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1 教科版（2020 年秋新教材）《科学》四年级上册单元测试 卷及课堂作业设计 第一单元单元测试卷 一、判断题 1.轻轻打击大音叉与重一点打击大音叉时发出的声音完全一样。 （ ） 2.我们听到的各种声音主要是靠空气传播的。（

通过提问,提高学生学习兴趣。 通过完成任务，让学生巩固所学，通过演示，让学生掌握调节录音设置的操作方法。 总结评价 (5分钟) 1. 这节课你学到了什么,有什么收获,与同学一同分享你的感受。 2.引导学生回顾本节课的学习活动

 新科教版（2021年春）四年级下册科学 全册教案 目 录 教学计划 2 教材分析 3 第一单元 51 第1课时 种子里孕育着新生命 51 第2课时 种植凤仙花 55 第3课时 种子长出了根 61 第４课时　茎和叶

 新科教版（2021年春）四年级下册科学 全册教案 目 录 教学计划 2 第一单元植物的生长变化 2 第1课时　种子里孕育着新生命 8 第2课时　种植凤仙花 10 第３课时　种子长出了根 13 第４课时　茎和叶

 新科教版（2021年春）四年级下册科学 全册教学设计 目 录 教学计划 2 2021新教科版科学四年级下册教材分析 8 第一单元植物的生长变化 56 第1课时　种子里孕育着新生命 56 第2课时　种植凤仙花

 新科教版（2021年春）四年级下册科学 全册教学设计 目 录 教学计划 2 2021新教科版科学四年级下册教材分析 7 第一单元 42 1.1《种子里孕育着新生命》 42 1.2《种植凤仙花》 46

精编教科版小学三年级科学下册全册教案精写 小学科学三年级下册实验教学计划 一、学情分析: 1、三年级儿童想象丰富、思维活跃，天生的好奇心是科学学习的起点，他们对花鸟鱼虫、日月星空的好奇心，只要善加引导就能转化为强烈的求知欲望和学习行为。

 教科版三年级下册科学 第一单元植物的生长变化 1、植物新生命的开始 【教学目标】： 科学概念：不同植物的种子，它们的形状、大小、颜色等外部特征各不相同；种子有自己特殊的结构，在适宜的条件下可以萌发生长成一株植物。

 教科版小学一年级科学下册教案全册精写 1、1发现物体的特征 教材分析：《发现物体的特征》是教科版一年级科学下册《我们周围的物体》单元起始课。我们周围存在着各种各样的物体。这些物体是物质存在的具体形

最新版一年级下册科学教案 第一单元 我们周围的物体 1、发现物体的特征 【教学目标】 科学知识概念目标 1．我们周围存在着许多不同的物体，这些物体都具有一定的特征。 2．可以用一些科学词汇来描述物体的特征。

初三语文上册必读名著《水浒传》考点清单 一、基本文学常识 《水浒传》——反抗封建暴政的英雄传奇。又名《忠义水浒传》《水浒全传》，中国四大名著之一，是一部以北宋末年宋江起义为主要故事背景的长篇章回体小

奇心，对于学习英语兴致都还很高。第一节课以简单的介绍及打招呼为主题，让孩子敢于开口说英语，并认识本册书将要认识小朋友Anne, Lingling, Peter, Mingming, Dongdong,

 新科教版（2021年春）四年级下册科学 全册教案 目 录 教学计划 3 教材分析 13 第一单元植物的生长变化 61 第1课时　种子里孕育着新生命 61 第2课时　种植凤仙花 63 第３课时　种子长出了根

 新科教版（2021年春）四年级下册科学 全册教案 目 录 教学计划 2 教材分析 8 第一单元植物的生长变化 56 第1课时　种子里孕育着新生命 56 第2课时　种植凤仙花 58 第３课时　种子长出了根

 新科教版（2021年春）四年级下册科学 全册教学设计 目 录 教学计划 2 2021新教科版科学四年级下册教材分析 7 第一单元 42 1.1《种子里孕育着新生命》 42 1.2《种植凤仙花》 46

 新科教版（2021年春）四年级下册科学 全册教学设计 目 录 教学计划 2 教材分析 12 第一单元 47 1.1《种子里孕育着新生命》 47 1.2《种植凤仙花》 51 1.3《种子长出了根》 55

 新教科版（2021年春）四年级科学下册 全册教案 2021新教科版四年级下册科学教学计划 2020-2021学年度第二学期 学生情况分析 本班现有学生人，经过几年的学习以后，学生已经有了一定的科学基

 一年级科学秋季全册教学计划 教学内容： 本册教学内容包括两大块： 植物：1我们知道的植物 2观察一棵植物 3观察叶 4这是谁的叶 5 植物是“活”的吗 6 校园里的植物 比较与测量：1 在观察中比较

三年级科学学科 总第___1__课时 投放时间: 年 月 日 课题 1.1水到哪里去了 主备人 授课人 教学 目标 1.尝试多角度、多方式解释生活中的现象。 2.形成细致、客观地观察的态度。 教学 重点

3、我们可以利用浮筒的原理打捞沉船。 （ ） 4、潜艇是一种只能潜在水里的舰艇。（） 5、潜艇经常用于海洋科学研究、资源勘探开采等。（） 十五、 简答题。 5、 人们是怎样打捞沉船的？ 2.2浮筒的妙用答案 十三、