【部编人教版】五年级上语文道德与法治《2、学会沟通交流》第一课时优质课教学课件
1. 2学会沟通交流 第一课时道德与法治部编版 五年级上 2. 说一说为什么他画的杨桃“像五角星”,和别人的不一样呢? 试想一下,如果你在当下的环境中,你会觉得好笑吗?为什么? 故事对我们的生活有怎样的启示?
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1. 2学会沟通交流 第一课时道德与法治部编版 五年级上 2. 说一说为什么他画的杨桃“像五角星”,和别人的不一样呢? 试想一下,如果你在当下的环境中,你会觉得好笑吗?为什么? 故事对我们的生活有怎样的启示?
1. 语文人教部编版·四年级(下册)2020年春 2. 综合性学习:轻扣诗歌大门1第1课时 3. 1.进一步了解诗歌,热爱诗歌。 (重点) 2.通过编诗集,培养学生编辑、合作能力。(难点) 学习目标 4
1.了解中华民族语言文字的多样性。 2.了解汉字的悠久历史和发展特点,学习 欣赏独特的书法艺术。
)走着;他的手里还拿着一支短笛,( )地吹着自己编的( ),那头老牛似乎听懂了小主人吹奏的曲子,“哞哞”地叫着。 读完这两句诗后,说说你眼前浮现出了怎样的画面,体会其中的乐趣。(课后第2题)小曲慢悠悠地横骑有模有样 10
1. 语文园地四 2. 状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成
1. 部编人教版道德与法治七年级下册全册教学课件 2. 第一课 青春的邀约悄悄变化的我 3. 了解青春期生理、心理变化的表现,知道青春期每个人的身体发育各不相同。 能够正确看待青春期的生理变化,确立对
1. 部编版·二年级上册语文口语交际:有趣的动物 2. 猜猜我是谁?头戴红缨帽,身穿小绿袍; 学习人说话,小嘴真乖巧。 钩钩嘴儿巧,身穿彩色袍, 鸟类里面找,学舌逗人笑。 谜底:(鹦鹉) 3. “学习人说话”
1. 茉莉花新课导入 2. 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 何须浅碧深红色,自是花中第一流。 东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。 宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。 遥知不是雪,为有暗香来。 3. 花之歌4*
1. 西师大版四年级数学上册教学课件 2. 第三单元 角教学课件 3. 认识线段、直线和射线课前导入探究新知课堂小结课后作业角课堂练习3西师大版 数学 四年级 上册 4. 课前导入在两点间画线。◇在两点之间可以画出
1. 习作:我们眼中的缤纷世界部编版三年级上册 2. 明确内容 这段时间我们观察了身边的不少事物,你一定有了新的发现。这次习作,就让我们把最近观察时印象最深的一种事物、一处场景写下来。 3. 写作范围写作对象审清题意一种事物
1. 回忆鲁迅先生(节选) 2. 无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。横眉冷对千夫指, 俯首甘为孺子牛。新课导入 3. 【鲁迅】(1881—1936年):原名周树人,字豫才,浙江绍兴人,著名文学家、思想家,
?这样写在全文中起什么作用?表达欣喜、喜爱鸟的感情,并以这种感情奠定了全文轻松、愉快的基调。二、 第2自然段写“这是一种怕人的鸟”为什么单独用一段强调?“怕人”是珍珠鸟的突出特点,作者强调这一点,为全
样才能更好地为人民服务。 得出结论(5)再次号召人民要团结起来,形成一个强有力的整体。 13. 读第1自然段,说说课文的主要观点是什么。 中国共产党及其领导的八路军、新四军的宗旨是__________
1. 部编版二年级上册语文1 场景歌 2. 新课导入欣赏儿歌 3. 我会借助拼音读正确,读连贯。 4. 我会读准“一”字 5. 我会读词语。hăi ōu shā tān jūn jiàn fān chuán海鸥
1. 3 拍手歌部编版二年级上册语文 2. 新课导入幸福拍手歌 3. 我会借助拼音读正确,读连贯。 4. 我会借助拼音读正确,读连贯。 5. 我会认世shì字词积累界jiè 6. 雀què锦jǐn 7
会写“毯、境”等14个字,会写“草原、线条”等26个词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,想象草原迷人的景色,读出自己的感受。背诵第1自然段。 3.感受内蒙古大草原美好的风光及风土人情,体会蒙汉两族人民之间的深情厚谊。 4.揣摩优美
星期五) wù(大雾 动物 错误) 17. yū(淤泥 淤积) yú(金鱼 鲤鱼 愉快) yǔ(雨衣 语文 羽毛) yù(玉米 体育) 18. y wi u üyi wu yu 19. yuüy小ü小ü有礼貌,
理想,实现了中华民族的繁荣富强。在我们今天的社会,也不再是把帝国主义列强赶出中国的土地,面对新的国际竞争,新的世界形式,我们虽然取得了巨大的成就,但离发达国家还有很大的差异,我们应该立下怎样的志向呢?
1. zh ch sh r8 2. 第1课时第2课时 3. 复习导入z、c、szi、ci、si平舌音整体认读音节第1课时 4. 说一说你看到了什么?zh ch sh r 5. z-zhc-chs-sh
1. b p m f3 2. 第1课时第2课时 3. 单韵母:声 母:ɑ o e i u üy w第1课时 4. yiyuwu整体认读音节 5. 图上都画了谁,他们在干什么? 爸爸带我爬山坡。p、f 收音机里正广播。m