【新人教部编版】小学二年级语文下册《语文园地 四》优质公开课课件
哦! 5. 屁股 脾气 腹部 胳膊肩 手臂 胃 肾你还知道有哪些“月”字部的字吗?部首辨析 6. 语文园地 四 7. 学习目标1.读准7个玩具名称,认识11个生字。积累描写心情的词语并尝试练习说话。 2
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1. 小公鸡和小鸭子人教版部编版一年级语文下册授课老师: 2. 头戴大红帽, 身披五彩衣, 好像小闹钟, 清早催人起。 (猜一动物) 小公鸡01、课前导读 3. 小鸭子嘴像小铲子, 脚像小扇子, 走路左右摆,
1. 大自然的声音部编版·三年级语文上册21 2. 第1课时第2课时 3. 初读课文 说一说自己可以用什么方法理解词语意思?圈出文中不理解的词语。第1课时 4. 查字典是理解词语最常用的方法,大部分词
刺猬白天隐藏,夜间觅食活动,满身是刺。 4. 是啊,刺猬身上的刺作用可大了。 5. 带刺的朋友部编版·三年级语文上册23 6. 宗介华,北京人。中国儿童文学研究会会长。1986年加入中国作家协会。他特别擅
1. 亡羊补牢2018新部编本二年级下册语文 2. 亡羊补牢亡: 牢: 古代指丢失。在文中指羊圈。 3. juànquān(圆圈)(羊圈)(画圈)juān(圈在家里) 4. 羊圈 狼狗 修理 亡羊补牢
1. 小马过河2018新部编本二年级下册语文 2. 亲切 磨坊 顺利 深浅 磨坊 马棚 挡住 淹死 昨天 叹气 哗哗 立刻 连忙 试一试 一匹马 驮麦子 连蹦带跳读一读 3. 为难 吃惊 连忙 究竟 趟
1. “新三字经”2018新部编本二年级下册语文 2. (本页无文本内容) 3. 前言社盲症:全称社交网络用语盲从症,指一看到流行用语就会开始滥用的症状。 在这个大家已经习惯张口一个“然并卵”,闭口一个“城会玩”的年代,
1. 11、寓言两则之一: 《揠苗助长》12 寓言两则2018新部编本二年级下册语文 2. 寓言: 借助一个小故事来说明一个深刻道理的一种文章。 3. 你知道什么是寓言吗?你读过寓言故事没有?说说你读过的寓言故事吧!
1. 春天在哪里 2. (本页无文本内容) 3. 1.找春天2018新部编本二年级下册语文 4. xiū 羞 chù 触 què 鹊zhē 遮 yǎn 掩 duǒ 躲 tàn 探 nèn 嫩 fú 符
1. 小马过河说教材指导思想说教学重难说教学目标说教法学法教学流程板书设计2018新部编本二年级下册语文 2. 教材说明这是一篇家喻户晓的童话故事。讲述了小马在帮妈妈驮麦子到磨坊去的途中遇到一条小河,
万物复苏 桃红柳绿 万紫千红 草长莺飞 百花齐放 鸟语花香 泉水丁冬 4. 找春天22018新部编本二年级下册语文 5. 要求: 1、认真读课文,注意读准字音,读通课文。2、读读记记生字,再试着划划词语。 6
性:性质、个性的意思,指人的本性(个人先天具有素质和性情)。善:善良。 习:指学习,也指受社会环境影响。2018新部编本二年级下册语文 2. 苟:如果、假如。 乃:于是。 迁:变化。 道:方法、道理。 贵:最重要的。 3. 昔:从前、古代。
万物复苏 桃红柳绿 万紫千红 草长莺飞 百花齐放 鸟语花香 泉水丁冬 2. 2 找春天2018新部编本二年级下册语文 3. 要求: 1、认真读课文,注意读准字音,读通课文。2、读读记记生字,再试着划划词语。 4
1. 14小马过河2018新部编本二年级下册语文 2. 磨坊 嗒嗒 驮起 既然 准备 试试 亲切 蹚过去 松鼠 口袋 立刻 吃惊 麦子 愿意 马棚 连蹦带跳 读一读 3. 亲切很浅知道麦子一条做事很深马棚一匹磨坊为难试试
1. 部编版三年级上册第2课 花的学校 2. 课题导入 上节课我们学习了《大青树下的小学》,同学们还知道哪些学校呢?你知道“花的学校”吗? 3. 图片欣赏 4. 图片欣赏 5. 图片欣赏 6. 揭示课题
1. 部编版三年级上册第15课 搭船的鸟 2. 课题导入 这只翠鸟还会搭船呢。今天我们就一起来看看船上的一位小朋友对它的观察。 3. 揭示课题 搭船的鸟是什么样的?作者观察了哪些内容? 4. 生字广场搭沙父亲啦响羽翠嘴悄吞哦捕
1. 部编版三年级上册第24课 司马光 2. 课题导入 我们以前读过“司马光砸缸”的故事,谁还记得故事的内容?跟大家说一说。 3. 揭示课题 今天学习的这篇关于司马光的故事的课文,和我们以前学到的有什么不同呢?让我们走进课文来仔细感受吧!
1. 部编版三年级上册第7课 听听,秋的声音 2. 课题导入 秋的脚步轻轻,可我们还是分明听到了秋的声音,不信,你听! 同学们,请闭上你们的眼睛,仔细聆听,想象一下,你的脑中会出现怎么样的画面?你觉得这秋天的声音美吗?
1. 语文园地 语文 五年级 下册 2. 阅读也需要方法,掌握好方法的阅读效率就会提高。 本单元的课文内容理解起来有些难度,如果掌握一些方法,阅读起来就能更加顺畅,也能更有收获。交流平台 3. 可以联
1. 习作人教版小学语文三年级下册2019年新人教版部编本三年级下册语文 2. 习作例文——《一支铅笔的梦想》 3. 默读短文,分析作者是如何想象的,为什么会有这样的想象。给你一个思路:我一共有几个梦想?