2020年1月国开(中央电大)法学专科《民法学2》期末考试试题及答案
6.从商标的构成要素来划分,商标可分为(AB)。 A.形象商标 B.非形象商标 C.服务商标 D.集体商标 7.遗产的范围包括()。 A.知识产权中的人身权 B.公民的文物 C.残废军人的抚恤金 D.知识产权中的财产权
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6.从商标的构成要素来划分,商标可分为(AB)。 A.形象商标 B.非形象商标 C.服务商标 D.集体商标 7.遗产的范围包括()。 A.知识产权中的人身权 B.公民的文物 C.残废军人的抚恤金 D.知识产权中的财产权
伏电站,会用 到一部分扶贫资金。村民不愿意配合建设,觉得有危险,也不愿意电站建设占 用自己房顶。村干部觉得扶贫资金应该用在别的地方,领导让你和小罗一起处 理,但是小罗有畏难情绪不想干,请问你会怎么处理?
家的IBM 公司采集关于员工价值观的数据进行主 成分因子分析,将国家文化划分为4个维度:(1)个 人主义/集体主义;(2)权利距离;(3)不确定性规避; (4)男性气概/阴柔气质。其后不久,Hofstede借鉴
学习孙中山刻苦读书,勤学好问的精神。 教具准备: 生字词卡片。 教学时间: 2 课时 教学过程: 第一课时 一、谈话导入。 1.(出示孙中山先生的画像)这位伟人,大家认识吗?他就是近代伟大 的民主革命家孙中山先生。
、失职 追责”安全监管制度,建立健全三级党委、政府领导班子及其 成员安全生产责任清单,实行党政领导干部任期安全生产责任 制,建立安全生产绩效与履职评定、职务晋升、奖励惩处挂钩 制度。各级各部门主要负责人必须履行安全生产第一责任人的
要根据学生的个别差异,有的放矢地进行教学,使每个学生都能扬长避短,获得最佳的发展。这一原则是为了 处理好集体教学与个别教学、统一要求与尊重学生个别差异问题而提出的。 6.理论联系实际原则 理论联系实际原则是
会组织服务满足感的提升,社区服务中心设有社区邻里书屋(24 小时自助书书屋)、排练 厅乒乓球室、幸福照相馆、四点半课堂、国学堂、离退休老干部活动室、多功能会议室、老 冯工作室、圆梦遂愿工作室、爱我家园民主议事园等场所和组织,为社区居民提供矛盾调解、
实施方案如下。 一、教育学习主题和总体安排 以“加强党的政治建设、营造良好政治生态”为主题,以党 员领导干部为重点,面向社区党员开展纪律教育学习月活动。通 过教育学习,进一步引导广大党员旗帜鲜明讲政治,坚决维护习
作机制。 (二)内部授权审批控制。明确各岗位办理业务和事项的权限范 围、审批程序和相关责任,建立重大事项集体决策和会签制度。相关 工作人员应当在授权范围内行使职权、办理业务。 (三)归口管理。根据本单位实际情况,按照权责对等的原则,
政治建设 D.文化建设 7.弘扬马克思主义学风,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,以( )领导干部为 重点,在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,用党的创新理论武装头脑,推动全党 更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。
在三峡总公司形成“以廉为荣、 以贪为耻”的良 好氛围。 廉洁文化进班子, 领导争做廉洁表率。 领导干部是企业的核心, 是廉洁文化建设的组织 者和推动者。 他们的思想认识、 言行举止对广大职工群众的影响举足轻重。
“三反”运动,处决了犯有严重贪污罪行的中共天津地委前任书记刘青山、现任书记张子善,处理了一批党政 干部。 【考点】国民经济的全面恢复 14.新中国成立初期,社会主义国营经济建立的主要途径是( )。 A.合并公营资本
新民主主义革命。 (3)毛泽东思想是马克思主义与中国革命实际相结合的第一次历史性飞跃。是中国共产党集体智慧的结晶,是夺取中国革命胜利的理论武器。是建设中国特色的社会主义理 论的思想根源。 (4)邓小平
112015/04/中 总第476期 中国共产党的党内监督制度是依照《中国共产党章程》 和党内法规,对党员、党员干部和党的各级组织,是否正确行 使权力或自觉履行义务,实行监察和督促的各种规章制度的总 称。它不仅是党
C.管理人员 D.领导 干部 F.其他方面的职工 职工代表大会的职工代表中应当有(ABCDF)。[2018 年 1 月试题]A.工人 B.技术人员 C.管理人员 D.领导 干部 E.投资人 F.其他方面的职工
法合理诉求等方面取得了显著成效。 1、组织开展党政领导接 ( 约) 访活动。全市共组织 12 位市党政领导干部共开展接 ( 约 )访活动 38 次,化解信访问题 69 件,化解率为 86%。 2、主动牵头协调疑难复杂信访问题。一方面,我部
通过会计手段对经济活动的合法性、合理性和有 效性进行的一种监督。 集体所有制企业:是指企业的财产归一定范围内的社会成员集体所有,由集体投资或社员人股集资设立 的企业。 价格法:是指国家为调整与价格的制
开展切实有效的教育教研活动。一是利用双周三的教研活动 开展集体培训;二是每位教师一学期自学一本业务书籍,每 月写一至二篇反思心得或读书笔记;三是利用每周四上下午,由年级组长牵头,以学科组为单位开展集体备课,教师 共同讨论形成教学案,通过一课三研,使教师注重激发幼儿
............................................ 9 3、集体控制的权利 ...........................................
建设和反腐败工作相关文件及会议精神,在大队营造了浓厚的学 习氛围,取得了良好的学习效果,增强了全体干部职工拒腐防变 的能力,使全体党员同志理想信念更加坚定,廉洁意识更加牢 固。 (一)以“两学一做”为契机,将党风廉政教育融入到党建