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2019人教版部编本四年级上册《爬山虎的脚》教案设计 第一课时 　　教学目标： 　　　1、学会本课的11个生字。正确读出“引人注意、均匀、重叠、空隙”等词语。 　　　2、能正确、流利、有感情的朗读课文。

蝿荿莁薅膇莈薄袁肃莇蚆蚄 2019年秋期新人教版部编本四年级上册教学工作总结 [芀蚇聿肀蕿蚇蝿羃蒅蚆袁腿] 　　 期末考试已临近，本学期的各项工作将画上句号。为了能从本学期的教学工作中总结经验，吸取

2019人教版部编本四年级上册《呼风唤雨的世纪》教案设计 　　教学目标 　　　1．学会十二个生字，读准字音识记字形。 　　　2．了解科学技创造的奇迹及威力。 　　　3．感受科学技术发展的惊人速度及变化。

人教版部编本四年级上册《爬山虎的脚》教后反思 　　《爬山虎的脚》是一篇常识性课文，如果用单一的抓重点句、重点词谈体会，再来指导学生感情朗读的方式教学，容易引起学生语言感知上的疲劳，学生便会缺乏兴趣，

2019人教版部编本四年级上册《观潮》说课设计 　　［说教材］ 　　《观潮》一课是小学语文四年级上册的一篇课文，课文通过作者的所见、所闻、所感，向读者介绍了自古以来被称为“天下奇观”的钱塘江大潮。文

2019年秋期新人教版部编本四年级上册教学工作总结 　　寒假即将来临，期末考试已完成，本学期的各项工作将画上句号。 为了能从本学期的教学工作中总结经验，吸取教训，也为了使自己的教学水平有所提高，在此

2019人教版部编本四年级上册《和时间赛跑》教学实录 　　师：我学语文的时间比你们要长，如果从我说第一句话算起，恐怕得有三十年了吧。像我三十年的学习体会，语文学习的基本方法就是多读书、多读文章，古人

2019人教版部编本四年级上册《盘古开天地》说课设计 　　说教材 　　《盘古开天地》这篇神话传说讲的是名叫盘古的巨人开天辟地的故事。故事极富想象力，文字叙述具体而生动。课文的脉络非常清楚，分三个部分

2019人教版部编本四年级上册《和时间赛跑》第二课时说课稿 　　一、说教材 　　《和时间赛跑》是小学语文第七册第一组的一篇精读课文，这篇文章主要讲了两层意思：一是“我”从爸爸的谈话中、从太阳落山、鸟

 2019人教版部编本四年级上册《爬山虎的脚》教后小结 　　教学程序介绍： 　　在进行本课教学之前，我安排了预习题，其中最后一题为：要求学生根据课文内容的介绍和自己的理解画一幅“爬墙图”。在教学过程

2019人教版部编本四年级上册《蝙蝠和雷达》教学反思 　　本文是篇科普文章，介绍了访生学的应用——蝙蝠夜间是凭什么探路飞行的，飞机靠雷达夜间飞行是从蝙蝠身上得到启示。三次科学实验，蝙蝠、雷达各自的探

2019人教版部编本四年级上册《小田鼠弗雷德里克》教学设计 [执教内容]《小田鼠弗雷德里克》 [执教理念] 学生是学习和发展的主体，教师应让学生与文本进行充分的对话，通过自读自悟读懂课文。因此，在教学中应当让学生充分的读书，通过

2019人教版部编本四年级上册《蝴蝶的家》教案 　　教学目标：　　 　　　1、知识方面：认识“撼、盈、玷”3个生字，掌握多音字“雀”，会写“避、撼、喧、嚷、盈、玷”6个生字。 　　　2、能力方面：正确、流利、有感情地朗读课文。　　

2019人教版部编本四年级上册《盘古开天地》教案 　　学习目标 　　　①认识“猛、缓”等10个生字。会写“暗、降”等14个生字。能正确读写“宇宙、黑暗、上升、下降”等13个词语。 　　　②正确、流利

2019年秋期新人教版部编本四年级上册教学工作总结 时光飞逝，日月如梭，转眼之间，一学期的工作即将结束。这一学期，虽然工作忙碌，但我觉得也很充实。为了在过去的岁月中迎来了新学期的希望，让明天的工作更

2019年秋期新人教版部编本四年级上册教学工作总结 本学期我担任四年一班的语文教学工作。在教学中，我依据新课程标准的指导思想，认真落实课程标准，抓好教学常规工作，圆满完成了教学任务。为了能从本学期的

2019年秋期新人教版部编本四年级上册教学工作总结 为了能从本学期的教学工作中总结经验，吸取教训，也为了使自己的教学水平有所提高，在此，特对本学期的语文教学工作做一个全面的、系统的回顾总结： 一、指导思想1

2019人教版部编本四年级上册《和时间赛跑》教学设计 　　一、学习目标： 　　　1.学会10个生字，正确读写“忧伤、哀痛、持续、安慰、日月如梭、狂奔、受益无穷、假若”等词语。 　　　2.有感情地朗读

2019人教版部编本四年级上册《盘古开天地》教学反思 　　这是一篇神话传说，讲述的是一个名叫盘古的巨人开天辟地的故事。课文处处充满了神奇的想象，用生动准确的语言塑造了盘古雄伟、高大的形象，赞美了他为

 2019人教版部编本四年级上册《和时间赛跑》教学反思 　　生活的天地有多广阔，语文的内容就有多丰富，语文的色彩就有多绚丽。 　　四年级语文课本中《和时间赛跑》一课是一篇很感人的文章，由疼爱自己的外