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个会写字，理解“笼罩、人声鼎沸、水天相 接、横贯”等词语。 2.正确朗读课文，理清文章结构。 教具 准备 课件 教学设计 修改台 导入 新课 一、谈话引入 同学们，你们到过海边，看过海水涨潮吗？说说 海潮什么样？（江海涨潮，气势宏伟，令人震撼。）

三年级语文上册全册教案 1.大青树下的小学 教学目标： 1．会认“坝、汉”等 10 个生字，会写“晨、汉、球”等 13 个生字。 正确读写“坪坝、穿戴、打扮”等词语。 2．能和同学交流课文中有新鲜感的句子，说一说这所学校的特别之处。

统编教材六年级上册语文 全册教案统编教材六年级上册语文教案目录 教学进度表 ..............................................................

第一单元教学目标 一、教学内容 人教课标版教材小学语文第一册第一单元。《天地人》《金木水火土》《口耳目》《日月水火》 《对韵歌》《口语交际：我说你做》《语文园地一》《快乐读书吧》。 二、本组概括 本组教材是由我上学了和识字1、2、3、4、5

3．给下列字加上不同的偏旁组成新字，并与所给的字组成词。(6 分) 【居】　根______　　 电______ ______本 【分】 打_______ _____望 ______色 【辰】 ______兴 地______ 清______

景 诗：________________________________________。 3. 本单元，我们跟随作者到盐官镇欣赏了______________的钱 塘江大潮；来到洱海边，感受到“我”跟阿妈一起走月亮时_

(2)沟水汩汩，很满意地响着。(仿写拟人句) 2.写作中，一般要用“看”“听”和“闻”来写景。回忆本单元课文，哪些句子是“看”到的、“听” 到的、“闻”到的?分别找一句写下来。(3 分) (1)看到的:

拌上槐花蜜,可好吃了。小朋友临走时,槐乡的孩子还会送他一塑料袋蒸过晒干的槐花,一小罐清亮清亮的 槐花新蜜。 五月,洋槐开花了。槐乡的小姑娘变得格外漂亮,她们的衣襟上别着槐花,发 辫上戴着槐花,她们飘到哪里

一、自然景观。(12 分)1．钱塘江大潮的壮观：根据课文内容填空。(6 分)远观：午后一点左右，从远处传来__________的响声，好像__________滚动。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条________。近看：只见________翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。那声音如同__________________，好像大地都被震得________起来。

一、基础训练营(42 分)1．按查字典的要求填空。(9 分)(1)“跃”用部首查字法，先查部首________，再查________画。“跃”可以组词____________、____________、____________。(2)“崩”是______结构的字，用音序查字法，先查大写字母

………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……………………… 部编版 四 年级（ 上 ）语文期中测试卷（ 五） 时间： 60 分钟 满分： 100 分 题号 一 二 三 四 五 六

0 统编教材六年级上册语文 全册教案1 统编教材六年级上册语文全册教案 目 录 第一单元单元说明 ...................................................

人教版小学语文四年级上册教材电子版

部编道德与法治小学四年级上册全册教案 部编四年级上册《道德与法治》教学工作计划 本学期我承担四年级《道德与法治》学科的教学工作任务，为了不断提升 自己的精神追求，增强职业道德，掌握教育规律，拓展学科知识，强化专业技

部编二年级语文上册重点必背内容梳理 1、《植物妈妈有办法》 孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。 牛马有脚，鸟有翅膀，植物要旅行靠的什么办法？ 蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。 只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。

最新部编版九年级语文上册全册教案汇编 1.沁园春 雪 【教学目标】 知识与能力 1．理解、积累“妖娆、风骚、红装素裹、一代天骄”等词语。 2．感知词中的形象，理解诗人的思路和全词的主旨。 过程与方法

二年级语文上册教学工作计划 学情分析 经过第一学年的学习，我班学生已经有了一定的汉字知识积累，不过对偏 旁部首的认识还不熟。汉语拼音巩固率一般，音序清晰，这为本册的音序查字 法打下了基础。写字姿势正确

基础教育阶段实用文档欢迎使用本资料，祝您身体健康、万事如意，阖家欢乐欢迎使用本资料，祝您身体健康、万事如意，阖家欢乐愿同学们健康快乐的成长。早日为祖国的繁荣昌盛奉献自己的力量 《场景歌》教学设计 斗门区乾务镇马山小学

部编版六年级上册语文全册教案目录 第一单元教学设计...........................................................................

国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，诗人，书 法家。 (2)背景链接 本词写于 1936 年抗战前夜。当时毛泽东同志率领长征部队到达陕北，日 本帝国主义加强对中国的侵略，而国民党反动派奉行不抵抗主义，中国处在生死