第12单元化学与生活习题—九年级化学人教版下册(word版 含答案)
2022春人教化学九下第12单元 化学与生活附答案 一、选择题。 1、膳食中营养搭配有利于人体健康。下列食品含维生素相对较多的是( ) 2、(双选)关于食品添加剂,下列说法错误的是()。 A.食
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2022春人教化学九下第12单元 化学与生活附答案 一、选择题。 1、膳食中营养搭配有利于人体健康。下列食品含维生素相对较多的是( ) 2、(双选)关于食品添加剂,下列说法错误的是()。 A.食
2022春人教化学九下第12单元 化学与生活含答案 一、选择题。 1、下列食物中富含蛋白质的是( ) A.鸡蛋 B.小米粥 C.黄瓜 D.馒头 2、下列有关营养素的说法正确的是( ) A.蛋白质摄入量不足,会使人生长发育迟缓
专题2《原子结构与元素的性质》单元检测题 一、单选题(共15小题) 1.在d轨道中电子排布成,而不排成其直接根据是( ) A. 能量最低原理 B. 泡利不相容原理 C. 原子轨道能级图 D. 洪特规则
2020-2021学年高二化学第二学期苏教版(2019)选择性必修2专题2原子结构与元素性质单元复习与测试 一、单选题 1.下列有关构造原理的说法错误的是 A.原子核外电子填充3p、3d、4s能级的顺序一般为3p→4s→3d
3.5.2《生物的呼吸和呼吸作用》指导教学书 主备人: 审核人:初二备课组 教学目标 1.知道呼吸作用的概念,文字表达式。 2.知道动植物的呼吸作用。 教学重难点 1.知道呼吸作用的概念,文字表达式。
第一章《原子结构与元素性质》测试题 一、单选题 1.已知下表中元素的原子半径,根据表中数据推测磷原子的半径可能是 原子 N S O Si 半径r/10-10m 0.75 1.02 0.74 1.17
hé ɡē qǔ jī mù qī fu hú xū jī qì mǔ jī dì qū 注意: ü 和 j q x相拼时,两点去掉还读 ü 。 三、读句子。 bó bo hé bà bɑ 下 qí. 要求:读5遍以上,读熟读准。
部编版八年级语文上册 月考试题 一、 基础积累(30分) 1、下列各组词语注音全部正确的一项是( )(3分) A.横蛮(héng mán) 迁徙(qiān xǐ) 仲裁(zhòng cái) 翘首(qiào
人教版高中化学必修二第二章化学反响与能量第一节化学能与热能课时练习 一、单项选择题 1.如下图,ΔH1=-393.5kJ·mol-1 , ΔH2=-395.4kJ/mol,以下说法或表示式正确的选项是〔
2020-2021学年上学期六年级期中检测卷 班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 题序 一 二 三 四 总分 得分 一、基础知识。(40分) (一)读拼音,写词语。(8分) 1.台上那个年轻的zhènɡ
一、学习目标 1. 知道定滑轮、动滑轮、滑轮组的作用 2. 能识别生活和生产中常见的滑轮 3.会根据要求使用和组装滑轮组 二、学习重点:定动滑轮的实质和特点。学习难点:滑轮组特点。 三、学习指导:认真预习课本(3-4分钟)
没有一线到底的人物和情节,这回的主要人物到下一回就退居次要。 虽云长篇,颇同短制。 ——鲁迅 2. 以同一主题贯串全书。 以反对科举制度、封建礼教为主干,运用自如地安排各类人物和故事。 3.高超的讽刺艺术。
2020-2021学年上学期重点中学八年级期中检测卷 班级: 姓名: 满分:120分 考试时间:100分钟 题序 第一题 第二题 第三题 总分 得分 一、积累与运用。(24分) 1.下列加点字的注音全对的一项是( )(3分)
学科 语文 年级/册 九年级上册 教材版本 部编版 课题名称 第一单元《乡愁》 教学目标 体会《乡愁》作者深沉的思乡之情 重难点分析 重点分析 《乡愁》的四种直观意象邮票、船票、坟墓、海峡,它们之间
能通过生活实例,认识电流的热效应。 2.能在实验的基础上引出焦耳定律,会用焦耳定律进行计算。 3.通过学习电热的利用和防止,学会辩证地看待问题。 学习流程 完善 一、课前导学 1.电能(电功)计算公式?电功率计算公式是什么?
华东师大版数学七年级上册5.1.1 《对顶角》课时练习 一、选择题 1.如图∠1与∠2是对顶角的为( ) A. B. C. D. 2.下列关系中,互相垂直的两条直线是( ) A.互为对顶角的两角的平分线
第三节 完形填空(本题共15小题,每小题2分,计30分) 阅读下列短文,从短文后各题所给的A、B、C和D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项。 A Every April, there is a special
不是二次根式。 拓展性目标 我知道二次根式有意义的条件。 挑战性目标 我知道二次根式的基本性质: 和 。 学习导航 备注 一、 复习回顾 (1)已知,那么是的 ;是的 , 记为 ,一定是 数。 (2)
1.合作完成“鸟适于飞行的特点”的探究活动,提高学生的探究能力。 2.通过对结构特点的分析和归纳,培养分析能力和概括能力。 情感态度价值观:认同结构与功能相统一的观念;通过对鸟类的了解,形成爱鸟护鸟、热爱自然的意识。
人教版数学2019-2020学年六年级上册5.4扇形(B卷) 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 填空题 (共5题;共6分) 1. (1分)_____