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班主任工作总结 坡尾小学 陈丽莎 在平淡和忙碌的交织中，一学期又一晃而过。作为学生们成长的见证者，我 最大的感受就是欣慰。回顾自己的班级工作，让我深切体会到：一个具有凝聚力、 向心力、责任感和创新意识

1．如图 1-24 所示， A 为长木板，在水平面上以速度向右运动，物块 B 在木板 A 的上面以速度向右运动，下列判断正确的是（ ）A．若是 v1 v2 ，A 、B 之间无滑动摩擦力B．若是 v1 v2 ，A 受到了 B 所施加向右的滑动摩擦力C．若是 v1 v2 ，B 受到了 A 所施加向右的没动摩擦力

关于纪检监察工作总结 ★纪检监察个人总结报告： 1、推动主体责任落实情况 2、落实监督责任情况。一是认真传达学习上级党风廉政及 反腐败工作会议精神。二是开展纠正“四风”监督检查专项 活动。三是开展警示教育。四是加强对重大项目、重大资金

扇形面积 三、 圆锥侧面积 四、 正多边形和圆的问题 一、 弧长计算 1. 【易】（菏泽市 2013 年初中学业水平考试）在半径为 5 的半圆中，30 ° 的圆心角所对 弧的弧长为 ______．（结果保留

初中 九年级数学试卷

C．弦的垂直平分线必平分弦所对的两条弧 D．平分一条弧的直线必平分这条弧所对的弦 【答案】C 4. 【易】（2013 年孝感市高中阶段学校招生考试数学）下列说法正确的是（ ） A．平分弦的直径垂直于弦 B．半圆（或直径）所对的圆周角是直角

4 月份的快递投递任务？如果不能，请问至少需要 增加几名业务员？ 典型例题 16 例11. （1）初中毕业时，同学之间互送照片留作纪念．若某班有 m 个学生互送照片 共 2756 张，则可列方程为（ ）

函数 进入初中之后，第一次感受到函数给我们带来的震撼，第一次体会到学习 函数的不易，不知同学们是否记得第一节课学习函数概念后的困惑。 第一次运用直线解析式去解题带来的便捷，一次函数 k、b 与函数图像的

总共 42 页 第 1 页 初中信息技术考试试题及答案 一、选择题 1. 在信息技术中不会涉及到的技术是（ ）。 A. 克隆技术 B. 数据安全技术 C. 多媒体技术 D. 光纤技术 2. 下面对计算机描述错误的是（

化学能 供电时， 化学 能—→ 电 能 光电池 发电机 光 能→ 电能②用电器：定义： 用电来工作的设备。 工作时：将 电能—→ 其他形式 的能。 ③开关： 控制电路 的通断。 ④导线：输送 电能 2、三种电路：

辅助线方法!三＂ 已知一个角的角平分线!＂＂#过角平分线上的点向角的两边作垂线段$＂##截取角的两边对应线段相等证全等$＂$#过角平分线上的点作一边的平行线%形成等腰三角形$＂%#作角平分线的垂线%形成等腰三角形＂或已知角平分线及角平分线的垂线%延长后形成等腰三角形#&＂'如图!在!!＂#中!＂!(#＂＂!#$平分＂!#＂!若 !#($!!$(#!求 ＂#的长度%

该建筑物属正常沉降，目前其基础已沉降稳定，不影响该建筑物的运营、管理和 使用。 研究院大楼沉降监测 总结报告 9 八、研究院大楼沉降点布置略图 研究院大楼沉降监测 总结报告 10 九、成果汇总表 研究院大楼沉降成果汇总表（一） 点号 (第

数学试题 第 1 页 (共 6 页) 江苏省淮安市 2019 年初中毕业暨中等学校招生文化统一考试 数学试题 欢迎参加中考，相信你能成功!请先阅读以下几点意事项: 1.试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ两部分，共 6

1.如图 1，在等腰直角△ABC 中，∠C=90°,AC=4 , 点 D、点 E 分别是边 AC、AB 的中点，连接 DE.将△ADE 绕点 A 逆时针方向旋转.则①在旋转过程中，BE 的最大值为 ；②当旋转至 B、D、E 三点共线时，线段 CD 的长为 .

三、 常考模型 四、 复杂图形与面积 一、 三角形中的面积问题 1. 【易】（2009 年山东德城初中毕业考试）如图， P 是反比例函数 6=y x 在第一象限分支 上的一个动点， ⊥PA x 轴，随着

ax = ≠ ，在同一坐标系中的图象可能是 （ ） 【答案】D 23. 【易】（2013 年南宁市初中毕业升学考试数 学试卷）已知二次函数 ()² 0y ax bx c c= ++ ≠ 的图像如图所示，下列说法错误的是：（

已知两定点找第三点的等腰三角形的存在性（两圆一线）两圆：分别以两定点为圆心，两定点的距离为半径作两圆（理论依据：圆的半径相等）一线：作两定点连线的垂直平分线（理论依据：垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等）

初中化学计算公式及化学方程式 一. 常用计算公式： （1）相对原子质量 （2）设某化合物化学式为 ①它的相对分子质量＝A 的相对原子质量×m＋B 的相对原子质量×n ②A 元素与 B 元素的质量比＝A

微信：yklilixin 1 初中代数重要概念、公式 数与式 1.绝对值 (0); (0). aa a    解:| a | = ( 0 ) , ( 0 ) . aa aa   