2019新人教版部编本四年级上册语文第1课《观潮》-导学案
课题 1、观潮 课型 新授课 课时 第一课时 年级 四·二班 教师 学科 语文 目 标 任 务 我能认识本课的生字词。 我能有感情地朗读课文。 我会按“潮来前、潮来时、潮去后”的顺序给课文分段。 使用说明及学法指导
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课题 1、观潮 课型 新授课 课时 第一课时 年级 四·二班 教师 学科 语文 目 标 任 务 我能认识本课的生字词。 我能有感情地朗读课文。 我会按“潮来前、潮来时、潮去后”的顺序给课文分段。 使用说明及学法指导
2019年秋季新人教版部编本四年级上册语文教学计划 一、 学生现状分析: 我班有学生XX人,大部分学生能遵守学校的一切规章制度。小部分学生自控能力差,需要老师的督促。 二、教材分析: 1、新人教版部
2019年秋季新人教版部编本四年级上册语文教学计划 【班级情况分析】: 本学期担任四(2)班语文。本班共有学生XX人,学生基础不够扎实,个别学生的作文水平较差,作业拖拉,不按时完成,学习习惯差。 一、本册教材的基本结构
2019年秋季新人教版部编本四年级上册语文教学计划 一、班级情况分析: 四年级(3)班共有学生XX人 。多数学生的语文基础知识掌握得比较扎实,但是其中有几个学困生的语文素质与学习习惯有明显差异,其余
2019年秋季新人教版部编本四年级上册语文教学计划 一、本册教材分析: 新人教版部编本四年级上册教材是从2019年秋正式试行,本册教材分组编排。全册共分8组。每组包括导语、课例、口语交际、习作、语文园地五大部分。
2019年秋季新人教版部编本四年级上册语文教学计划 一、班级学生基本情况 1、本班有学生XX人,其中男生XX人,女生XX人。根据上学期期末考试的情况看,全班参考27人,平均分82分,及格26人,及格
2019年秋期新人教版部编本四年级上册语文教学工作总结 转眼之间一学期工作已经结束,在本学期中,我不断研讨教学方式方法,并积极进行课堂教学改革尝试,有所收获,现在将这一学期的四年级语文教学工作总结如下:
2019年秋季新人教版部编本四年级上册语文教学计划 一、学生情况分析。 本班共有XX名学生,经过六个学期的学习,进入四年级的学生基本上都能较熟练地掌握汉语拼音,能正确拼读音节,能借助拼音识字、阅读。
2019年秋季新人教版部编本四年级上册语文教学计划 一、学生情况分析 本班共有XX名学生,经过六个学期的学习,进入四年级的学生基本上都能较熟练地掌握汉语拼音,能正确拼读音节,能借助拼音识字、阅读。初
学习本课生字词,会认“罩、屹、鼎、沸、贯、崩、恢”等7个生字词,会写“潮、称、盐、笼、罩、蒙、薄、雾”等13个生字词。 2.能正确流利地朗读课文。 3.感受钱塘江大潮潮来前后不同的景观,感受“奇观”的奇特之处,培养对祖国河山的热爱之情。
2019新人教版部编本四年级上册语文第3单元教案设计 9.古诗词三首《暮江吟》教学设计 一、教学目标: 1. 正确、流利、有感情地朗读诗歌,抓住关键词,理解诗句意思。 2. 感受白居易的诗歌风格
2019年秋季新人教版部编本四年级上册语文教学总结 在这个学期我担任四年级的语文教学工作,在教学中,我依据新课程标准的指导思想,认真落实课程标准,抓好教学常规工作,圆满完成了教学任务,为了能从本学期
2019年秋季新人教版部编本四年级上册语文教学计划 一、全册教材简析 新人教版部编本四年级上册教材是从2019年秋正式试行,本册教材分组编排。全册共分8组。每组包括导语、课例、口语交际、习作、语文园地五大部分。
2019年秋季新人教版部编本四年级上册语文教学总结 本学期我担任四年级的语文教学工作,在教学中,我依据新课程标准的指导思想,认真落实课程标准,抓好教学常规工作,圆满完成了教学任务,为了能从本学期的教
2019年秋季新人教版部编本四年级上册语文教学总结 光阴荏苒,秋去冬来,转眼间一学期就过去了。回顾本学期的教学工作,虽觉辛苦,却甚感欣慰。因为我的学生在本学期他们的双基础得很扎实,语文能力有了明显提高。现将本学期的教学工作总结如下:
七竖八”等词语。 2、朗读课文,把握课文主要内容和要点。 3、理解飞机夜间安全飞行与蝙蝠探路之间的联系。 过程与方法: 1、采用朗读、默读、浏览、跳读等方式,圈点勾画、质疑探究。 2、搜集并与同学交流
2019年秋季新人教版部编本四年级上册语文教学计划 一、班级情况分析: 本班共有学生XX人,其中男生XX人,女生XX人。基本上的学生有良好的语文课堂习惯,认真听讲,积极发言,按时完成作业,喜爱阅读等
2019年秋季新人教版部编本四年级上册语文教学计划 一、班级分析 本班学生一共XX人,学生能集中注意听对方讲话,已初步学会了听懂别人讲述的事,能复述主要内容;会正确、流利、有感情地朗读课文,背诵指定
【教学目标】 1.学会认“唤、技、获、赖、潜”等12个生字。会写“唤、纪、技、程、超”等13个生字。 2.正确、流利感情地朗读课文,体会语言简洁、条理清楚的表达特点。 3.了解20世纪科学技术创造的奇迹和
八月十八观潮日钱塘江观潮的壮观场面。观潮课文内容选自赵宗成、朱明元的《喜看近日钱塘潮》。小学语文四年级上册,人民教育出版社 观潮 钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。 农历八月十八是一