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《傅雷家书》阅读导读课教学设计教学目标1．了解傅雷及《傅雷家书》的有关知识。2．领会傅雷的教子之道及浓郁的父子深情。3．了解选择性阅读，激发阅读兴趣。教学重点1．领会傅雷的教子之道及浓郁的父子深情；2．根据兴趣、关注点不同采用选择性阅读整本书，激发阅读兴趣。教学过程一、导入《傅雷家书》整本书。（屏显）从前的日色变得慢 /车、马、邮件都慢 /一生只爱一个人 ——木心二、

2021八年级苏教版生物教案 实验是生物学习中不可或缺的重要部分，参与实验、观看实验、了解实验是初中生学好生物的重要基础。这次我给大家整理了2021八年级苏教版生物教案，供大家阅读参考，希望大家喜欢。

切原子中都含有电子，以及科学家们发现了放射性物质以后，人们开始揭示原子内部的秘密。引导学生阅读课本第114页“电子的发现“一段, 教师提出问题：谁通过什么实验发现了什么粒子？这种粒子的特性有哪些？学生

小时与张强相遇. （4）李华与张强相遇，相遇点离李华的出发点 千米.在图中表示出这个相遇点C. 第1题 第2题 任务二：分段函数的应用 2、某医药研究所开发了一种新药，在试验药效时发现，如果成人按规定剂

八年级生物下册导学案 课题 8.2.1用药和急救 课型 讲授课 主备 审核 学习 目标 1、能区别处方药和非处方药。 2、能概述安全用药的常识。 3、能说出一些常用药物的名称、作用和使用方法。 学习

人教版八年级历史与社会下册 6.3.2《美国的诞生》 同步练习 一、选择题 1. 美国总统特朗普2017年1月签署的暂停中东七国移民入境的行政命令(“禁穆令”)，被联邦法院法官裁定为违反宪法，立即暂停执行。这一过程体现的政治原则是(　

1、使学生掌握作线段的垂直平分线，过一点作已知直线垂线的两种基本作图。2、用简练、准确地运用几何语言表达作图方法与步骤，认识它的正确性、合理性。3、培养学生探索问题、解决问题的方法，经历如何画线段的垂直平分线，体验利用画线段垂直平分线的方法为基础，画过一点作已知垂线的作图。

第3讲：受力分析 知识要点一：平衡力 受力分析方法：结合物体的运动状态、平衡力以及力的作用是相互的来分析。有时候可以采用整体法和隔离法，对多个物体进行受力分析。 1.平衡状态：物体保持静止或匀速直线运动状态。

暑期词汇运用提升训练02：2020—2021学年人教版八年级英语下册   1. 根据句子意思，用括号中所给汉语提示或英语单词的适当形式填空。（每空一词） （1）Putting rubbish into

1.光在均匀介质中沿　　 传播。光在真空中的速度是　　 km/s。　2.太阳与地球相距1.5×108km/s，则太阳光传到地球需　　 s。3.当入射光线跟镜面的夹角是30°时，反射角的大小是　　 ，要想使反射光线跟入射光线的夹角成80°，入射角的大小应是　　 。

1．知道声音是怎样产生的？（重点）2．知道声音传播需要什么介质？（重点）3．熟记声音在空气中的传播速度；懂得比较声音在不同介质中传播速度快慢4、会解释一些声现象

【温故知新】 1.分式： .2.当a为何值时，分式 （1）有意义？（2）无意义？（3）=0？（4）=1？（5）为正数？（6）为负数？

学习目标：1、知道磁体、磁性、磁极、磁化的概念和磁极间的相互作用规律。2、知道磁化的方法，可以使一些物体获得磁性以及生活中的一些磁化现象。3、养成良好的科学态度和求实精神，培养爱国主义情操。

A．2﹣6s内，物块受到的摩擦力为4N B．6﹣l2s内，物块受到的摩擦力为4N C．t=l0s时，物块的速度一定等于5m/s D．第4s时，拉力F小于摩擦力 6．惯性有利有弊，下列属于防止惯性带来危害的是 A．拍打衣服，把灰尘拍去 B．公路上汽车禁止超载超速

探索与实践（二）讲学稿 年级：八年级 课型：新授 主备人： 审核：教研组 姓名: 学习目标: 1、能灵活列反比例函数表达式解决一些实际问题． 2、能综合利用几何、方程、反比例函数的知识解决一些实际问题．

年级：八年级 学科：数学 主备人： 审核人：（盖章） 使用人：______ 课题：一次函数的图像 一、自主学习 （一）学习目标 1.理解一次函数和正比例函数的图象是一条直线； 2.熟练地作出一次函数和正比例函数的图象，掌握

 年级 八 班级 学生姓名 科目 数学 使用时间 课题 1.4角平分线第 2 课时编制 审核 审批签（章） 【学习目标】 要求学生掌握三角形三条角平分线的性质定理，会用这个定理解决一些简单问题. 【知识链接】

一、 学习目标１、 知道磁体周围存在着磁场２、 知道磁感线可用来形象地描述磁场３、 知道磁感线的方向是怎样规定的４、 知道地球周围有磁场，知道地磁的南北极

1．超声波是人耳听不见的声音，但它有着广泛的应用. 在下列设备中，利用超声波工作的是（ ）A．验钞机 B．微波炉 C．电视遥控器 D．潜艇上的声呐系统2．你观察过下列现象吗？安静的傍晚，狗竖起耳朵在警觉地谛听.这是由于（ ）A．狗听到很远处的人们手机的对话 B．狗听到火星发出的声音C．狗听到人耳所不能觉察的某些高频率的声音 D．狗听到无线电波3．控制噪声是城市环境保护的主要项目之一．下列措施不能减弱噪声的是（ ）A．大街小巷两旁种草植树 B．市区禁止机动车鸣笛C．摩托车的排气管上加消声器 D．在一些主要干道旁设置噪声监测设备

 年级：八年级 学科：数学 主备人： 审核人：（盖章） 使用人：______ 课题：矩形的判定 一、自主学习 （一）学习目标 1、会证明矩形的判定定理 2、能运用矩形的判定定理进行计算与证明 3、能