2022学年八年级语文下册《大自然的语言》同步练习 部编人教版八年级下册
2022学年八年级语文下册《大自然的语言》同步练习 部编人教版八年级下册 《大自然的语言》同步练习 基础知识 1.给加点的字注音。 农谚()孕育()连翘()纬度()悬殊() 2.下列句子中没有错别字的一项是()
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2022学年八年级语文下册《大自然的语言》同步练习 部编人教版八年级下册 《大自然的语言》同步练习 基础知识 1.给加点的字注音。 农谚()孕育()连翘()纬度()悬殊() 2.下列句子中没有错别字的一项是()
2022学年八年级语文下册《核舟记》同步练习 部编人教版八年级下册 《核舟记》同步练习 一、基础知识 1.给加点的字注音,或根据拼音写汉字。 峨冠()多rán()者石青sǎn()之 衣褶()ruò()篷zhuàn()章
省2020-2021学年第一学期教学质量检测二 八年级数学(B)人教版 注意事项: 1.本试卷共8页,三个大题,满分120分,考试时间100分钟.请用蓝、黑色水笔或圆珠笔直接答在试卷上. 2.答卷前请将密封线内的项目填写清楚.
利用此公式可以把任意一个非负数写成一个数的平方的形式。 如;也可以把一个非负数写成一个数的平方形式,如. 练习:1.把下列各数写成一个数的平方的形式:①;② 2.在实数范围内因式分解: ①; ② 四、 检测评价
二年级下册1.2竖式除法同步练习 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 判断题 (共5题;共10分) 1. (2分)46÷2=40÷2+6÷2=20+3=23
运动的描述 同步练习 一、选择题 1.下列现象中不属于机械运动的是( ) A.汽车的行驶 B.开水变凉 C.地球的公转 D.蚂蚁的爬行 2.根据机械运动的含义,下列说法正确的是( ) A.机械运动
2021中考名著阅读系列 《简·爱》综合检测 1.反映爱情的纯洁与美好是文学作品的创作主题之一。英国女作家 所作的《简·爱》就是反映女主人公简·爱与男主人公 曲折的爱情经历的作品。她与妹妹 、 在英国文学史上有“
上海牛津版6B语法-连词讲解及提升练习 并列连词:连接两个或两个以上地位平等的词、短语或分句。 but 但是,可是,而,却 and 和,同,与,又,并且, 然后 but的用法: 表转折关系 【辨析】
《力的平衡》同步练习 一.选择题 1.如下图所示,下列物体能处于平衡状态的是( ) A. B. C. D. 2.投出的篮球离开手后,若不计空气阻力,篮球在空中( ) A.受到推力和重力作用 B.只受到推力作用
2、通过鼓声与振动的活动,知道声音的响度跟发声体的振动幅度有关 3、通过观察生活,知道不同发身体发出的音色是不同的。 4、阅读课本材料,能说出噪声的来源、危害和控制途径。 情感态度价值观目标: 1、 通过学习声音的三要素,
拓展:通过课本的阅读材料,让学生了解月相变化及月光与我们的生活息息相关。 5、 形成性练习及课堂小结 形成性练习:让学生尝试完成不同时间月相的变化,并标出此时月相的名称及对应太阳、地球和月球三者之间的关系。
1、了解地球公转运动的方向、周期、地轴倾斜等基本特征。2、了解地球公转运动产生的正午太阳高度变化。3、能在老师指导下,通过地球仪模拟演示,简要解释在观测杆影和读图等观察方式中发现的地理现象。
第一单元 磁铁 单元测试卷-2020-2021学年科学二年级下册-教科版(含答案) 一.选择题 1.如图所示,将小钢珠放置在蹄形磁铁上,最终小钢珠会滚到( )处。 A.A B
关键词:设计目标、主题、影片结构(片头、主体、结尾)、音乐等。 本组讨论的结果是: 3、初识会声会影 (1)打开软件,熟悉界面; (2)练习动画游戏:认识“会声会影”软件界面.swf 4、制作片头画面 (1)插入片头图片(封面图片.jpg)
本活动围绕单元主题“节约家庭开支”,以在“当当网”购买图书为例,让学生亲身经历网络购物来感受其省钱、方便和快捷,同时提醒学生要特别关注网络购物中的安全问题。整个活动包括以下两个阶段:
第二单元 动物 单元测试卷-2020-2021学年科学一年级下册-教科版(含答案) 一.选择题 1.蜗牛能在绳子上爬行,是因为它能( )。 A.分泌黏液 B.用腹足抓住绳子
认知目标a、80%了解太阳的大小、温度和太阳活动,知道太阳活动对人类的影响。b、80%了解月球的大小、表面和环形山。C、70%知道人类飞向太空的历程和对月球的探测。
第三单元 活动1 家庭相册初了解 设 计 摘 要 设计者 所选教材 《信息技术》(科学出版社) 教学学段 七年级 下册 教学单元 第三单元 活动1 家庭相册初了解 课时安排 1课时 学情分析 Powe
活动3 美化修饰小账本 一、 教学内容 本活动是七年级下册第4单元活动3的内容。本活动利用excel软件,对家庭支出表进行修饰美化,使表格更具观赏性、可读性。 本活动分以下2个阶段进行: 1、 设置文字格式:
个力为那几个力的合力) 根据这个观点,我们可以从吊灯的静止状态可知吊灯受到的重力和拉力二力平衡. 练习:判断下列物体处于平衡状态的是( ) A.放在桌面上书 B.空中飞行的小鸟 C.随传送带一块上升的物体