部编本2019最新人教版小学四年级上册语文全册教学设计
2019新人教版部编本四年级上册语文全册教案设计 1.《观潮》教学设计 一、教材简析及教学设计 《观潮》是人教版小学语文第七册第一组第一篇课文。《观潮》是一篇以写景为主的散文。文章语言优美,词语丰
您在香当网中找到 935784个资源
2019新人教版部编本四年级上册语文全册教案设计 1.《观潮》教学设计 一、教材简析及教学设计 《观潮》是人教版小学语文第七册第一组第一篇课文。《观潮》是一篇以写景为主的散文。文章语言优美,词语丰
11 蟋蟀的住宅 课题 蟋蟀的住宅 课型 讲读课文 授课 时间 2课时 教学 目标 1.认识“蟋、蟀、宅”等12个生字,会写“宅、临、选”等14个字。正确读写“住宅、隐蔽”等词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。
10 爬山虎的脚 课题 爬山虎的脚 课型 讲读课文 授课 时间 2课时 教学 目标 1.认识“均、柄、蜗”等5个生字,会写“操、占、嫩”等12个生字。正确读写“引人注意、均匀、重叠、空隙”等词语。
7呼风唤雨的世纪 课题 呼风唤雨的世纪 课型 精读课文 授课 时间 2课时 教学 目标 1.认识“唤、技、获”等12个生字,会写“唤、纪、技”等13个生字。正确读写“呼风唤雨、出乎意料”等词语。
24 延安,我把你追寻 课题 延安,我把你追寻 课型 精读课文 授课 时间 1课时 教学 目标 1.认识本课“延、昔、笋、茅”等9个生字,能正确理解本课词语。 2.有感情地朗读全诗,读出诗的节奏和韵律。
时间 1课时 教学 目标 1.认识“巢、苇、罗”等6个生字。 2.通过有感情地朗读诗歌,想象诗歌描绘的意境,感受童年幸福快乐的生活和美好的愿望,培养学生的想象力,激发学生写诗的兴趣。 教学 重点 体会儿童丰富的想象力,感受童年愿望的美好。
16 风筝 课题 风筝 课型 讲读课文 授课 时间 2课时 教学 目标 1.会认“憧、憬、歇”等4个生字,会写“筝、拔、蝴”等12个生字。正确读写“精心、希望、依然”等词语。 2.正确、流利、
27 故事二则 课题 故事二则 课型 精读课文 授课 时间 1课时 教学 目标 1.认识本课“拜、桓、敷”等7个生字,正确理解“纪昌学射、百发百中、扁鹊治病、无能为力”等词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。
12 盘古开天地 课题 盘古开天地 课型 讲读课文 授课 时间 2课时 教学 目标 1.认识“劈、浊、丈”等7个生字,会写“微、劈、缓”等13个字。 2.有感情地朗读课文,能用自己的话复述课文。
25王戎不取道旁李 课题 王戎不取道旁李 课型 讲读课文 授课 时间 2课时 教学 目标 认识本课“戎、诸、竞”3个生字,会写“戎、诸、竞、唯”4个字,理解“唯”“信然”“竞走”词的意思。 2.有感情地朗读课文,背诵课文。
20 陀螺 课题 陀螺 课型 讲读课文 授课 时间 2课时 教学 目标 1.认识“钉、旋、兵”等12个生字,会写“否、旋、况”等14个生字。 2.能正确、流利地朗读课文,理清文章思路。 3.指
26 西门豹治邺 课题 西门豹 课型 讲读课文 授课 时间 2课时 教学 目标 1.认识“豹、芜、娶”等12个生字,会写“豹、魏、派”等13个生字,理解“田地荒芜、担心吊胆、磕头求饶”等词语。 2
18 牛和鹅 课题 牛和鹅 课型 讲读课文 授课 时间 2课时 教学 目标 1.认识“谓、扳、拳”等8个生字,会写“摸、甚、跪”等14个字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。引导学生体会“我
6 蝙蝠和雷达 课题 蝙蝠和雷达 课型 讲读课文 授课 时间 2课时 教学 目标 1.认识“蝙、蝠、漆”等13个生字,会写“蛾、蚊、即”等14个字。 2.朗读课文,能把握课文主要内容,理解飞机夜间飞行与蝙蝠探路之间的联系。
13 精卫填海 课题 精卫填海 课型 讲读课文 授课 时间 2课时 教学 目标 1.认识“帝、少、曰”等6个生字,会写“帝、曰、溺”等5个字。 2.正确、流利地朗读课文。背诵课文。 3.使学生
8 蝴蝶的家 课题 蝴蝶的家 课型 略读课文 授课 时间 1课时 教学 目标 1.认识“避、撼、喧”等8个生字,理解“轻盈、震撼”等词语。 2.抓住重点语句体会作者对弱小生命的关爱之情。 3.
时间 1课时 教学 目标 1.认识“娲、塌、熄”等6个生字,掌握多音字“隆、扎”。 2.能正确、流利、有感情地朗读课文。 3.学习女娲为了拯救劳苦大众不怕危险、不怕困难的精神。 教学 重点 了解女娲冒着生命危险
交流平台 初试身手 课型 语文园地 授课 时间 1课时 教学 目标 1.学习写一件事情,写作方法。 2.记住记叙文的六要素。 3.调动多感官,叙述清楚,丰富表达的内容。 教学 重点 引导学生从自己
17 麻雀 课题 麻雀 课型 讲读课文 授课 时间 2课时 教学 目标 1.认识“嗅、奈、煞”等7个生字,会写“嗅、呆、奈”等13个字。 2.有感情地朗读课文。了解课文主要内容及课文的写作顺序。
22 为中华之崛起而读书 课题 为中华之崛起而读书 课型 讲读课文 授课 时间 2课时 教学 目标 1.认识本课“崛、沈、范”等11个生字,会写本课“肃、晰、振”等15个生字,正确理解“严肃、疑惑不解、清晰、”等词语。