四年级上册语文教案-4 《繁星》人教部编版
，原名李尧棠，字芾甘，巴金是他的主要笔名。主要作品：长篇小说《爱情三部曲》（《雾》《雨》《电》），《激流三部曲》（《家》《春》《秋》）；中篇小说《憩园》、《寒夜》；散文集《保卫和平的人们》、《友谊集》
2019-11-01
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P8 P5 二年级语文上册教案-24风娃娃 人教部编版
24.风娃娃 设计理念： 1、针对学生喜爱故事的特点，利用插图、课件等激发他们主动读故事，引导他们评价故事中的人与事，从中理解和懂得故事所包含的道理。 2、启发学生大胆想像，续编故事。要让学生
2019-09-02
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P5 二年级上册语文教案-雪孩子 人教（部编版）
（3）知道雪化成水、水蒸发到空中形成云的过程。 2.能力目标： 通过自主学习、合作探究、感情朗读等方法，利用教学课件，了解故事情节。 3.情感目标： 懂得当别人有困难的时候，要伸出援助之手。 教学重点、难点 1.感
2019-09-02
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P3 三年级上册语文教案-19海滨小城 人教部编版
２、上课之前，我先检查一下同学们字词的掌握情况。（每生读一行，检查是否错误，生齐读一遍。） ３、谁能说一说我们上节课第一部分主要讲了什么内容。（师板书）用轻松愉快的心情齐读1-3自然段，读出大海和沙滩的美丽迷人。 二、学习课文。
2019-11-20
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P4 一年级上册语文教案 -8小书包 人教部编版
部编版一年级上册 8 《小书包》教学设计 第一课时 汕头市龙湖区嘉晋蓝天学校 赖晓帆 【教学目标】 1.认识“书、包”等 11 个生字和“勹”、“ 亻”、“ ⺮” 3 个偏旁，会写“早、书、尺” 3个字。
2019-11-08
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P4 三年级上册语文教案-快乐读书吧 人教部编版
在充分的阅读中，引导学生积累丰富的语言，培养情感，发展思维，提高语文素养。 教学重难点： 培养学生阅读的兴趣，从阅读中体验到童话带来的快乐。 课前准备 教师准备：多媒体课件。 学生准备：学生和家长一起读书，并准备一本童话书带到学校。
2019-10-30
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P10 人教部编版语文五年级上册期末测试卷一
人教部编版语文五年级上册期末测试卷一 班级： 姓名： 学号： 一、下列词语中,加点字的读音完全正确的一组是( )。(3分) A.蛮横(hènɡ) 亲戚(qì) 剔(tī)透 B.挽(wǎn)联
2019-12-22
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P18 人教部编版语文五年级上册课时练及答案 （21-27课）
人教部编版语文五年级上册课时练及答案(21-27课) 21古诗词三首 第一课时 一、读拼音，写字词。 sūn chóu bó pàn 祖（ ）发（ ） 停（ ）河（ ） sì yú mián （ ）中（
2019-12-23
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P9 五年级语文上册教学设计-16太阳-人教部编版
五年级上册第 16课《太阳 》教学设计 教学目标 教学目标：（主要依据单元目标和课后题设计） 一、日积月累 （教学重点） （一）重点字词： 1.应会读字：“菌”“抵”“兽”“殖”“蔬”“蒸”“较”
2019-10-15
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P3 三年级上册语文教案-习作六这儿真美 人教部编版
二、教学重点、难点： 1、能清楚地介绍家乡景物，让人感受到对家乡的热爱。 2、通过口语交际提高学生的听的能力及口头表达能力。 教学准备： 教师课件，学生搜集有关家乡风景及特产的资料。 三、教学过程：
2019-11-22
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P5 四年级上册语文教案-1《观潮》人教部编版
四、课时安排： 1课时 五、课前准备： 教师准备：1.钱塘江大潮视频资料及人声鼎沸的音频。 2.制作多媒体课件。 学生准备：1.自学生字词，熟读课文。 2.搜集关于钱塘江大潮的文章和图片。 教学过程 一、回顾课文，设疑导入
2019-11-20
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P5 一年级上册语文教案 -四季 人教部编版
学习课文第二至四小节，能熟读成诵。知道夏、秋、冬3个季节的特征，能感受不同季节的美丽。 3.能仿照课文说一说自己喜欢的季节。 教学重点： 学习课文第二至四小节，能熟读成诵。知道夏、秋、冬3个季节的特征，能感受不同季节的美丽。
2019-11-02
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P3 人教部编版语文五年级上册课时练及答案 23鸟的天
人教部编版语文五年级上册课时练及答案 23鸟的天堂 第一课时 一、读拼音，写汉字。 bō jiǎng guī lǜ （ ）动船（ ） 遵循（ ） jiū zhèng róng zhuāng （ ）（
2019-12-24
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P4 六年级上册语文教案 - 4《花之歌》 人教部编版
三、教学难点： 通过理解重点词语来体会诗人奇特的想象。 四、课时安排： 1课时 五、课前准备： 教师准备：1.纪伯伦的图片及介绍资料，作者的图片及介绍资料。 2.课件：不同情境中花的图片。 学生准备：搜集描写花的其他文字。
2019-11-25
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P4 人教部编版四年级语文上册期末试卷一
人教部编版四年级语文上册期末试卷一 一、看拼音，写词语。 lǒnɡ zhào fènɡ xì yǐn bì fù gài tǎnɡ ruò tuī jiàn jiàn gé （ ） （ ） （ ） （
2019-12-22
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P4 三年级上册语文教案-习作六 这儿真美 人教部编版
喻、拟人等修辞方法。 3. 在写景的过程中融入自己的情感，抒发自己的感受。 教学重难点： 能抓住景物的特点，按一定顺序描写，写清楚这个地方有什么，是什么样子的，能恰当地运用比喻、拟人等修辞方法。
2019-11-22
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P3 三年级上册语文教案 -习作六 这儿真美 人教部编版
，锻炼学生的语言表达能力。 教学准备： PPT课件 词语卡片 教学过程： 一、请大家读课题，这句话是用来形容什么的呢？（贴字：美景） 在我们课本第六单元，我们跟着不同作者“去”了许多地方，比如天
2019-11-22
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P6 三年级上册语文教案- 习作六 这儿真美 人教部编版
教学目标： 1. 引导学生通过图片、照片、文字等资料直观感受，介绍自己喜欢的一处美景。 2. 学会运用本单元学到的写作方法：按照顺序、抓住特点、围绕一个意思写具体。 3. 引导学生展开想象，运用比喻等手法把这个地方怎么吸引人写清楚，写具体。
2019-11-22
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P8 六年级上册语文素材-期末复习人教（部编版）
国家统编教材六年级上册语文复习资料 一、【古诗词】 宿建德江 [唐] 孟浩然 移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。 六月二十七日望湖楼醉书 [宋] 苏轼 黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
2019-08-06
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P6 四年级上册语文教案-20《陀螺》 人教（部编版）
制作“生字、课文重点语句、相关图片”等课件。 学生准备：1.搜集有关游戏、玩具的图片、文字资料。 2.词语卡片。 教学过程 第一课时 一、欣赏视频，分享资料 1.教师播放课件(传统游戏、玩具)。 2.童年的
2019-11-20
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