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 201x新部编本二年级下册语文识字 第1课《新三字经》1

社盲症:全称社交网络用语盲从症,指一看到流行用语就会开始滥用的症状。在这个大家已经习惯张口一个“然并卵”,闭口一个“城会玩”的年代, “新三字经”随处可见,然而大家在对于它们的出处和释义一知半解时就开始滥用,殊不知过犹不及,不会用和乱用不都是“社盲”吗?没但玩不是一种玩法,然并卵更不是一颗蛋!要消灭社盲,首先你得熟读《新三字经》。

2019-04-01    1347    0
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 201x新部编本二年级下册语文第三单元 口语交际《我长大了做什么》

我猜他(她)是---------------------------,因为--------------------------------------------------。我长大了想做(当)---------------------------,因为--------------------------------------------------,所以----------------------------------------------------------。

2019-04-01    1900    0
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 201x新部编本二年级下册语文第12课 寓言二则《亡羊补牢》

第一次丢羊 第二次丢羊 后悔 赶紧 从此 因为羊圈破了个窟窿,夜里狼从窟窿钻进去叼走了羊,所以羊少了一只。“赶快把羊圈修一修,堵上那个窟窿吧。”“羊已经丢了,还修羊圈干什么呢?”羊已经丢了,不用修羊圈了。

2019-04-01    1401    0
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 201x新部编本二年级下册语文第12课 寓言二则《揠苗助长》 课件

今天,老师( )我们学习了一则发生在古( )的成语故事,名字叫《守株( )兔》。我知道了,有个种田人为了能再捡到( )死的野兔,丢下锄头,整天坐在树( )旁边等,结果,田里长满了野草,( )稼全完了。

2019-04-01    1551    0
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 201x新部编本二年级下册语文第五单元 口语交际《图书借阅公约》教学课件

孩子们,今天我们就来讨论出一个班级图书借阅的公约,你们有什么需要提醒大家的地方吗?(1)在讨论时,每位同学要主动发表意见。(2)在讨论时,同学们不能抢着说,要一个人说完,另一个人再说。(3)在别人发表意见的时候,我们不能随便插嘴,要认真倾听别人的发言。如果实在有需要补充的,也必须等到别人说完以后,再进行补充。

2019-04-01    1346    0
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 201x新部编本二年级下册语文第12课 寓言二则《揠苗助长》课件ppt

你知道什么是寓言吗?你读过寓言故事没有?说说你读过的寓言故事吧!

2019-04-01    2001    0
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 201x新部编本二年级下册语文第2课《找春天》课件课件 1

我发现春风是轻轻的,暖暖的,春雨是细细的、密密的。我们走进春天,留心观察,一定会有更多的发现。

2019-03-31    1395    0
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 201x新部编本二年级下册语文第五单元 口语交际《图书借阅公约》教学课件

孩子们,今天我们就来讨论出一个班级图书借阅的公约,你们有什么需要提醒大家的地方吗?(1)在讨论时,每位同学要主动发表意见。(2)在讨论时,同学们不能抢着说,要一个人说完,另一个人再说。(3)在别人发表意见的时候,我们不能随便插嘴,要认真倾听别人的发言。如果实在有需要补充的,也必须等到别人说完以后,再进行补充。

2019-04-01    1705    0
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 201x新部编本二年级下册语文第12课 寓言二则《揠苗助长》--课件ppt

寓言: 借助一个小故事来说明一个深刻道理的一种文章。古时候有个人,他巴望自己田里的禾苗长得快些,天天到田边去看。可是一天,两天, 三天, 禾苗好像一点儿也没有长高。他在田边焦急地转来转去,自言自语地说:“我得想个办法帮它们长。”

2019-04-01    1463    0
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 201x新部编本二年级下册语文识字 第4课《中华美食》课件

我们的网页名字为“中华美食”,顾名思义,就是全国各地的一些经典美食与小吃,借以此网页向大家介绍一些中华的特色美食、小吃。 网站整体分成四大部分,即:品、赏、做、养。品:以各小吃名城为单元,归纳整理出具有中华特色的小吃,以图片和文字的形式来向大家介绍这些特色美食、小吃,细细品味中国简单小吃中独特的文化内涵。

2019-04-01    1695    0
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 201x新部编本二年级下册语文第1课 古诗二首 《村居》

一只蝴蝶轻飘飘,顺着风儿上九霄。一心向着云外飘,可惜绳子拴着腰。

2019-03-31    1482    0
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 201x新部编本二年级下册语文识字 饮食文化篇课件

剁椒鱼头以鱼头的“味鲜”和剁辣椒的“辣”为一体,风味独具一格。它的来历和清代著名文人黄宗宪有关。据说清雍正年间,黄宗宪为躲避文字狱,逃到湖南一个小村子,借住农户家。这家人很穷,买不起菜,幸好晚上吃饭前,农户的儿子捞了一条河鱼回家。女主人将鱼肉煮汤,再将辣椒剁碎后与鱼头同蒸。黄宗宪觉得非常鲜美,从此对鱼头情有独钟。避难结束后,他让家里厨师加以改良,就成了今天的湖南名菜剁椒鱼头。

2019-04-01    1019    0
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 201x新部编本二年级下册语文口语交际:第三单元 口语交际《我长大了做什么》

谁来说一说你的爸爸和妈妈分别是做什么工作的呢?谁来说一说,你还知道那些职业? 我知道的职业有 、 和 。

2019-04-01    1639    0
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 201x新部编本二年级下册语文第12课 寓言二则《亡羊补牢》

寓言用一个短小的故事说明一个道理或讽刺某种人。“寓” 寄托、包含的意思 ,“言”就是讲道理。 1.自由读课文,请读正确流利,生字词多读几遍。2.思考课文写了一件什么事。yù yán zé 寓言 两则 羊圈 狼 kūlong diāo zǒu窟窿 叼走 劝告jiēfang hòu huǐ 街坊 后悔

2019-04-01    1435    0
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 201x新部编本二年级下册语文第三单元 口语交际《我长大了做什么》

我有一一个美丽的愿望 长大以后能播种太阳 播种一一个一个就够了 会结出许多地许多地太阳 一个送给送给南极 一个送给送给北冰洋 一个挂在挂在冬天 一个挂在晚上挂在晚上啊 拉..种太阳 拉..种太阳 拉...拉...种太阳 到那个时候世界每一个角落 都会变的都会变的温暖和明亮啊

2019-04-01    1476    0
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 201x新部编本二年级下册语文第10课《沙滩下的童话》

小朋友,猜一猜:沙滩上会有一个怎样的童话?在沙滩上有一个美丽的、自由的童话。 自学要求: 1.用自己喜欢的方式读课文,读准字音,读通句子。 2.想一想,课文主要讲了一件什么事?课文主要讲“我”和小伙伴在沙滩上堆城堡时,我们和妈妈一起,想象了一个美丽的童话故事。

2019-04-01    1716    0
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 201x新部编本二年级下册语文第13课《玲玲的画》ppt课件

1、读准字音,读通句子,难读的地方多读几遍。2、数一数课文有几个自然段,标出来。3、课文讲了一个什么故事?喇 叭 端 详  弄 脏 评 奖 楼 梯 催 促 一幅画  脑 筋 肯 定 糟 糕 小 狗肯定 端详 催促 评奖 弄脏 楼梯 糟糕 脑筋 一幅画 懒洋洋 叭的一声

2019-04-01    1198    0
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 201x新部编本二年级下册语文第12课 寓言二则《亡羊补牢》

1、课文哪几个自然段是讲丢羊的?2.养羊人为什么丢了羊?丢了几次羊? 3.第一次丢了羊之后,养羊人是怎么 想的?怎么做的?结果怎样?4.第二次丢了羊之后,养羊人又是怎么 想的?怎么做的?结果怎样? 战国后期,一度称雄天下的魏国国力渐衰,可是国君魏安厘王仍想出兵攻伐赵国。谋臣季梁本已奉命出使邻邦,听到这个消息,立刻半途折回,风尘仆仆赶来求见安厘王,劝阻伐赵。 季梁对安厘王说:“今天我在太行道上,遇见一个人坐车朝北而行,但他告诉我要到楚国去。楚国在南方,我问他为什么去南方反而朝北走?那人说:‘不要紧,我的马好,跑得快。’我提醒他,马好也不顶用,朝北不是到楚国该走的方向。那人指着车上的大口袋说:‘不要紧,我的路费多着呢。’我又给他指明,路费多也不济事,这样到不了楚国。那人还是说:‘不要紧,我的马夫最会赶车。’这人真是糊涂到家了,他的方向不对,即使马跑得特别快,路费带得特别多,马夫特别会赶车,这些条件再好,也只能使他离开目的地越远。” 说到这儿,季梁把话头引上本题:“而今,大王要成就霸业,一举一动都要取信于天下,方能树立权威,众望所归;如果仗着自已国家大、兵力强,动不动进攻人家,这就不能建立威信,恰恰就像那个要去南方的人反而朝北走一样,只能离成就霸业的目标越来越远!”

2019-04-01    1463    0
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 201x新部编本二年级下册语文第五单元 口语交际《图书借阅公约》教学课件

一、同学们,你们都读了哪些书,可以和同学们分享一下吗?二、我也来分享比得兔的第一个故事,名为:《比得兔的故事》故事当中,比得兔不听从妈妈的指示,溜进了麦奎格先生(Mr. McGregor)的菜园,顽皮的比得兔拼命地偷吃麦奎格所种的蔬菜。糟糕的是,比得兔被发现了,所以他赶快逃跑。逃跑当中,比得兔把他的蓝夹克和鞋子都弄丢了。最后,麦奎格用比得兔留下的夹克与鞋子,做了一个稻草人放在菜园当中。

2019-04-01    3607    0
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 201x新部编本二年级下册语文识字 中国传统节日

中国的传统节日形式多样,内容丰富,是我们中华民族悠久的历史文化的一个组成部分。传统节日的形成过程,是一个民族或国家的历史文化长期积淀凝聚的过程,下面列举的这些节日,无一不是从远古发展过来的,从这些流传至今的节日风俗里,还可以清晰地看到古代人民社会生活的精彩画面 。

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