？作者如何评价？ 白鹭“身段的大小”从哪里可以体现出？作者如何评价？

魔窟，我们也成了攻打魔窟的勇士。 8. 填上适当的动词： （ ）地道 （ ）童话 （ ）城堡 （ ）火药 （ ）公主 （ ）围墙 9. 我们挖呀，挖呀，终于挖到了城堡下面。 我们（ ），终于（ ）。找啊找啊，找到了藏在草丛里的明明仿写

11 蟋蟀的住宅 2. 蟋蟀：昆虫，又叫促织，俗名蛐蛐。身体黑褐色，触角很长，后腿粗大，善于跳跃。尾部有尾须一对。雄的好斗，两翅摩擦能发声。生活在阴湿的地方，吃植物的根、茎和种子，对农业有害。 3. 法

_______卷曲_______试卷卷juǎnjuàn 小明把试卷（juàn）卷（juǎn）起来，放进了书包里。多音字初读课文 9. 词语积累【肆虐】任意残杀或迫害；起破坏作用。文中指西伯利亚大风经常吹刮，给当地造成很大的破坏和损失。

就能卖出去了。于是他跑到周围的山里找到泉水,又砍了些竹子,把竹子破开,一根一根接起来,用它们把水引到泥塘里来。 9等泥塘里灌足了水以后,青蛙又站在牌子下,大声吆喝起来:“卖泥塘喽,卖泥塘!”可是泥塘还是没有卖出去。

1. ——·新课导入·—— 我们都学过哪些描写景物的诗句呢？大家一起来说说看吧！ 2. 望天门山 【唐】李白 天门中断楚江开， 碧水东流至此回。 两岸青山相对出， 孤帆一片日边来。 3. 暮江吟 【唐】白居易

不同，没有了冒号。而且，前面的话并没有说完，所以用的是逗号，直到后面把话说完以后，再打句号。小结 9. （1）“不能再传唱的歌，”猫头鹰说，“因为歌词忘了。” （2）“无法读的书，”他说，“那些书页被撕烂了。”

朵簇簇。小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。 8. 鼹鼠长颈鹿松鼠 刺猬  狐狸 戴头饰 9. 你们知道我这条小路有多美丽吗？从哪里知道的？请看大屏幕，谁能把我的美丽读出来？自己先试试吧！ 10

随 yì sǔn bì cái 易 损 币 财 zhuàn péi ɡòu pín 赚 赔 购 贫 9. A 珍、饰、赚都是翘舌音。 B 随、损、财都是平舌音。 C 品、贫都是前鼻音。 D 漂是多音字 piāo(

递　 裹　 寄　 局　 堆　 粒　 破 漏　 懊　 丧　 啊　 猬　 绚　 籽　 礼 　　　 我会读 9. 　　邮递员　黄狗　　先生　　原来　 大叔　 赶紧　　邮局　　东西　　 太太　 做客　　惊奇　　去年

2.数一数课文有几个自然段，标出来。 3.圈划出本课的生字和新词。 4.想想课文讲了一个什么故事？ 9. (本页无文本内容) 10. 读一读yóu 　dì 　 ɡuǒ 　 jì 　 jú 　 duī 　

朵簇簇。小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。 8. 鼹鼠长颈鹿松鼠 刺猬  狐狸 戴头饰 9. 你们知道我这条小路有多美丽吗？从哪里知道的？请看大屏幕，谁能把我的美丽读出来？自己先试试吧！ 10

朵簇簇。小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。 8. 鼹鼠长颈鹿松鼠 刺猬  狐狸 戴头饰 9. 你们知道我这条小路有多美丽吗？从哪里知道的？请看大屏幕，谁能把我的美丽读出来？自己先试试吧！ 10

(1)同学们自由读课文，找出我认为当虫子也不错的句子，用波浪线勾画出来。 (2)自由读一读，体会当虫子的乐趣。 说一说 9. A 早上，我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰，用一颗露珠把脸洗干净，把细长的触须擦得亮亮的。 B 如果能

(本页无文本内容) 6. (本页无文本内容) 7. (本页无文本内容) 8. (本页无文本内容) 9. (本页无文本内容) 10. (本页无文本内容) 11. （1）自由读课文，注意文中的生字，不会的生字借助拼音读一读。