最新教科版科学四年级上册《声音》单元整理教案教学设计
最新教科版科学四年级上册《声音》单元整理教案教学设计 《声音》单元复习 【教材简析】 《声音》单元是四年级上册的第一单元,共8课,第1课让学生知道可以用强、弱、高、低、悦耳等科学词汇来描述声音;第2课
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最新教科版科学四年级上册《声音》单元整理教案教学设计 《声音》单元复习 【教材简析】 《声音》单元是四年级上册的第一单元,共8课,第1课让学生知道可以用强、弱、高、低、悦耳等科学词汇来描述声音;第2课
教科版小学科学四上1.3《声音是怎样传播的》教案 课题 声音是怎样传播的 单元 一单元 学科 科学 年级 四年级 学习 目标 科学概念目标: 声音是通过物体以波的形式,从一个地方传到另一个地方的。 科学探究目标:
最新教科版科学四年级上册《声音是怎样产生的》教案教学设计 2.声音是怎样产生的 【教材简析】 《声音是怎样产生的》是教育科学出版社《科学》四年级上册《声音》教学单元第二课时的内容,是继《听听声音》之后,
教科版小学科学四上1.1《听听声音》教案 课题 听听声音 单元 一单元 学科 科学 年级 四年级 学习 目标 科学概念目标: 我们周围充满着不同的声音,有动物的叫声、大自然的声音、人类生产生活的声音等。
教科版小学科学四上1.5《声音的强与弱》教案 课题 声音的强与弱 单元 一单元 学科 科学 年级 四年级 学习 目标 科学概念目标: 声音的强弱可以用音量来描述。物体振动的幅度越大,声音越强,音量越大;物体振动的幅度
最新教科版科学四年级上册《我们是怎样听到声音的》教案教学设计 4.我们是怎样听到声音的 【教材简析】 通过前面三节课的学习,学生已经知道声音是由于物体的振动而产生的,并以声波的形式进行传播。本节课要研究耳是怎样使我们听到声音的呢?
声音的产生与传播 教材分析 本节是通过观察、实验的方法,探究声音的产生和传播。教师在组织、指导学生的探究过程中,要求学生仔细观察,认真分析,充分想象,并得出正确结论。通过学习理解和掌握声音是由物质
有两条对称轴.(如图) 课堂检测题 课后练习2、3题和习题1、3、4 课后反思 本节课整体关键是对难点、重点的突破,上课效果良好,关键就看小组讨论过程中是否真正理解了。以后还得加强练习。 本文档由香当网(https://www
17.1《勾股定理》课时练习 一、选择题 1.下列各组数中不能作为直角三角形的三边长的是( ) A.6,8,10 B.5,12,13 C.1,2,3 D.9,12,15 2.长方体敞口玻璃罐,长、宽、高分别为16
第一单元 我们的脑 第二课 人体指挥部——脑 1.科学知识 在体验活动中认识到脑是认知、情感、意志和行为的生物基础。 知道人脑有三个主要结构:大脑、小脑、脑干。大脑可以指挥我们的身体,小脑可以帮我们
。林觉民和他一起参加广州起义英勇就义的黄花岗七十二烈士,永载史册。 【教材分析】 《与妻书》是语文版教材第四单元的一篇文章,又名《绝笔书》,又名《寄妻绝笔书》。本文是黄花岗七十二烈士之一的林觉民,在参
7.让弦发出高低不同的声音 【教材简析】 通过前面6节课的学习,学生已经知道声音是物体振动产生的,而振动的幅度决定着声音的大小,振动的快慢决定了声音的高低。改变物体振动的方式可以改变它产生的音高和音
6.声音的高与低 【教材简析】 本课是教科版科学教材四年级上册《声音》单元中的第6课,是在学习了第5课研究了声音的强弱的有关内容后,继续研究声音的另一个属性——音高。敲击钢片琴和吹口琴都可以发出高低
2020—2021学年第一学期八年级物理备课组工作计划 一、指导思想 以学校总体教学目标为依据,以提高教研质量和教学质量为目的,增强教师的学习意识、教科研意识、合作意识,充分发挥集体的力量;以培养学
2021学年浙教版七下数学期末 期末练习2 1.如图,下列图案中可以看成是由图案自身的一部分经平移后而得到的是( ) A. B. C. D. 2.下列调查方式,你认为最合适的是( ) A.日光灯
2021学年浙教版七下数学期末 期末练习1 1.下列各数中:+(﹣5)、|﹣1﹣2|、﹣、﹣(﹣7)、0、(﹣2015)3,负数有( ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 2.如图,现有3×
第八单元 金属和金属材料 课题1 金属材料 同步练习题 一、选择题 1.“学化学,爱化学,用好化学”学习小组的同学对所学知识进行归纳,正确的是 A.可加热仪器:试管、烧杯、量筒 B.可燃物:H2、O2、CH4
苏科版物理九年级下册第十五章电功和电热 一、单选题 1.关于家庭电路和安全用电,下列说法中正确的是( ) A.零线是不带电的,可以用手直接触摸 B.打扫卫生时,先断开开关,就可以用湿纸巾擦拭灯泡 C
《12.1人类重要的营养物质》同步练习 1.青菜富含的营养素是( )。 A.维生素 B.油脂 C.糖类 D.蛋白质 2.香烟的烟气中含有几百种有毒物质,其中易与人体血红蛋白结合的有毒气体是( )。
部编版2021-2022学年一年级下册语文课文7《怎么都快乐》同步练习 一、填空题 1.照样子,写一写 安安静静 ( ) ( ) ( ) 踢足球 ( ) (