4.4《平面图形》课时练习华东师大版数学七年级上册
华东师大版数学七年级上册4.4 《平面图形》课时练习 一、选择题 1.用小正方体搭一个几何体,使它的主视图和俯视图如图所示,这样的几何体最少需要正方体个数为( ) A.5 B.6 C.7 D.8 2
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华东师大版数学七年级上册4.4 《平面图形》课时练习 一、选择题 1.用小正方体搭一个几何体,使它的主视图和俯视图如图所示,这样的几何体最少需要正方体个数为( ) A.5 B.6 C.7 D.8 2
1、相似图形:两个形状相同的平面图形称为相似图形。2、相似多边形:两个边数相同的多边形,如果它们的角分别相等,边成比例,那么这两个多边形叫做相似多边形。
华东师大版数学七年级上册5.2.3 《平行线的性质》课时练习 一、选择题 1.如图,已知两直线l1与l2被第三条直线l3所截,下列等式一定成立的是( ) A.∠l=∠2 B.∠2=∠3
《梦游天姥吟留别》文言现象整理及练习 一.通假字: 1. 脚著谢公屐 2.列缺霹雳 3.须行即骑访名山 4.安能摧眉折腰事权贵 二.一词多义: 云青青兮欲雨 1. 青 青冥浩荡不见底 且放白鹿青崖间
北师大版语文三年级下册1.2奶奶最喜欢的铃儿同步练习(II )卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
北师大版语文三年级下册1.2奶奶最喜欢的铃儿同步练习B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
北师大版语文三年级下册1.2奶奶最喜欢的铃儿同步练习(I)卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
北师大版语文三年级下册1.2奶奶最喜欢的铃儿同步练习C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
新学期教学计划 2019--2020学年第二学期八年级物理下册教学计划 一.现状分析 1、成绩现状:我担任的是八年级3、4、5三个班的物理教学工作,八年级物理在上学期期末考试中整体排名是全市17名,
2020—2021学年度八年级语文质量检测试题 一、积累与运用(每题2分,共10分) 1.下列加点的字音完全正确的一项是() A、镌刻(juān)禁锢(gù)悄然(qiǎo)殚精竭虑(dān) B、
1.2信息处理工具 一、选择题 1.下列有关计算机的描述中,哪项不正确( ) A.计算机是完成信息处理的工具。 B.计算机按照人们编写的并预先存储好的程序,对输入的数据进行加工处理。 C.计算机的使用可以提高工作效率和改善生活质量。
2022学年华师版七年级下册第6章一元一次方程之参数问题(含答案) 一、单选题 1.若关于x的方程mx3m-2-m+3=0是一元一次方程,则这个方程的解是( ) A.-2 B.2 C.-1
暑期词汇运用提升训练02:2020—2021学年人教版八年级英语下册 1. 根据句子意思,用括号中所给汉语提示或英语单词的适当形式填空。(每空一词) (1)Putting rubbish into
八年级生物下册导学案 课题 8.2.1用药和急救 课型 讲授课 主备 审核 学习 目标 1、能区别处方药和非处方药。 2、能概述安全用药的常识。 3、能说出一些常用药物的名称、作用和使用方法。 学习
1、 能利用一次函数的性质及其图象解决实际问题, 2、 会用函数和方程的观点建立数学模型解决实际问题
二、多选题 14.今年清明假期,璐璐一家开车到店子集镇屋楼崮游玩。下列是对一些场景的描写,其中符合科学道理的是 A.早上冲出家门,由于具有惯性,跑到车边很难立即停下 B.上车后系上安全带可以减小行车时的惯性,从而减少意外伤害
课 题 19.2.2《一次函数》 课时 3教学目标 知识与技能 1、具体感知数形结合思想在一次函数中的应用2、利用一次函数解决实际问题。 过程与方法 体验数形结合,逐步学习利用这一思想分析解决问题. 情感价值观 在探索过程中,体会知识间的关系,感受数学与生活的联系.
1、如图,A、B两点被池塘隔开,在AB外选一点C,连结AC和BC,并分别找出AC和BC的中点M、N,如果测得MN=20m,那么A、B两点的距离是 m。
海天”号沿哪个方向航行吗? 三、 补充训练,巩固新知。 练习一、 三角形三边长a,b,c满足条件(a+b)2-c2=2ab,则此三角形是? 练习二、 已知三角形ABC的三边分别为a,b,c且a=m2+
1.理解低碳生活的概念,了解低碳生活的重要性,知道怎样践行低碳生活。2.通过学习树立低碳环保的意识,学会热爱与保护环境,践行低碳生活的良好品质,树立主人翁的责任感。