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1 我是独特的 教学目标 1.知识与能力 学生能了解到每个人都有自己的特点,正确认识自己的优缺点。 2,过程与方法 学生通过各种游戏和活动,学会清楚地表达自己的见解和感受,学会比较客观地评价自己。 3.情感与态度

人教版数学2年级下册第5单元检测卷（含答案）

PEP 六年级上册英语复习资料 Unit 1 一、四会单词及短语。 how(怎样) go to school （上学） by bus（ 坐公车） on foot ( 步行） by bike( 骑自行车

人教版上册二年级数学期末测试c卷

四年级上册

人教版四年级（上）语文期末测试卷（九） 时间：60 分钟 满分：100 分 一、积累运用。(41 分) 1．用“√”给加点字选择正确的读音。（6 分） 堤．岸(tī dī) 特殊．(shū chū) 凌．乱(lín

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人教版五年级（上）语文期末测试卷（九） 时间：90 分钟 满分：100 分 一、读拼音，写词语。(8 分) dào qiè zhī chēng líng hún bǔ rǔ ( ) ( ) ( ) (

目 录 1.第一课 踏上强国之路 2.第二课 创新驱动发展 3.第三课 追求民主价值 4.第四课 建设法治中国 5.第五课 守望精神家园 6.第六课 建设美丽中国 7.第七课 中华一家亲 8.第八课 中国人

数学期末测试

六年级上册英语人教版

人教版六年级（上）语文期末测试卷（九） 时间：90 分钟 满分：100 分 一、 基础知识。（60 分） 1.读拼音，写词语。（10 分） chú fánɡ cì wei ké sou sù liào

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（1）小红和小军在同一个教室上课，小红的座位在第二列，第四行，简记为（2，4）；小 军的位置简记为（3，5），则小军在该教室的位置是第（ ）列，第（ ）行。 （2）电影票上的“4 排 9 号”，记做（9，4），则 7

新教科版四年级上册科学 全册教案 - 1 – 目 录 教科版小学科学四年级上册教学计划 ................................2 第一单元 声音...............

1．课程目标九年一贯整体设计。课程标准在“总目标”之下，按1～2 年级、3～4 年级、5～6 年级、7～9 年级这四个学段，分别提出“阶段目标”，体现语文课程的整体性和阶段性。 2．课程目标根据知识与能力、过程与方法、标枣

本单元还安排了“口语交际：有趣的动物”，“语文园地一”和“快乐读书吧”。 2. 学习目标 1.会认 55 个生字；会写 30 个生字；掌握多音字“教、没、为、得”。 2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 3.引导学

新教科版四年级上册科学 全册教案 2020-8-1目 录 第一单元 声音 .............................................................2 第1 课《听听声音》