香当网

2021中考三轮冲刺专题复习（10）——机械效率 1.（2021·广州模拟）如图所示，小明分别使用甲、乙、丙三种机械匀速提升物体M（绳长不变），测得物体M所受重力和各拉力如表所示，则（   ） A.

一年级8班 一年级上学期复习汇总 2019.01 011 [选取日期] 1.按课文内容填空 （一）金木水火土 一二三四 ，金 土。 地分 下，日 照今古。 （二）对韵歌 对雨，雪对风。花对树，鸟对 。

六年级：【要求认识很多字，区别很多读音，字词，写好作文，难点阅读，重点作文与阅读，通常占整张试卷的60分】 第一部分 小学语文1－6应掌握的基础知识要点 一、汉语拼音 1、掌握23个声母：b p m f d t n l g k

黑龙江专用 中考篇 初中语文中考二轮复习学案 专题01 古诗文名句填写 （含答案） 初中语文中考二轮复习 专题01 古诗文名句填写 《课程标准》:对记诵积累有具体的要求：诵读古代诗词，有意识地在积累

2023年东北三省三校二模语文学科试题分析及备考建议 这套试卷整体结构靠近去年的新高考全国卷和二月末的由教育部考试院统一命题的四省联考的适应性测试卷，因为这个适应性测试就是帮助刚进入新课改的考生熟悉

2022高考语文备考策略情境设问趋精致解析应答须精准 2021年的语文高考，四套全国卷，无论是相互间横向的比对，还是与之前的命题做纵向的比较，宏观地看，皆都具有“三大三小”的特点。一是大不同，小相似

高中语文备考-古代诗歌阅读技巧方法及应对策略 ——古代诗歌鉴赏高考专题复习 进入古代诗歌鉴赏高考专题复习，采取两步走的复习策略。第一步：读诗。第二步：解题。目前尚在第一步，已复习约十课时。 依托复习主资

2023-2024高中语文备考-作文“六步成文法”运用示范 ——以2023高考全国乙卷作文题为例 高考作文写作流程的技法——六步成文法，是具实战性的一种写作方式。这六步分别是： 第一步：审题：挖掘或提炼中心话题；

[2023中考语文试题分类汇编]2023中考语文试题分类汇编：诗歌赏析专题 2023中考语文试题分类汇编：诗歌赏析专题 2023中考语文试题分类汇编：诗歌赏析专题 （2023·滨州市） （一）古诗词鉴赏。（3分）

[2023中考语文试题分类汇编]2023中考语文试题分类汇编：诗歌赏析专题(7) 2023中考语文试题分类汇编：诗歌赏析专题(7)文章来自：爱师网 2023中考语文试题分类汇编：诗歌赏析专题 （2023·滨州市）

2022年中考语文二轮专题复习：古文阅读+诗歌鉴赏 -- 部编人教版九年级总复习 2022学年中考语文专题复习50题：古文+诗歌 （考试时间：60分钟；共100分） 一、选择题（共45题，共90分）

2023年中考语文二轮专题复习：古文阅读+诗歌鉴赏 部编人教版九年级总复习 2023学年中考语文专题复习50题：古文+诗歌 （考试时间：60分钟；共100分） 一、选择题（共45题，共90分） 1.送杜少府之任蜀州

2023年中考语文二轮专题复习：修辞手法专练50题 部编人教版九年级总复习 2023学年中考语文修辞手法专项复习50题 一、选择题（共45题，共90分） 1.（2分）（2022.毕节）下列句子没有使用修辞方法的一项是

2023年省中考语文二轮复习：近义词、反义词强化训练 部编人教版九年级总复习 中考复习专题——近义词、反义词 一、选择题 1.下列说法不正确的一项是 A．“鄙人才疏学浅，奉上拙著一本”中的加点词是谦虚的说法。

2023年省中考语文二轮复习：词义理解与辨析强化训练 部编人教版九年级总复习 中考复习专题——词义理解与辨析 1.下列句子中加点的成语运用错误的一项是 A．于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声鼎沸。

2022年中考语文二轮专题复习：修辞手法专练50题 -- 部编人教版九年级总复习 2022学年中考语文修辞手法专项复习50题 一、选择题（共45题，共90分） 1. （2分）（2021毕节）下列句子没有使用修辞方法的一项是

2023年中考语文二轮专题复习：修辞手法专练50题 部编人教版九年级总复习 2023学年中考语文修辞手法专项复习50题 一、选择题（共45题，共90分） 1.（2分）（2022.毕节）下列句子没有使用修辞方法的一项是

1. 中物理2020届中考语文考点复习指导课件考点5. 中考病句的辨析与修改复习部编版 语文（初中） 2. 考点扫描1.能准确判定句子有无语病。 2.掌握常见的病句类型。 3.能对病句进行恰当的修改。

（中考模拟试题）2019中考语文模拟试卷及答案 　　一、文言文(40分) 　　(一)默写(15分) 　　1.空山新雨后， 。 (王维《山居秋暝》) 　　2. ，草色入帘青。 (刘禹锡《陋室铭》) 　　3

高考英语备考：读后续写的写作过程和备考建议 读后续写，顾名思义就是我们在阅读一篇还未写完的文章之后，按照语段所给的开头写出两个语段（约150词），从而把这篇文章未写完的部分补充完整，使之浑然一体。