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【情感、态度和价值观】 1.通过实验观察和思考，培养认真细致、实事求是的科学态度。 2.通过了解大气压的应用，初步认识科学技术对人类生活的影响。 【教学重难点】 教学重点 大气压强的存在、用大气压强解释生产、生活中的现象。

粤教版科学一年级下册2.7 我的小船练习卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、选择题

粤教版科学一年级下册2.5 哪些物体是浮的练习卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

人教版八年级历史与社会下册 6.3.3《法国大革命和拿破仑帝国》 同步练习 一、选择题 1. 15—18世纪是欧洲主要国家出现社会巨变的时代。这里的“社会巨变”是指( ) A．理性主义取代神学主义 B．资本主义取代封建主义

人教版八年级历史与社会下册第六单元 第三课 资产阶级革命：新体制的创立 同步练习 一、选择题 1. 法国以7月14日为国庆日，是为了纪念法国大革命的爆发。法国大革命爆发的标志是( ) A．法兰西第一共和国的成立

2018-2019学年西师大版小学数学一年级下册 1.2写数 读数 同步训练 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的

2021-2022学年度苏教版科学三年级下册 第三单元同步练习题声音的奥秘（含答案） 9声音的产生同步练习题（含答案） 一、选择题 1．声音产生的根源是（ ）。 A．摩擦 B．空气 C．发声器 D．物体振动

1.2实验：用油膜法估测油酸分子的大小同步练习2021—2022学年高中物理人教版（2019）选择性必修第三册 一、选择题（共15题） 1．在“油膜法估测分子的直径”实验中将油酸分子看成是球形的，所采用的方法是（　　）

2021-2022学年北师大版物理八年级下册第九章机械和功拓展练习（一） 一、选择题（只有一个选项正确） 1．小明的教室在三楼，当他以正常的速度从一楼上到三楼时，以下数据中最接近实际的是（　　） A．小明上楼所用的时间约为10s

第十九章 一次函数 习题练习(一） 一、单选题 1. 下列图形不能体现 y 与 x 的函数关系的是    A. B. C. D. 2. 在直角坐标系中，一直线 a 向下平移 3 个单位后所得直线 b

16.3　二次根式的加减 课时训练一、单项选择题（共10小题）1. 下列二次根式中，与可以合并的是      A. B. C. D. 2. 下列计算中，正确的是A. B. C. D. 3. 的计算结果是A. B. C. D. 4. 若，则的值为A. B. C. D. 5. 若，则代数式的值为A. B. C. D. 6. 已知等腰三角形的两边长

2020-2021学年上学期重点中学八年级期中检测卷 班级： 姓名： 满分：120分 考试时间：100分钟 题序 第一题 第二题 第三题 总分 得分 一、积累与运用。(24分) 1.下列加点字的注音全对的一项是(　　)(3分)

名 词一 名词：是一些名称，表示人物、地方、国家、动物或物品等。不可数名词物质名词：表示无法分为个体的实物，如：air。他分为：抽象名词fear(恐惧) beauty(美丽)illness(疾病)courage(勇气)普通名词个体名词：表示某类人或东西中的个体，如：gun。可数名词名词集体名词family(家庭)people(人民)class(班)cattle(牛)

2.1感受我们的呼吸 练习题 一、填空。 （1）吸气，是含有 的空气由鼻子或口腔进入气管，再进入 的过程。此时胸腔 ，腹部 。 （2）呼气，是交换后的空气由 到气管，再由 或 呼出的过程。此时胸腔 ，腹部

2020教科版五年级上册科学全册全套单元练习题 第一单元练习题 一、填空题 1、（ ）是动物生存最重要的需求之一。生物之间这种像链环一样的食物关系，叫做（ ）。食物链中能自己制造食物的生物叫做（ ）

 2021学年八年级数学下册教学工作总结 撰写人：___________ 日 期：___________ 2021学年八年级数学下册教学工作总结 一学期已悄然已过，一学期来，本人担任八年级（7）、（

人教版语文七年级下册第四单元 第14课 叶圣陶先生二三事 习题练习二（附答案） 一、选择题 1.下列句子中的加点成语使用不正确的一项是(　　) A． 昨天下午，第一海水浴场人声鼎沸，热闹非凡。 B．

2020-2021学年一年级语文下册口语交际专项练习题及答案供借鉴 口语交际专项 一、一边看图，一边听老师讲《三个和尚》的故事，然后自己也讲讲这个故事。 从前有座山，山上有一个破庙，有一天，一个小和

教科版小学科学四上1.4《我们是怎样听到声音的》教案 课题 我们是怎样听到声音的 单元 一单元 学科 科学 年级 四年级 学习 目标 科学概念目标： 人耳中的鼓膜能感应声波并振动，进而传到内耳，引起听觉。

教科版小学科学四上1.6《声音的高与低》教案 课题 声音的高与低 单元 一单元 学科 科学 年级 四年级 学习 目标 科学概念目标： 声音的高低可以用音高来表示。物体振动得越快，发出的声音越高;物体振动得越慢，发出的