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1.能够把握内容，读出词的韵律和情感。2.学会赏析词句，感受词作豪迈风格。3.能够把握词作主旨，体会词人的情感。【苏轼】（1037－1101），字子瞻，号东坡居士，世称苏东坡，北宋著名文学家、书法家、画家。苏轼是宋代文学最高成就的代表，并在诗、词、散文、书、画等方面取得了很高的成就。

3月5日上午，李克强总理作政府工作报告。近2万字的报告透露出不少信息：全年减轻企业税收和社保缴费负担近2万亿元，在全国实行“携号转网”，办好第二届“一带一路”国际合作高峰论坛……中国今年要干的这80件大事，与你密切有关！

【纳兰性德】（1655—1685），叶赫那拉氏，字容若，号楞伽山人，满洲正黄旗人，清朝初年词人。纳兰性德的词以“真”取胜，写景逼真传神，词风“清丽婉约，哀感顽艳，格高韵远，独具特色”。著有《通志堂集》《侧帽集》《饮水词》等。

1．下列所示的图案中，是轴对称图形且有两条对称轴的是(　　)2．命题“自然数必为有理数”的条件是____________________，结论是____________________，它的逆命题的条件是______________________，结论是__________________

证明：如图，连结AP，BP，CP.②当4x－3是底边长时，腰长为3x－2，6－2x，∴3x－2＝6－2x，∴x＝1.6，∴3x－2＝6－2x＝2.8，4x－3＝3.4.∴等腰三角形的周长＝2.8＋2.8＋3.4＝9.③当6－2x是底边长时，腰长为3x－2，4x－3，∴3x－2＝4x－3，∴x＝1，∴3x－2＝4x－3＝1，6－2x＝4，∵1＋1＜4，∴不能构成三角形．综上所述，等腰三角形的周长为8.5或9.

活动指导1.自由组成小组，确定了解哪些传统节日，怎么了解，用什么方式记录，然后各小组分别展开活动。 2.整理搜集到的资料，小组内交流活动成果，确定好小组准备展示的活动成果。 3.活动成果展示。全班同学互相评议、补充，评选出最佳成果展。 4.根据活动内容，选一个传统节日，写一篇作文，可以写自己家过节的过程，也可以写节日中发生的印象深刻的故事。端午节 “五月五，是端阳……”小巷传来了孩子们快乐的歌声，一年一度的端午节又到了。① 说起端午节，还有一个传说故事呢。战国时期，楚国有位大臣，名叫屈原，他一向受楚王的信任。可后来楚王听信了小人的谗言，疏远了屈原，最后还把

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1.能够有感情朗读诗歌，提升解读诗歌的能力。2.理解诗歌中意象的含义。3.能够感悟诗人的爱国之情，激发爱国热情，树立报国之志。

汪曾祺（1920—1997），江苏高邮人，中国当代作家、散文家、戏剧家、京派作家的代表人物。 主要作品：《受戒》《沙家浜》《大淖记事》等。1.读课文，标出不会读的字词。 2.听课文朗读，给生字词注音，再读一读。备忘录 凡是 距离 存款 绸带 薄膜 瞎编 利益大约 蚂蚱 黑斑

1．【中考•西宁】下列可使两个直角三角形全等的条件是(　　)A．一个锐角对应相等B．两个锐角对应相等C．一条边对应相等D．两条边对应相等

1.能够把握词的内容，赏析词语言。2.能够体会词人深沉的思想感情。

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