2019人教版部编本四年级上册第2课《走月亮》第二课时教学设计
2019人教版部编本四年级上册《走月亮》第二课时教学设计 教学目标: 1.知识与技能:有感情的朗读课文,积累文中优美的句子,了解“反复”这一形式的表达效果。 2.过程与方法:在读中感
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2019人教版部编本四年级上册《走月亮》第二课时教学设计 教学目标: 1.知识与技能:有感情的朗读课文,积累文中优美的句子,了解“反复”这一形式的表达效果。 2.过程与方法:在读中感
2019人教版部编本四年级上册《观潮》第二课时教学设计 一、教材特点分析 《观潮》这篇课文选自省编教材六年制第七册第10课。这篇课文介绍了农历八月十八举世文明的钱塘江大潮,结构清楚,层次分明
2019人教版部编本四年级上册《观潮》第二课时说课稿 一、说教材 1、教材分析 《观潮》是一篇讲读课文。这篇精读课文写的是作者耳闻目睹钱塘江大潮潮来前、潮来时、潮退后的景象,写出大潮这一
2019人教版部编本四年级上册《蝙蝠和雷达》第二课时教学设计 一、教材分析: 这是一篇讲科学知识的课文,介绍了仿生学的应用——人们从蝙蝠身上受到启发,使飞机能安全地夜航。 文章一
2019人教版部编本四年级上册《小田鼠弗雷德里克》第二课时教学设计 【 执教内容】 《小田鼠弗雷德里克》第二课时 【 执教理念】 学生是学习和发展的主体,教师应让学生与文本进行充分的对话,通过自读自
2019人教版部编本四年级上册《走月亮》第二课时教案设计 教学目标: 1、有感情的朗读课文。 2、体会月色下的美好意境,感悟文中温馨、快乐、幸福的亲情。 教学重难点: 体
2019人教版部编本四年级上册《观潮》第二课时说课稿1 一、说教材 1、教材分析 《观潮》是一篇讲读课文。这篇精读课文写的是作者耳闻目睹钱塘江大潮潮来前、潮来时、潮退后的景象,写出大潮这
2019人教版部编本四年级上册《呼风唤雨的世纪》第二课时教学设计 教学目标: 1、正确流利的朗读课文,了解科学技创造的奇迹及威力,感受科学技术发展的惊人速度及变化。 2、通过分析语句,体会内在含义。
2019人教版部编本四年级上册《观潮》第二课时说课设计 一、说教材 《观潮》是四年级一篇课文。本单元的重点训练项目是《注意积累写作材料》,这篇讲读课文,按顺序抓特点通过“我”的耳闻目睹,介
2019人教版部编本四年级上册《蝙蝠和雷达》第一课时教学设计 教学目标: 1、认识7个生字,正确书写12个生字和“蝙蝠、捕捉、飞蛾、蚊子、避开、敏锐、铃铛、苍蝇、揭开、推进、障碍物、荧光屏
教学 内容 语文园地二 第(2)课时 备课 日期 月 日 课型 新授 执教人 教学 目标 1. .学会按照正确的格式创作书法作品。 2.读懂并积累一些古代的爱国名言。 教学 重难点 读懂并积累一些古代的爱国名言。
教学 内容 语文园地一 第(2)课时 备课 日期 月 日 课型 执教人 教学 目标 1.交流平台:阅读文章,首先要读懂,把握文章的主要内容,体会文章的思想感情。 2.词句段运用:体会排比句的特点以及
教学 内容 语文园地一 第(1)课时 备课 日期 月 日 课型 执教人 教学 目标 1.交流平台:阅读文章,首先要读懂,把握文章的主要内容,体会文章的思想感情。 2.词句段运用:体会排比句的特点以及
部编人教版三年级下册《道德与法治》全册教案 我是独特的 第一课时 教学目标 1、 情感态度与价值观目标:培养学生的自我认同、自我接纳,培养学生的自信品质。 2、能力目标:能够正确认识自己的独特。
2019新部编本人教版三年级下册语文教学工作总结 在由于自身的能力有限,教学的经验的不足,上个学期在教学中还存在着不少的问题,主要有以下几个方面: 1、班上的纪律抓不好,有一小部分学生偶尔会扰乱课堂
2.4.5读作( )。 2.7读作( )。 3.一支圆珠笔的价格是3元5角,用小数表示是( )元,一本数学书的价格是7.20元,是( )元( )角。 答案: 1. 零点八零 二点二六 2. 四点五 二点七
第3课时 旋转 教学目标: 1.借助日常生活中的旋转现象,通过观察、操作,使学生初步感知图形的旋转。 2.通过操作、表达,培养学生的理解能力与空间想象的能力。 3.使学生感受到旋转在生活中的应用,体
2019年部编人教版一年级语文下册期中试题及答案 一、按要求答题 1.将下列字母按字母表的顺序排一排。(6分 ) L I B Q D P __________________________________
2019年部编人教版二年级语文下册期中试卷及答案 一、看拼音,写词语。 wēn nuǎn bō wén yóu xì yóu jú shāo kǎo bǔ chōng bì lǜ gān tián jīng
第五单元教案 小学 三年级 学科:语文 下册 第五单元 版本:苏教版 课题:单元备课,《“超级球迷”邓小平》《宋庆龄故居的樟树》《虎门销烟》,习作5,练习5 课型:新授 课时:10课时 教材起始页:P66—679