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Ｄ．身体结构的变化 ５．下列有关森林古猿进化成人类的叙述不正 确的是（Ｃ ） Ａ．由于森 林 的 大量 消 失，部 分 森 林 古 猿 不 得不下地生活 Ｂ．下地生活的森林古猿，其身体向直立行走 方向发展 Ｃ．森林古猿之间在下地之前就有本质的区别

P66 中 华 人 民 共 和 国 国 家 标 准 GB/T31439.1—2015 波形梁钢护栏 第1部分:两波形梁钢护栏 Corrugatedsheetsteelbeamsforroadguardrail

. 多边形的外角和：n 边形外角和是360°． 3、多边形镶嵌 用一些不重叠摆放的多边形把平面的一部分完全覆盖，这叫做平面镶嵌，镶嵌也叫密铺． 注意：各种图形拼接后要既无缝隙、又不重叠 （1）如果只研

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一、把下列加点字的音节补充完整。（8 分）zh____ ch____ x____ b____转．椅 憧．憬 剥削． 粗暴．d____ m____ x____ ____ì追悼． 铭．记 皮靴． 僻．静二、看拼音，写词语。（8 分）1.面对 mó ɡuǐ 般 cán bào 的敌人，无数革命先烈受尽 kù xínɡ ，仍然宁死不屈。2.突然闯进来一伙 fěi tú ，他们乱翻 chōu tì

（1）在短文中“我”和“我们”各指什么？（2 分） （ 2 ）水在自白时是带着感情的。第 3 自 然 段 表 达 了 它 ， 第 4 自 然 段 表 达 了 它 。（ 2 分） 2、阅读第 4 自然段，把下面的动词恰当地填入文中的括号里。（4

中国南方电网有限责任公司 电 气 操 作 导 则 （整合本） 2007年5月 目 次 前言…………………………………………………………………………………………………………4 1 范围 ……………………

部编数学二年级下册期中考试卷

第一章 消防法有关规定1、为了预防火灾和减少火灾危害，保护公民人身、公共财产和公民财产的安全，维护公共安全，保障社会主义现代化建设的顺利进行，指定本法。2、消防工作贯彻“预防为主，防消结合”的方针，坚持专门机关与群众相结合的原则，实行防火安全责任制。3、任何单位、 个人都有维护消防安全， 保护消防设施， 预防火灾，报告火警的义务， 任何单位、 成年公民都有参加有组织的灭火工作的义务。4、任何单位、 个人不得损坏或者擅自挪用、 拆除、停用消防设施、器材，不得埋压、圈占消火栓， 不得占用防火间距， 不得堵塞消防通道。5、任何人发现火灾时，都应当立即报警。任何单位、个人都应当无偿报警提供便利，不得阻拦报警。严禁谎报火警。6、公共场所发生火灾时，该公共场所的现场工作人员有组织引导群众疏散的义务。7、发生火灾的单位必须立即组织力量扑救火灾。8、公共场所发生火灾时， 该公共场所的现场工作人员不履行组织，引导在场群众疏散的义务，造成人身伤亡，尚不构成犯罪的，处十五日以下拘留。

山东）左边给定的是纸盒外表面的展开图，右边哪一项能有它折 叠而成？请把它找出来。 【注意】课前答疑： 1.第 25 题，第一组图图 1 有两个小箭头，图 2 有一个小箭头和一个“鱼尾”， 图 3 有一个箭头，

为了推广企业的精神，在企业广告的上，我们需要使用带有企业口号的标 识。目前的企业标识为：“每一天 为明天”。除非有品牌管理部门发布的 新的企业口号，否则这个口号将一直使用下去。 在使用时请使用这个标识组合的标准电子源文件，并禁止对标识组合进行任

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2018年住建部安全生产相关政策、发文 1、住房城乡建设部关于印发大型工程技术风险控制要点的通知 7、住房城乡建设部办公厅关于印发农村危房改造基本安全技术导则 的通知 2、住房城乡建设部办公厅关于加强地下室无梁楼盖工程质量安全管

外伸，惹得人走过了还要回头望。 (2)有的宅院里探出半树银妆，星星般的小花缀满枝头，从墙上窥着 行人，惹得人走过了还要回头望。 第________个句子写得好，这个句子运用了________的修辞 手法，写出了丁香花的______

(1)填空。(8 分) ①“有的靠水来传播，像椰子成熟以后，椰果落在海里便随海水漂到远处。”这句话是短文的第____句。椰子树的果子叫________。 ②植物传播种子除了靠人采摘传播外，有的靠_________________，

5、导图两遍，落点在字上。 书 1、设计字卡的摆放 2、引导语 3、出示图：它的名字叫做书，为什么叫做书呢？这是一本长长的书，这是厚厚的 书，这是书架，所以它的名字叫做书。 4、出示字：它的名字也叫做书，小朋友们找一找，长长的书在哪里？厚厚的书在

八滩镇中心小学写字指导课备课专用纸 班级 五（ ） 执教者 教学时间 课题 钢笔《写字》 第 1 课 教学目标 1.学会写炊、恍、锻、炼的方法，掌握左右结构的汉字书写规则。 2.学会正确使用钢笔规范地书写，注意培养良好的书写习惯。

那么我们该怎么克服这种困难呢？生活中到底有哪些值得我们写的事情呢？怎 样才能把生活小事写成一篇好作文呢？ 本讲我们会帮助大家掌握从生活小事入手，挖掘作文素材的能力，让大家摆 脱摆脱“无内容可写”的苦恼。 关键：生活感受力

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