一年级上册语文课件-第六单元5影子 人教部编版(共20张PPT)
1. 语文一年级 上册第六单元5 影 子 2. 导入新课小朋友们看看这是什么呀?影子yǐng zi 3. 阳光下大树的影子 4. 灯光下的路牌 5. 海边的海鸥 6. (本页无文本内容) 7. 黑 hēi
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1. 部编版一年级上册第9课 日月明 2. 课题导入rì 日yuè 月 3. 课题导入日月 4. 明天 明白明月 明亮你能用“明”组词吗? 课文讲解 5. 生字广场力土林木心 6. 认读园地明 力 尘
?10 - 3 = 7 14. 再见2017.11苏教版《义务教育课程标准实验教科书 数学》一年级上册 15. 在 里填上合适的数,使每条线上的三个数相加都等于10。12433 4 5 2 16. ?个4+59
1. 党风廉政建设党风廉政建设和反腐败斗争党课刑事情报中心 白央 2. 十九大以来,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平站在党和国家工作全局的高度,全面推进党的建设,坚持全面从严治党,发表了一
1. 七月的天山习作例文颐和园 语文 四年级 下册 2. 回顾课文 我们都会去一些地方,观赏一些景点,怎样有条理地写出一个地方的景物特点,这是一个写景文章必不可少的部分。这就需要我们把握好写景文章的写
介绍 7. 九位诗人分别为曹辛之(杭约赫)、辛笛(王馨迪)、陈敬容、郑敏、唐祈、唐湜、杜运燮、穆旦和袁可嘉。他们于1981年出版了《九叶集》,因此被称为九叶诗人。 8. 字词积累【忧戚】忧伤烦恼。【枉
1. 6 老山界 2. 学习目标1.根据时间变化和地点转移,把握文章内容。 2.揣摩语句,理解词句的意蕴,体会描写的特点。 3.结合背景知识和文章内容,感悟红军战士顽强的意志和乐观的精神。 3. 新课
种量中相对应的两个数的比值(商)一定。 3. (2)长方形的长一定,周长和宽。2.下面两种量是否成正比例?(1)数量一定,单价和总价。复习: 4. 学习目标: 1.知道反比例的意义。 2.根据反比例的
运动员把足球踢出去,足球在空气中运动的过程中,不计空气阻力,它的受力情况为( ) 只受重力 只受踢力 C. 受重力和踢力 D. 不受力1.1 判断力存在与否 2. 【例2】 放置在粗糙水平桌面上的物体受到重力大小为5
1. (本页无文本内容) 2. 走进京剧大世界 3. 一、京剧常识 1、行当与脸谱 2、文场和 武场 二、京剧名段 1、《我坐在城楼观山景》 2、《都有一颗红亮的心》 3、《智 斗》 4. 行 当
切我发现带“火”和“灬”的字多与“火”有关。我发现带“心”和“忄”的字多与心情有关。 我发现带“刂”和“刀”的字多与刀有关。 14. 裳 装 袋 袄 裙 裤我知道:树 枝 杖 茎 菜 花我发现带“衤”和“衣”的字多与衣物有关。
9. 词语积累【肆虐】任意残杀或迫害;起破坏作用。文中指西伯利亚大风经常吹刮,给当地造成很大的破坏和损失。 【盘踞】非法占据;霸占(地方)。文中指经常受到干旱、霜冻、沙尘暴的迫害。 【险恶】(地势、情势等)危险可怕。初读课文
思考自由地朗读课文!初读课文 文章叙述了一位村党支部书记面对山洪暴发,以自己的威信、忠于职守的信念和沉稳果决的指挥,将村民们送上了跨越死亡的生命桥。老支书和他的儿子却牺牲了。 12. 说一说:老支书给
古代传说黄河与天上 的银河相通。牵牛织女:银河系的两个星座名。 相传,织女为天上仙女,下凡到人间,和牛郎结为夫妇。后西王母召回织女,牛郎追上天,西王母罚他们隔河相望,只准每年七月初七的夜晚相会一次。请你结合注释,说说诗意吧!
部首部首我的发现带“火”和“灬”的字多与“火”有关。炒 烤 烧 煎 蒸 煮火灬 19. 部首部首带“心”和“忄”的字多与心情有关。怒 恋 感 慌 惊 怕心忄 20. 带“刂”和“刀”的字多与刀有关。 部首部首刺
怅 搓 惶 吻 偎 逝 8. 结构:部首:书写指导:róu揉重难点字书写指导左右左部偏窄;右边“矛”和“木”要大小相当。扌 9. 结构:部首:书写指导:wēi偎左右左窄右宽。右部“田”上宽下窄,捺伸展。亻
左右结构左右结构上下结构 注意字是上下结构还是左右结构。荡满敬字词听写 12. 猜猜变色词语的意思,和同学交流理解词语的方法。 他并没有明说,只是用眼神暗示我。 由“明说”这个词可以推断“暗示”的意思。就是用含蓄的语言或举动使人领会意思。
1. 语文园地六 2. 交流指导 这次交流的内容是品味课文中印象深刻的场景和细节,体会作者通过场景描写或细节描写表达了怎样的思想感情。 3. 《慈母情深》中有一处场景:“空间非常低矮,低矮得使人感到压
1. 会议的组织和管理主讲人:周玲秀 2000年8月 2. 会议的组织和管理 目录一、会前准备 二、会务实施 三、会后总结和决算 四、中小型会议的会务管理目录 3. 会议的组织和管理 会前准备 - 目录会前准备
看了。 3. 读了法布尔的《昆虫记》,如果对与动物有关的书很感兴趣,就可以找到同类型的《动物素描》和《森林报》来读。 4. 交流示例 本单元学习了冰心的《忆读书》,在寻找课外书阅读时,我们可以去读作家