2020-2021学年人教版化学九年级上册3.2原子的结构教案 (3)
第三单元物质构成的奥秘 课题2原子的结构 课型 新授 教材分析 本节内容是初步认识原子的结构,了解原子的结构不仅包括原子构成粒子的种类和数量,也包括构成原子的原子核、核外电子、质子、和中子在结构层次、电性、数量和质量等方面
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第三单元物质构成的奥秘 课题2原子的结构 课型 新授 教材分析 本节内容是初步认识原子的结构,了解原子的结构不仅包括原子构成粒子的种类和数量,也包括构成原子的原子核、核外电子、质子、和中子在结构层次、电性、数量和质量等方面
课题2 原子的结构 教学目标 (1)了解原子是由质子、中子和电子构成的; (5)初步了解相对原子质量的概念,并会查相对原子质量表。 教学重点:构成原子的粒子间的关系。 教学难点:相对原子质量的概念形成。
课题2 原子的结构 第1课时 原子内部的结构 【学习目标】 1.通过学习,知道并能说出原子的构成。 2.知道相对原子质量的含义,并理解相对原子质量表。 【学习重点】 原子的内部结构。 【学习难点】 相对原子质量的概念。
课题2 原子的结构 一.教学目标 【知识与技能】 1.了解原子是由原子核和核外电子构成的。 2.了解核电荷数、质子数和核外电子数的关系。 3.知道原子核外电子的分层排布规律,并能用结构示意图表示。 【过程与方法】
学习笔记 知识链接 Hi,在开始挑战之前,先来热下身吧! 1.金属元素一般易_____最外层电子,非金属元素一般易_____电子。 2.写出粒子的化学符号,钠离子______、铝离子______、氯离子______。
课题 人教版《化学》九年级上册《水的净化》 执教 时间 课型 新授课 课时 第一课时 地点 教学 目标 1、知道沉淀、吸附、过滤等常用的净化水的方法,能述说自来水的净化过程。 2、初步学会过滤的操作,提高学生动手、观察、协作等能力。
教学 目标 1.知识与技能 (1)初步了解研究具体物质的方法,并知道性质与用途之间的关系; (2)知道氧气的性质和用途。认识硫、碳、铁与氧气反应的现象、文字表达式; (3)认识化学反应,了解化学反应的基本特征,认识化合反应和氧化反应。
课题 课题1 爱护水资源 教 学 目 标 1知识与技能 (1)了解世界和我国的水资源状况; (2)了解水污染问题,形成节水和爱护水资源的意识。 2过程与方法 通过调查、研究与收集资料,让学生了解水资
分子和原子(第1课时)的教学设计 1、创设情境 【教师活动】 今天,我们将一起去探索微观世界的奥秘,首先,请同学们闭上眼睛,向空中喷洒香水。大家闻到了什么味道? 【学生活动】 学生闻到并感受香水的味道。
第三单元 物质构成的奥秘 课题二 原子的结构 第一课时 一、教学目标 1、知识与技能 了解原子是由质子、中子和电子构成的; 2、过程与方法 (1)培养学生观察能力,分析综合能力和抽象思维能力。 (2)初步学
常见的酸和碱 —— 酸的化学性质 主备人: 陈盛婷 教学目标 1.知识与技能 了解稀盐酸、稀硫酸的化学性质及原理,能书写有关的化学方程式。 2.过程与方法 (1)学会运用观察、实验等方法获取信息。
中学化学《分子和原子》说课稿 我是××号考生,今天我说课的题目是《分子和原子》。根据新课标的理念,对于本节课,我将从教材分析,教学目标,教学方法和教学过程等几个方面进行我的说课。 一、教材分析 本
第四单元 自然界的水——课题2 水的净化(第一课时) 导学案 【学习目标】 1、了解纯水与自然水、硬水和软水的区别 2、知道自来水的净化原理。 3、初步理解吸附、沉淀、过滤等常用净化水的方法。 【问
化学教学设计 课题 §7.1燃烧和灭火 第一课时 知识 内容 本课题主要包括三部分内容:一是对燃烧条件的探究;二是根据燃烧的条件推断灭火的原理;三是易燃物和易爆物的安全知识。本课第1课时,主要解决前两个问题。
第七单元 燃料及其利用 课题1 燃烧和灭火 课题分析:本节课的设置是以氧气的性质、用途和碳、磷、硫等物质的燃烧为基础的。从常见的燃烧现象入手,探索燃烧的条件和灭火的原理。在内容编排上更加贴近生活实际
原子的结构 教学设计 课题 原子的结构 教学 目标 知识与技能目标 认识原子核的结构 过程与方法目标 培养学生分析、处理数据的能力; 尝试运用比较、归纳等方法对信息进行加工 情感态度与价值观 培养学生分析、处理数据的能力;
第四单元课题4《化学式与化合价》第二课时教学设计 1.教学内容 (1)教材分析 本课题涉及化学用语及其应用,包含化学式、化合价及有关相对分子质量的计算三部分内容,为今后第五单元课题2《如何正确书写化学方程式》奠定基础。
课题4 化学式与化合价 第二课时 化合价 教学设计 教学内容: 主要介绍了化合价的涵义、表示方法,以及常见元素及原子团的化合价,计算化学式中某一元素的化合价以及根据化合价写化学式。 教学目标 知识与能力:
《制取氧气》是人教版化学九年级上册第二单元课题3的内容,是本单元的重点内容之一。在历年的中考化学实验加试中,也是重点内容。本课题是学生第一次接触实验室制取气体的课题,是学生具体地从化学的角度出发,学习和研究制
常见的酸和碱 第 一 课 时 一、酸碱指示剂 1、酸碱指示剂(指示剂):遇到酸和碱能分别显示不同的颜色的物质。 2、常见的有两种:紫色石蕊试液和无色酚酞试液。 3、实验10—1 加入紫色石蕊溶液后的