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P2 能够听懂关于太空探索的话题并提取信息 四、教学方法 自主互助四环节教学法 教学用具 多媒体 适用年级 八年级 五、教学过程 1、课德 全班朗读课德 2、明确评价目标 本节课评出三个优胜小组 3、前置作业检查
P7 第一单元 声音 单元测试卷-2021-2022学年科学四年级上册-教科版（含答案） 一.选择题 1.“风声雨声读书声，声声入耳”中，（ ）属于人为制造的声音。 A.风声 B.雨声
P5 2019-2020学年西师大版小学数学二年级下册 1.2写数 读数 同步训练 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的
P5 2019-2020学年小学数学北师大版五年级下册 1.2星期日的安排 同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的
P6 省2020-2021学年第一学期教学质量检测二 八年级数学（B）人教版 注意事项： 1．本试卷共8页，三个大题，满分120分，考试时间100分钟．请用蓝、黑色水笔或圆珠笔直接答在试卷上． 2．答卷前请将密封线内的项目填写清楚．
P5 华东师大版数学七年级上册5.1.1 《对顶角》课时练习 一、选择题 1.如图∠1与∠2是对顶角的为（ ） A. B. C. D. 2.下列关系中，互相垂直的两条直线是( ) A.互为对顶角的两角的平分线
P3 P25 第三章 脾胃病证第一节 胃痛一、 择题：1“寒邪客于肠胃之间，膜原之下，血不得散，小络引急，故痛。”这话出自①《素问.举痛论》②《素问.六元正纪大论》③《素问.痹痛论》④《灵枢。邪气脏腑病形篇》答案：①2“木郁发之，民病胃脘当心而痛。”这话出自①《伤寒论》②《金匮要略》③《素问. 六元正纪大论》④《证治准绳.心痛胃脘痛》答案：③3胃脘胀痛，攻撑连胁，治在①胃 ② 心 ③ 脾
P10 第一章运动和力华东师大版（2012）八年级上科学强化练习（1） 一、选择题 1．如图所示，小花想搬起一块石头，下列说法正确的是（ ） A．若石头没有被搬动，以地面为参照物，它是静止的 B．若石头没被搬起，是因为石头受到的惯性力较大
P3 2、通过鼓声与振动的活动，知道声音的响度跟发声体的振动幅度有关 3、通过观察生活，知道不同发身体发出的音色是不同的。 4、阅读课本材料，能说出噪声的来源、危害和控制途径。 情感态度价值观目标： 1、 通过学习声音的三要素，
P6 第一单元 磁铁 单元测试卷-2020-2021学年科学二年级下册-教科版（含答案） 一.选择题 1.如图所示，将小钢珠放置在蹄形磁铁上，最终小钢珠会滚到（ ）处。 A.A B
P3 1、了解地球公转运动的方向、周期、地轴倾斜等基本特征。2、了解地球公转运动产生的正午太阳高度变化。3、能在老师指导下，通过地球仪模拟演示，简要解释在观测杆影和读图等观察方式中发现的地理现象。
P3 一、 教材分析本节课是在前面学习了太阳、地球和月球的基础上，又进一步学习三者之间位置关系变化产生的一个现象月相，同时又为后面学习日月食打基础，所以本节课在本章中起着承上启下的关键作用。
P2 通过“修正托柄”调整素材片段的播放时间，将“1准备出发”视频调整为8秒，并消除影片声音；调整其他视频片段的显示时间和声音。 6、制作片尾画面 选择素材库中的动态视频，拖到时间轴上，作为影片的片尾画面 7、保存预览影片
P3 本活动围绕单元主题“节约家庭开支”，以在“当当网”购买图书为例，让学生亲身经历网络购物来感受其省钱、方便和快捷，同时提醒学生要特别关注网络购物中的安全问题。整个活动包括以下两个阶段：
P3 认知目标a、80%了解太阳的大小、温度和太阳活动，知道太阳活动对人类的影响。b、80%了解月球的大小、表面和环形山。C、70%知道人类飞向太空的历程和对月球的探测。
P5 第二单元 动物 单元测试卷-2020-2021学年科学一年级下册-教科版（含答案） 一.选择题 1.蜗牛能在绳子上爬行，是因为它能（ ）。 A.分泌黏液 B.用腹足抓住绳子
P4 第三单元 活动1 家庭相册初了解 设 计 摘 要 设计者 所选教材 《信息技术》（科学出版社） 教学学段 七年级 下册 教学单元 第三单元 活动1 家庭相册初了解 课时安排 1课时 学情分析 Powe
P4 活动3 美化修饰小账本 一、 教学内容 本活动是七年级下册第4单元活动3的内容。本活动利用excel软件，对家庭支出表进行修饰美化，使表格更具观赏性、可读性。 本活动分以下2个阶段进行： 1、 设置文字格式：
P4 学习目标1．什么叫生态系统的稳定性？2．影响生态系统稳定的自然因素有哪些？3．影响生态系统稳定的人为因素有哪些？