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〔三〕活动三：选择改变着生物 1.导语：通过前面的学习，我们已经知道大自然〔也就是环境〕改变着生物。事实上在大自然改变生物的同时，人类也在根据自己的需要改变着生物，丰富着生物的多样性。看书中P86图片，说说人类是怎样把野生的变成家人工培育的？

没有时机试教，所以一开始我在起点就犯了错误。关于这点我想，以后我们有时机在上没有试教的公开课或者是上陌生班级的公开课，我们尽量的要降低教学目标，不要有过多的教学内容，只要把1-2个环节研究的透彻一点，深入一点就好了。

在2022年全县教体系统整顿作风建设会议上的讲话 同志们： 今天我们在这里召开全系统作风整顿大会，目的是深入贯彻落实省、市、县作风建设会议精神，表明我们教育党委持之以恒抓作风建设、行风建设的决心和信

的过程中相互看看同学们设计的钟表外形，相互提提改进意见，说一说你喜欢的设计，在自己最喜爱的钟表作品上贴上一个红星。最后，比比谁的红星最多。 六、知识迁移 1．古代的人们是用什么方法记录时间的? 2．欣

?谁流得更快一些?教学案例 杜 萍 教学内容： 小学科学教科版教材三年级上册第四单元?水和空气?第三课 教学目标： 1、科学概念：液体都会流动，流动的快慢受到液体黏度的影响。 2、过程与方法：进行预

1、了解风的形成，知道风向和风速的表示方法和度量单位；知道可以用风向标、风速仪测定风向和风速，掌握目测风向和风速的方法；〔重点〕 2、了解空气的湿度含义、空气的湿度的测量方法；〔难点〕 3、了解降水的概念；知道降水形成的条件、降雨量的测量〔重点〕

1．情景导入： 同学们，上节课我们学过了100毫升水能溶解多少克食盐，现在请同学们看看老师手中的这杯浓盐水。出示上一节课留下来的浓盐水。 请学生观察后提问：为什么这杯盐水杯底会有盐呢？〔水蒸发了〕你有什么方法能使杯底的盐继续溶解吗？〔增加水量〕

引导学生解读和理解大师的写实与写意的表现手法。 齐白石富有生活情趣的花卉鱼虫：要求简单描述画面的形象、线条、笔法。让学生说出从画面上看到的东西。 吴冠中的泼墨写意画：荷塘、小鸟天堂----知道墨色有浓有淡。 吴冠中的线条画----简

 教科版?科学?四年级上册?溶解的快与慢?教学设计 龙泉驿区实验小学校 万辉 课题：溶解的快与慢 学 习 目 标 1、引导学生运用比照实验的方法,探究影响物质溶解速度的主要因素。 2、引导学生经历“

教学设计 教学内容：教科版小学科学六年级上册第一单元第4课?轮轴的秘密? 教学目标： 科学概念：认识在轮轴的轮上用力能够省力，轮越大越省力；在轴上用力费力。 过程与方法：通过在大小差异更大的轮轴上挂重物的实验分析，认识轮越大越省力。

忙碌了一天的人们都想回家舒舒服服地洗个热水澡，那就快来参观我的浴室吧！这个浴室和普通的大不相同。还可以预约洗澡时间呢！一回家就洗上热水澡了。 现在咱们来到二楼的卧室，映入眼帘的是一张很普通的床，但床头那儿有一个“休息”的开关。只要

刻度板：1、左右对应的数值不一样〔师：两边的数字有什么对应关系？〕 2、介绍力的单位：牛顿，1牛≈100克力，〔从刻度板上的你还能得到什么信息？〕 3、生介绍一大格、一小格分别是几牛 4、分别感受1牛、3牛、5牛的拉力，观察弹簧有什么变化。

析，而是让其他的学生进行猜想，这是无效的提问。在学生分析无果后，我让学生课后领取方糖继续实验。实际上我完全可以让这2个小组的同学在接下来的实验中，继续做这个实验，而不是让他们和其他同学一样继续操作下一

自然界的美景 教学重点：聆听音乐时充分发挥自己的想像 教学难点：标题性作品的特点 教学用具：音响 教前分析： 启发学生“聆听音乐，发挥想像”。这两首乐曲都是标题性作品，富于描写性。教师在开始时仅提出一

教科版小学科学五年级上册第三单元第八课 ?减少对土地的侵蚀?教学设计 授课类型：新授课 授课课时：1课时〔35分钟〕 设计理念 中国著名科学启蒙教育家刘默耕先生曾说：“教师不要先把什么东西都交给学生

三、教学过程 〔一〕引题 1、师：曾经称霸地球的恐龙家族消亡了，而同一时代的小小蟑螂却仍然生活在这个地球上。是谁选择了它们的命运？ 2、揭示课题 〔二〕青蛙的去与留 1、让学生看书P84两只青蛙，猜测这两只

给身边的材料分类一、你会填1、汽车的轮胎是用〔 〕做的 ，插线板的外壳是用〔 〕做的，眼镜的镜片是用〔 〕做的。2、我们生活中用的茶杯是用塑料做的是利用塑料的〔 〕。3、不同的材料有不同的〔 〕，不同的〔 〕有不同的〔 〕。4、我们用〔 〕做刀具，用〔 〕做书和作业本。

国人民抗日战争胜利的决定性因素； ② 中国共产党在全民族团结抗战中发挥了中流砥柱的作用； ③ 世界上爱好和平与正义的国家和人民的支持。 2、 历史意义： ① 抗日战争是中国近代以来反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争；

上教版六年级下册英语复习

2015年支教开学典礼上的讲话 　　尊敬的x书记、x校长、各位老师、亲爱的同学们： 　　大家上午好！ 　　我们xx大学贵州xx支教团非常高兴能够来到xx小学支教并参加开学典礼。在此，我谨代表支教团全