冀教版八年级下册英语 Lesson 39 教案
Lesson 39 Ring Up or Call?Learning aims: 1. Master words and expressions: ring, ring up, What does…mean? 2. Learn to make a telephone call in English.3. Know about the following culture.Learnin
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Lesson 39 Ring Up or Call?Learning aims: 1. Master words and expressions: ring, ring up, What does…mean? 2. Learn to make a telephone call in English.3. Know about the following culture.Learnin
。 那么计算机又是怎样工作的呢? 随着信息技术的发展,计算机需要处理各种各样的信息,如文字、图像、声音等。这些信息通过输入设备进入计算机的存储器,然后送到运算器,运算完毕结果进入存储器存储,最后通过输
学年度第二学期 教 学 计 划 安 排 表 JIAO XUE JI HUA AN PAI BIAO 科目:物 理 年级:八 年 级 教师: 学校: 时间: 学 生 情 况 我所授八年级两个班, 都来
Lesson 32 My Favourite RecordLearning aims: 1. Learn the new words and expressions.2. Revise the tenses.Learning important points:Grasp how to use the words and the phrases.Learning difficult p
Lesson 30 A Cookie SaleLearning aims:1. Master the new words and phrases2. Revise the Simple Past Tense3. Write a short passage to describe the past eventLearning important points:1. Words and
Lesson 38 The World Is a Big Place!Learning aims:1. Master the new words and expressions: planet; billion; total; increase; Indian; Atlantic; Arctic2. Learn more about the world’s geography.3. Ma
1.I want to write an a about health for the newspaper.2.Our head teacher Mr. Black showed some guests a our school yesterday.3.This problem s difficult to solve. What should I do?
1.知识目标:掌握分式的基本性质;掌握分式约分的方法;了解最简分式的意义,能将分式化为最简分式.2.能力目标:类比分数的基本性质,推测出分式的基本性质,培养学生的类比思想.重点
部编版八年级下册语文《关雎》教学实录 一.初读知文 师:今天,我们学习《关雎》。我看好多孩子都已经会背了,能说说你为何背的这么快吗? 生:好多章句子差不多,只是更换一个或几个字。 师:这是《诗经》常
湘版八年级下册音乐教案 课题 第七单元 协奏曲品茗 计划课时 3 教 学 内 容 分 析 本课以介绍协奏曲这一题材,重点聆听三首不同风格的协奏曲,试图通过聆听、参与等音乐实践活动,使学生能初步体验到
Lesson 48 Garbage Is Interesting!Learning aims: 1. Master the new words and expressions: used, divide, pile, seat, lid, ton, duty2. Call on the students to protect the environment.3. Think about
Lesson 46 Protect Our EnviromentLearning aims: Know about the pollution in our country.We all should take care of our environment.Learning important points:How do you think the pollution in our
空气的“力量”选自沪科版第八章第三节的内容,结合了液体压强以及力学基础知识,综合性强,大气压强在生活中的应用也较为普遍,贴近生活的同时也要注重内容的趣味性。 二.学情分析 八年级学生思维方式由形象思维
体验1、体验2:思考并解释图10-2,演示图10-3(a)(b),思考并回答问题:两手指受到的力是否相等?手指感觉为何不同?气球的形变为什么明显不同?由此提出可能影响压力作用效果的因素有哪些。 探究实验:设计并完成实验“如何研究压力的作用效果与压力大小和受力面积的关系”?1. 实验采用什么研究方法?如何控制压力大小或受力面积大小不变?
Lesson 27 Business EnglishLearning aims:1. The new words and expressions.2. Know something about “Business Lingo”.Learning important points:The new words and phrasesLearning difficult points:I
Lesson 47 Connected to NatureLearning aims: Call on the students to take actions to protect our environment.Learn about the pollution problems in our life.Learning important points:Offering help
(3)若使分式的值为零,需满足两个条件:①分子等于零;②分母不等于零. 2.分层作业: (1)布置作业:教材P5~6“习题16.1”中第2、3题. (2)完成“智慧学堂”相应训练. 五、教后反思 本课中在学习分式的概念时
Lesson 42 North AmericaLearning aims: 1. Will/ Would/ Could you please…?2. Learn about the rhythm of the foreign songs.3. Know more about the world’s geography.Learning important points:1. Trav
Lesson 29 How to Push a ProductLearning aims:1. Master the words and the phrases2. Master “Adverbial Clauses”3. Write about a passage about “Bill Gates”.Learning important and difficult points:
(2)领会用示意图表示力的方法。 3.情感态度与价值观 通过用弹簧测力计测量力的活动,培养学生良好的实验习惯和尊重实验事实的科学态度。 重点:用弹簧测力计测量力的大小,用力的示意图表示力。 难点:正确画出力的示意图。 一、情景导入