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1. 初步了解赋、比、兴的手法，感受重章叠句的表达效果。 2. 反复诵读诗歌，感知诗歌大意，把握全诗主旨。 3. 朗读背诵，积累名句。培养学生正确理解纯洁爱情，提高审美情趣，理解温柔敦厚的民族性情，树立正确的爱情观。

sock英音：/sɒk/美音：/sɑk/n. 短袜时 态: socked, socking, sock

meaning英音：/'miːnɪŋ/美音：/'minɪŋ/1. n. ；含 ； 图2. adj. 味深长的3. v. 味； 思是（mean的ing形式）

attendant英音：/ə'tend(ə)nt/美音：/ə'tɛndənt/1. n. 人 , 侍者, 随从2. 伴随物3. adj. 伴随的, 随之而产生的4. 护理的

handsome英音：/'hæns(ə)m/美音：/'hænsəm/adj. （男子）英俊的；大方的，慷慨的； 观的；健美而端庄的比较级: handsomer, handsomest 副 词: handsomely

名著的常识内容 2.小说的人物形象 3.小说的情节 4.相关主题的探究 1.名著的常识内容 奥斯特洛夫斯基 【2020年山东聊城中考题】 名著阅读。(4分) 作品名称             名著片段 《①》 现在已经记不分明

pretty英音：/'prɪtɪ/美音：/'prɪti/ 1. adj. 漂亮的；可爱的；优美的2. adv. 相当地；颇3. n. 漂亮的 比较级: prettier, prettiest 副 词: prettily名 词: prettiness

a uniform copperizing or zinc-coated steel rollers. 16.回旋扭不停型不凸版印版由一个平均镀铜或镀锌的钢辊构成。 17.Army uniforms are often olive

21和19 B.21和17 C.20和19 D.20和18   2. 本学年的五次数学测试中，甲、乙两同学的平均成绩一样，方差分别为0.5，1.2，则下列说法正确的是（ ） A.甲、乙两位同学的成绩一样稳定 B

庄子（约前369——前286），名周，战国时宋国人，我国古代著名的思想家、文学家，道家学派的代表人物之一。庄子生活在一个社会矛盾及其尖锐的时代，做过漆园吏。他不满现实，不与统治阶级合作，据传楚王曾以千金相邀为相，被其拒绝。庄子对后人的影响主要是《庄子》一书。

八年级英语导学案35（Unit 8-Reading II） 【预习任务】 一、翻译下列短语： 1. 被一条河流分隔成两个部分 2. 限制私家车的使用 3. 产生一种极度幸福和兴奋感 4. 允许成年人呆在外面很晚

虽然社会学还不成为一门学科，但在一个世纪前它就已出现了，并且这种大量出现的理想化（构想）将有助于在感召力领域和集团心理学领域的科学研究。 38.? of stitch the sole to the upper of postscript

1、熟练使用椭圆工具，能够绘制正圆、椭圆，为图形修改颜色。2、掌握形状补间动画的制作方法。3、培养学生的动手能力，小组合作能力。

沪粤版八年级物理《6.4探究滑动摩擦力》 教学目标 知识与技能 ⒈知道摩擦现象，知道摩擦力产生的条件； ⒉理解滑动摩擦，知道滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关； 3、会用弹簧测力计测量滑动摩擦力． 过程

 沪科版数学八年级下册 全册教案设计 2021-1-24 第16章 二次根式 16.1 二次根式 第1课时 二次根式的概念及性质（1） 【知识与技能】 理解二次根式的概念，并利用（a≥0）的意义解答具体题目．

2021年暑假作业：字音字形 部编版八年级语文下册暑期作业 一、 单选题 1. 下列句子中画线字的注音有错误的一句是（        ） A.淡黑的起伏的连山，仿佛是踊（yǒng）跃的铁的兽脊（jǐ）似的，都远远地向船尾跑去。

冀教版数学一年级下册 1.2前后 同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、

1.2 观察立体 一、教学目标： 经历用三、四个立方块搭成立体和观察交流的过程；能按要求搭成立体，能够描述、判断从不同方位观察看到的图形的形状；积极参加操作和交流活动，体验立体和相应的平面图形的联系，发展学生初步的空间观念。

1，知识技能：通过观察立体图形，能正确辨认从不同位置观察到的几何组合体的形状和相对位置。2，数学思考：经三维到二维互换的过程，丰富对现实空间及图形的认识，建立初步的空间观念。3，问题解决：借助正方体搭建的过程，经历观察、操作、想象及验证的过程，培养学生的空间观念和推理能力，促使学生空间观念的发展。4，情感态度：激发学生学习数学的兴趣，培养学生的合作意识，感受数学与生活的密切联系，感受推理过程的喜悦。

冀教版数学一年级下册 1.2前后 同步练习（B卷） 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 填空。 (共6题；共6分) 1. （1分）找规律填数。 （1）0，2，4，_______，