10.2 直方图 教案(表格式)—学年人教版七年级数学下册
价值,感受合作学习和运用所学知识解决问题的成功经验。 重点 学会画频数分布直方图。 难点 确定组距和组数。 教 法 六步教学法 教具 多媒体 学情分析 学生是在掌握用条形图、扇形图和折线图描述数据的基础上学习本节内容的。
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价值,感受合作学习和运用所学知识解决问题的成功经验。 重点 学会画频数分布直方图。 难点 确定组距和组数。 教 法 六步教学法 教具 多媒体 学情分析 学生是在掌握用条形图、扇形图和折线图描述数据的基础上学习本节内容的。
人教版八年级历史与社会下册 6.3.3《法国大革命和拿破仑帝国》 同步练习 一、选择题 1. 15—18世纪是欧洲主要国家出现社会巨变的时代。这里的“社会巨变”是指( ) A.理性主义取代神学主义 B.资本主义取代封建主义
人教版高中地理选择性必修二课堂同步测试 第一章 区域与区域发展 第二节 区域整体性和关联性 (建议用时:40分钟) 基础训练 读我国西北地区局部图,据此完成1~2题。 1.造成河套平原和长江中下游平原耕作制度不同的主要自然因素是( )
正确、流利、有感情的朗读诗歌及背诵; 2. 掌握马致远的文学常识,了解元散曲的文体知; 3. 理解《天净沙 .秋思》所描写的景物和蕴含的思想感情; 4. 能用自己的语言描绘小曲所展示的画面 一、课前导入 (一)朗诵 根据划分的停顿进行齐声朗读。
《课程标准》明确指出:“能具体明确、文从字顺地表述自己的意思。”“养成修改自己作文的习惯,修改时能借助语感和语法修辞常识,做到文从字顺。能与他人交流写作心得,互相评改作文,以分享感受,沟通见解。”可以说,“语言简明”是写作的基本功。
通过解决实际问题的活动, 体会引入绝对值的必要性和广泛的应用性,初步理解绝对值的意义. 【情感态度价值观目标】 在积极思考积极参与讨论的活动中,自觉改进学习,促进良好学习习惯的养成和沟通、交流能力的提高. ◆ 教学重难点
学科 英语 年级/册 七年级下册 教材版本 人教版 课题名称 Unit6 I'm watching TV.Section A 第一课时 教学目标 现在进行时 重难点分析 重点分析 1.现在进行时态的结构。
月相 一、 教材分析 本节课是在前面学习了太阳、地球和月球的基础上,又进一步学习三者之间位置关系变化产生的一个现象月相,同时又为后面学习日月食打基础,所以本节课在本章中起着承上启下的关键作用。 本
《17.3 发电机为什么能发电》教案 教学目标: (1)知道发电机是生产、生活中提供电能的装置 (2)了解导体在磁场中产生感应电流的条件 (3)知道发电机的功能及组成部分,能使模型发电机发电 (4)通过实验探究“电磁感应现象”的过程
的。 4、阅读课本材料,能说出噪声的来源、危害和控制途径。 情感态度价值观目标: 1、 通过学习声音的三要素,体会声音在生活生产中的应用,体会科学、技术和社会的联系2、通过对噪声的了解,树立保护环境的意识。
I. Teaching aims and learning objectivesBy the end of the lesson, students should be able to:1. remember the details of the three homes from different countries;2. understand and use the important phrases and sentence structures;3. introduce their own homes to the class.
dancers decorate the walls of many caves. 表现这些天国的音乐家、歌唱家和舞蹈家们的壁画装饰着许多洞壁。 4.The Apsaras are depicted sailing
激发对自然、社会、人生的关注和思考。 设计思路简析: 人教版教师用《教学参考书》中,本单元的“单元目标”要求,“感受课文中蕴含的丰富人生哲理,激发对自然、社会、人生的关注和思考”,“感受语言之美,进一
优秀品质,弘扬助人为乐的雷锋精神。 难点:对小屋主人和文章中心的理解。 【四】教学方法 采用启发式和讨论式方法教学,发挥学生的主体作用,落实“自主、合作、探究”的要求,激发学生主动获取知识,培养健康情感。
一般影片的结构组成。在此过程中,掌握用“会声会影”软件进行影片制作的基本过程,熟悉该软件的界面组成和操作要领。 二、教学目标 1、知识与技能 (1)能理解一段完成的影片组成部分; (2)掌握在“会声会影”软件中插入各种类型素材的方法。
判断下列句子提供的信息是正确,还是错误,还是没有提及1.Zhang Yue was nervous when giving her presentation.A.Right. B.Wrong. C.Not mentioned.2.Zhang Yue made up her mind to grow roses when she was at university.A.Right. B.Wrong. C.Not mentioned.
知道木质茎的基本结构及其功能。 3.知道水、无机盐和有机物的运输过程。 4.学习观察的基本技能。 教学重难点 教学重点:茎的结构和功能 教学难点:知道水、无机盐和有机物的运输过程。 教学手段 多媒体课件、幻灯片等
《平方差公式》教案 教学目标 一、知识与技能 1.经历探索平方差公式的过程,进一步发展学生的符号感和推理能力; 2.会运用平方差公式进行简单的计算; 二、过程与方法 1.培养学生观察、猜想、总结的能力;
历史规律性的概括。 八、作业布置 1.背诵并默写《山坡羊·骊山怀古》。 2.阅读其他元曲,体会元曲和唐诗宋词的不同。 本文档由香当网(https://www.xiangdang.net)用户上传
2、为什么皮肤损伤会有血液流出,触摸皮肤会觉得有弹性? (真皮含有大量弹性纤维和胶原纤维,使皮肤具有一定的弹性和韧性。真皮内有丰富的毛细血管和感觉神经末梢。) 小结:皮肤的结构 补充知识:皮下组织、皮肤的厚度、黑色素细胞以及皮肤防晒等问题。