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1. 小英雄雨来 2. 1937年7月7日，日军发动了“卢沟桥事变”，中国抗日战争爆发。日本鬼子在中国大地上烧杀抢掠，无恶不作，制造了震惊中外的“南京大屠杀”。但中国人民顽强不屈，奋力抵抗，日本帝国主

1. 长大以后要做什么2018新部编本二年级下册语文 2. 第一关脸上长鼻子，头上挂扇子， 四根粗柱子，一条小辫子 3. (本页无文本内容) 4. (本页无文本内容) 5. 看见大象，我想有个长鼻子，和大象用长鼻子“握握手”

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班级存在问题 课堂纪律差 不团结 教室脏乱 8. 班级公约制定目标 课堂纪律优 同学团结 教室整洁 9. 标题：标明公约的名称。      正文：公约的具体内容,即是参加订立公约的成员要遵守的具体事项。

8. 散步这件事，看起来很平凡，但如果是和家人一起做，那也是一件非常有趣的事。不信我们就来看看。 9. 为什么说是一匹出色的马？真的有一匹出色的马吗？这匹出色的马指的是什么？带着这些问题，初读课文。 10

为什么说是一匹出色的马？真的有一匹出色的马吗？ 8. 这匹出色的马指的是什么？带着这些问题，初读课文。 9. 自读要求：（1）自由轻声读课文，注意读准生字字音、看清字形，把课文读正确。 （2）给每小节标上序号

比如，散步这件事，看起来很平凡，但如果是和家人一起做，那也是一件非常有趣的事。不信我们就来看看。 9. 为什么说是一匹出色的马？真的有一匹出色的马吗？这匹出色的马指的是什么？带着这些问题，初读课文。 10

(本页无文本内容) 7. (本页无文本内容) 8. 散步时累了，你最想做的什么？说说你的看法？ 9. 为什么说是一匹出色的马？真的有一匹出色的马吗？这匹出色的马指的是什么？带着这些问题，初读课文。 10

文章的灵魂在于感情真挚。一篇好的文章，往往能引发读者情感上的共鸣。怎样巧妙地抒发内心的情感呢？ 4. 《匆匆》第1自然段，作者用自问自答的方式，直接抒发了对时光流逝的无奈和惋惜之情。我觉得，这种直抒胸臆的方式，比

文章的灵魂在于感情真挚。一篇好的文章，往往能引发读者情感上的共鸣。怎样巧妙地抒发内心的情感呢？ 4. 《匆匆》第1自然段，作者用自问自答的方式，直接抒发了对时光流逝的无奈和惋惜之情。我觉得，这种直抒胸臆的方式，比

1. 部编版·二年级上册语文口语交际：有趣的动物 2. 猜猜我是谁？头戴红缨帽，身穿小绿袍； 学习人说话，小嘴真乖巧。 钩钩嘴儿巧，身穿彩色袍， 鸟类里面找，学舌逗人笑。 谜底：（鹦鹉） 3. “学习人说话”

峡而走. 5. (本页无文本内容) 6. 瞿塘峡 7. 巫峡神女峰 8. 灯影石兵书宝剑峡西陵峡 9. 三峡工程 10. 【郦道元】字善长，北魏范阳涿县人，地理学家、散文家。他生性好学，历览群书，所撰

环境描写故事情节小说桥穷人在柏林人 物单元回顾 3. 详细刻画了恶劣的环境，反衬后文老汉镇定如山。 黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。 山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。 近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。

（第一课时）3、我们班 他们班 4. 张小文是个爱思考的学生，脑海里总会冒出各种各样的疑问。他发现语文老师总在课堂上夸奖隔壁四（3）班，他想：四（3）班同学到底做得怎么样？真的有值得我们的班学习的地方吗？张小文的疑惑

只有内分泌腺或细胞才能产生激素。故能产生酶的细胞不一定能产生激素,但能产生激素的细胞一定能产生酶。 9. (1)证明某种酶是蛋白质 (2)证明某种酶是RNA (3)利用酶的专一性原理来证明①实验组:待测酶液+双缩脲试剂→是否出现紫色反应

比如，散步这件事，看起来很平凡，但如果是和家人一起做，那也是一件非常有趣的事。不信我们就来看看。 9. 为什么说是一匹出色的马？真的有一匹出色的马吗？这匹出色的马指的是什么？带着这些问题，初读课文。 10