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先进单位申报材料—申报材料   x公司是由原xx实业总公司和xxxx公司通过改制而成，改制后的xx公司全称为“xxxxxxxxxxx工程有限责任公司”。下属单位有：xx一公司、xx二公司、xx三公司

审计系统十佳标兵申报材料—申报材料   “王老”的审计情怀 ——记永州市XX县审计局同志的先进事迹 　　提起“王泽贵”这个名字，在100多万人口的XX县党政机关及企事业单位，可以说是无人不知，无人不

教科研先进学校申报材料—申报材料   始建于1970年的长冲中学，位于县城南毕升大道中收地段，座落在三面环茶的万绿丛中。占地面积51260平方米，校舍面积18022平方米。 这里，办学理念独特：修德为先、启智为要、强体为本、成才为上。

先进基层党组织申报材料—申报材料   能源与环境学院现有一个工程硕士点，两个工学硕士点，四个本科专业，40个自然班，1275名在校生,44名教职工。学院现有2个教工党支部，2个学生党支部，党员人数为

镇党委书记申报材料—申报材料   　　一、申请人基本情况 　　冯援召，男，汉族，1970年4月出生，本科学历。河南省许昌市襄城县人，1991年9月参加工作，1992年12月加入中国共产党，现任襄城县紫云镇党委书记

*县和谐天下建设申报材料—申报材料   　　社会处处皆和谐.和谐社会的建设来自各行各业,只有各单位,家庭小细胞和谐了,整个天下社会才会和谐.***县构建和谐社会为目标，认真规范和谐天下创建申报、审批和命名

申报市级文明单位上报材料—申报材料   边河乡边河村现有526户人家，人口1486人。该村现有42名中共党员，村两委班子3职，是乡政府的驻地村，也是全乡的第二个行政大村。         5年前， 

慈善集体申报材料—申报材料    大力构建“仁德和赢”企业文化 为地方慈善事业不断做出新贡献     近年来，--供电公司大力弘扬中华民族“扶危济困、扶贫救弱”的传统美德，努力构建“仁德和赢”企业文

文明单位申报材料—申报材料   ××单位创建市文明单位申报材料 为创建一流的文明社区,在市委,市政府的正确领导下,我单位以三个代表,科学发展观为指导,以满意在××,小事文明示范者活动为抓手,领导班子带领全院干部职工开拓进取

民政局关于申报县级文明单位的申报材料 　　今年以来，我们在县委、县政府的正确领导下，在上级主管部门的大力支持帮助下，以邓小平理论和xx同志“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕

建设文明新村申报材料—申报材料   我们××村现有户群众，口人。近年来，我们村支部和村委会一班人，认真贯彻落实党在农村的各项方针、政策，团结带领全村广大村民群众，努力践行“三个代表”重要思想，积极开

师德先进个人申报材料3—申报材料        齐永忠同志是经济管理系的副教授，1986年毕业于中国农业大学，工作在我院教学第一线整整20年。该同志坚持四项基本原则，坚决拥护党的方针政策，积极认真学

项目部先进集体申报材料—申报材料       项目部职工35人，青年职工21人，其中党员5人，团员20人，女职工4人，这是一支活跃在xx战线上，以特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献而著称的集体。自×

绿色社区申报材料—申报材料   　　翠馨苑小区位于太原市滨河东路北端,西临汾河,南接森林公园。全区占地13.3公顷(200亩),建筑面积16.5万平方米,设计住宅楼34栋。计1743户。小区2001年12月28日竣工

优秀学生干部申报材料—申报材料       xx,  xx人，教育系0407141班学生，原担任校学生团体联合会副主席，心轩会会长，现担任系学生会主席，0407141班班长，党员。     一直想多

优秀团干申报材料—申报材料   　　王二朝，男，生于1973年10月，1994年参加工作，现任香山矿通修队团支部书记，监测班班长，作为一名基层团支部书记，该同志任劳任怨，与同事们团结协作，从不计较个

科研先进个人申报材料—申报材料      我叫孔杨，现年29岁，/年从教以来，我一直担任语文、数学课教学工作并兼任班主任工作。现将我在教学科研方面的工作简要总结如下：  一、为人师表，率先垂范。     

最低生活保障申报材料—申报材料   1、申报人（户主）的申请报告并填写申请表 2、家庭成员户口本、身份证原件及其复印件 3、房产证原件及其复印件，租房户需交租房协议书。（内容要包括房租费、  水费、电费等）

档案工作先进单位申报材料—申报材料   档案工作先进单位申报材料   在区、局档案主管部门的领导下，教育中心的档案工作在以往成绩的基础上，不断深入。在档案管理制度化、规范化上，在档案利用率扩大上，在

全面育人先进学校申报材料—申报材料   板浦初级中学以教学理念先进、常规管理严格、教学方法科学、办学成果卓著而成为连云港地区农村中学的佼佼者。一切从学校的实际情况出发，全面贯彻党的教育方针，坚持“爱