2019秋新人教版部编本六年级上册语文第二单元测试题
2019新版部编本六年级上册语文 第二单元测试卷 (满分100分, 80分钟完卷) 班级: 姓名: 得分: 评价等级 优 良 达标 待达标 在相应的等级上划“√” 第二单元的学习已经结束了,你一定学
您在香当网中找到 982376个资源
2019新版部编本六年级上册语文 第二单元测试卷 (满分100分, 80分钟完卷) 班级: 姓名: 得分: 评价等级 优 良 达标 待达标 在相应的等级上划“√” 第二单元的学习已经结束了,你一定学
2019新版部编本六年级上册语文 第二单元测试卷 (满分100分, 80分钟完卷) 班级: 姓名: 得分: 评价等级 优 良 达标 待达标 在相应的等级上划“√” 第二单元的学习已经结束了,你一定学
2019新版部编本六年级上册语文 第二单元测试卷 (满分100分, 80分钟完卷) 班级: 姓名: 得分: 评价等级 优 良 达标 待达标 在相应的等级上划“√” 第二单元的学习已经结束了,你一定学
全册教材简介 第三单元 一、 内容 由《猎人海力布》、《牛郎织女(一)》两篇精读课文和《牛郎织女(二)》一篇略读课文、《口语交际:讲民间故事》、《习作:缩写故事》、《语文园地》、《快乐读书吧》组成。
课外阅读专项 一、阅读短文,回答问题。 新叶 ①一夜春雨。清晨,我撩开白色的帘幔,一眼瞥见小窗下那几根光秃秃的枝条上,冷不丁爆发出些淡绿、鹅黄色的嫩芽。“新叶!”我不由眼睛“唰”地一亮,惊喜地叫出声
课外阅读专项 一、 (一)对韵歌 葡萄架 苹果园 李苦对瓜甜 风习习 雨绵绵 地北对天南 1.我把三拼音节抄下来。 _________________________________
tiān nǚ ér ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、比一比,再组词。 了( )人( )月( )天( )东( )四( )里( )头( )女( ) 子( )大( )日( )开( )车(
部编版五年级上道德与法治第一单元课课练试题检测 第一单元 面对成长中的问题 第一课 自主选择课余生活 一、填空 1、合理规划课余生活,要做到( ) 和( )相结合、( )与( )互补,处理好( )与(
部编版七年级上册必考古诗词默写、背诵练习 (一)《观沧海》(曹操) 1.《观沧海》中,最能表达作者博大胸襟的句子是:日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。 2.《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是:树木丛生
14 植树的牧羊人 精彩开篇词 画家,用他的画笔,在一卷长长的宣纸上,在大片的空白中,绘出青山的苍翠。而他却远离浮躁,回归自然,孤独地行走在茫茫荒漠中,挥起锄头,把一片荒漠变成绿洲,一个简单而深邃的
语文园地一 课题 语文园地 课型 语文园地 授课 时间 1课时 教学 目标 1.能够根据文章中的描写想象画面。 2.学会带有声音的四字词语的运用,以及时间词语的运用。 3.在横格中写字,中心要在中线上,注意字句保持一样的距离。
人教部编版二年级语文上册第二单元检测卷(一) 基础积累(72 分) 一、读一读,选出正确的音节打“√”。(4 分) 二、我是拼写小能手。 (8 分) 三、根据音节写同音字组词。 (6 分) 四、汉字加减法。(6
语文园地七 课题 语文园地 课型 语文园地 授课 时间 1课时 教学 目标 1.学习按事情的起因、经过、结果来把握课文的主要内容。 2.注意课文中的有的不是一件事,先把每件事弄清楚,再把几件的事连起来,就能把握课文的重点了。
语文园地八 课题 语文园地 课型 语文园地 授课 时间 1课时 教学 目标 1.识字积累,掌握识字的方法和技巧。 2.学习按事情发展的顺序复述一件事情。 3.理解,准确概括句子表达意思,长话短说。
人教部编语文五年级上册口语交际与习作归类资料(好用) 第一单元的主题:制定社区文明公约 俗话说:“没有规矩,不成方圆。”社区公约是大家共同制定,认可的制度。制定社区公约,可以给大家一个良好的生活环境
2020-2021学年度上学期期中考试 一年级语文 (时间:70分钟 总分100分) 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 一、拼音小乐园。(28分) 1.小猴子,摘果子。(6分)
语文园地二 课题 语文园地 课型 语文园地 授课 时间 1课时 教学 目标 1.学习阅读的方法,养成提问的习惯。 2.对比形近字的用法,学习设问句。 3.积累古文名句和成语。 教学 重点 1.养成提问的习惯。
语文园地三 课题 语文园地 课型 语文园地 授课 时间 1课时 教学 目标 1.学会观察事物,体验观察的乐趣,并进行创作。 2.理解不同词语有着相同的意思,并体会词语在句子中的意思。 3.积累节气谚语。
语文园地六 课题 语文园地 课型 语文园地 授课 时间 1课时 教学 目标 1.学习一边阅读一边批注的读书方法。 2.认识几种蔬菜名称,知道碰钉子等词语的意思,学会用动作来描写心情。 3.积累八个字的成语。
语文园地四 课题 语文园地 课型 语文园地 授课 时间 1课时 教学 目标 1.对本单元学习的神话故事的特点进行回顾与整理。 2.借助拼音识记与花卉有关的词语,进行语言表达和逻辑思维训练。 3