2019新部编本人教版四年级上册语文教材分析
2019新部编本人教版四年级上册语文教材分析 一、教材编排 新人教版编部本于2019年秋期正式使用，本册教材安排课文27篇。教材以专题组织单元，以整合的方式组织教材内容，共分八个单元：第1～4课
2019-06-01
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P17 P13 2019新人教版部编本五年级上册语文教材解读
2019新人教版部编本五年级上册语文教材解读 一、指导思想 《义务教育课程标准实验教科书语文五年级上册》以《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》为依据，遵循语文教育的规律，顺应学生的身心发展特点，
2019-07-19
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P12 2019新人教版部编本五年级上册语文教材分析解读
2019新人教版部编本五年级上册语文教材解读 一、指导思想 《义务教育课程标准实验教科书语文五年级上册》以《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》为依据，遵循语文教育的规律，顺应学生的身心发展特点，
2019-07-28
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P5 2019年部编本新人教版语文三年级下册教材分析
2019年部编本新人教版语文三年级下册教材分析 一、教案编写思路： 1.注重培养社会主义核心价值观。 语文是一门人文性与工具性统一的学科，它在培养学生养成高尚道德情操方面具有无可替代的作用。本册
2019-01-14
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P8 部编教材小学语文培训
部编教材小学语文培训 一、 明确统编教材的不变与变化 一） 不变的 1、 编排方式科学合理。 2、 课程理念依旧。 1） 立德为魂——坚持“人文”与“语文”的有机统一。 2） 能力为重——强调阅读表达关键的能力培养。
2020-02-18
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P2 2019部编教材培训心得
过参加这次国培培训，终于寻觅到了缘由。 本堂课失败的主要因素分析： 一是双线组元编排把握不准。统编教材每个单元的学习既渗透宽泛的人文主题，又体现语文要素－必备的语文基础知识，基本的语文技能。教学要加强
2019-08-29
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P4 「新部编人教版」六年级下语文第四单元教材简析
一、单元内容总述 1.本单元主题： 生活中平凡的故事常常给我们很多启迪,阅读它们,感悟它们,能让我们 人生道路上足迹更踏实,步伐更稳健。平凡的人物却有着非比寻常的美德精神。本组教材就是围绕“高尚品格”这一专题写的。
2020-01-16
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P3 「新部编人教版」六年级下语文第一单元教材简析
第一单元 单元教学初探 一、单元内容总述 1.本单元主题： 本单元主要根据“百里不同风，千里不同俗”进行编排的。主要由《北京的春节》《腊八粥》《古诗三首》《藏戏》四篇课文组成。这样编排的主要目的是为
2020-01-16
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P3 「新部编人教版」六年级下语文第三单元教材简析
单元教学初探 一、单元内容总述 1.本单元主题： 本单元课文主要是围绕“让真情在笔尖流露”这个专题进行编排的，主要由《匆匆》《那个星期天》两篇课文组成，并编排了两篇习作例文《别了，语文课》《阳光的两种用法》。编
2020-01-16
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P4 「新部编人教版」六年级下语文第二单元教材简析
第二单元 单元教学初探 一、单元内容总述 1.本单元主题： 本单元课文主要是围绕“走进外国文学名著”这个专题进行编排的，主要由《鲁滨逊漂流记》《骑鹅旅行记》《汤姆·索亚历险记》三篇课文组成。编排意图
2020-01-16
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P12 2019新人教部编本五年级上册语文教材解读
2019新人教部编本五年级上册语文教材解读 一、指导思想 《义务教育课程标准实验教科书语文五年级上册》以《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》为依据，遵循语文教育的规律，顺应学生的身心发展特点，致
2019-07-28
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P13 2019新人教版部编本五年级上册语文教材解读内含教学进度
2019新人教版部编本五年级上册语文教材解读 一、指导思想 《义务教育课程标准实验教科书语文五年级上册》以《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》为依据，遵循语文教育的规律，顺应学生的身心发展特点，
2019-07-28
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P62 2019新人教版部编本四年级上册语文第2单元全部教案（教材分析+教学反思+作业设计）
2019新人教版部编本四年级上册语文第2单元全部教案 第二单元教材分析 单元内容总述 1.本单元的主题： 本单元课文主要是围绕“从不同的角度去思考问题”这个专题进行编排的。主要由《一个豆荚里的五粒豆
2019-07-08
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P14 2019新人教版部编本五年级上册语文教材分析及教学进度
2019新人教版部编本五年级上册语文教材解读 一、指导思想 《义务教育课程标准实验教科书语文五年级上册》以《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》为依据，遵循语文教育的规律，顺应学生的身心发展特点，
2019-07-28
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P6 2019新人教版部编本四年级上册语文第1课《观潮》教材分析
《观潮》教材分析 这是一篇写景课文。课文描绘了农历八月十八日钱塘江大潮的奇异景象，表达了作者对祖国山河的热爱之情。 全文共五个自然段。 第1自然段写钱塘江大潮自古以来被称为“天下奇观”。 第2——5
2019-06-08
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P57 2019新人教版部编本四年级上册语文第1单元全部教案（教材分析+教学反思+作业设计）
2019新人教版部编本四年级上册语文第1单元全部教案 第一单元教材分析 单元内容总述 1.本单元的主题： 本单元课文主要是围绕“感受自然之美”这个主题进行编排的。主要由《观潮》《走月亮》《现代诗二首
2019-07-08
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P23 2019新人教版部编本五年级上册语文教材分析及教学建议
2019新人教版部编本五年级上册语文教材分析 教科书以《义务教育语文课程标准(2011年版》》为依据，吸纳语文课程改革的优秀成果，沉淀课程改革的先进理念和成功经验，注重培养学生的创新能力和实践能力，
2019-09-11
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P4 2019新人教版部编本四年级上册语文第8课《呼风唤雨的世纪》教材理解
《呼风唤雨的世纪》教材理解 一、教材解读 1 课文简说。 20世纪是科学技术空前辉煌的世纪，文章的作者仅用短短的几百字就清楚地介绍了20世纪一百年间的科学技术发展历程，展示了科学技术的飞速发展给人类
2019-06-05
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P16 2019秋新人教版部编本六年级上册语文语文园地一（教案）
2019年秋新人教版部编本六年级上册第一单元《语文园地一》教学设计 1.通过回顾本单元课文,交流“读进去，想开去”的读书方法。启发学生懂得：在阅读时,要联系自己的生活经验，结合课文内容进行联想，体悟文章表达的特点
2019-09-17
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P12 2019秋新人教版部编本六年级上册语文语文园地（教案）
2019年秋新人教版部编本六年级上册语文第二单元《语文园地二》教学设计 1.仔细品读本单元的课文，学习场面描写中点面结合的方法。 2.了解什么是反复手法，了解有意重复某个词语句子，是为了强调某个意思，表达某种感情。
2019-09-17
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