高中化学十分钟教案
高中化学十分钟教案 高中一年的教学工作即将结束了,作为一名化学老师,你知道如何写一篇高中化学十分钟教案吗?它能对你的教学工作起到积极的作用,帮助你提高自身的教学质量。下面是我为大家收集有关于高中化学十分钟教案,希望你喜欢。
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复分解反应(教学设计) 【教学目标】 1.掌握复分解反应的条件,能从离子角度认识复分解反应的本质。 2.会运用复分解反应的条件判断物质间能否相互反应 3.会运用复分解反应的本质,解决物质的共存和提纯等问题。
《化学方程式的配平》教案 【教学目标】 1、 知识与技能:学会化学方程式的配平方法 2、 过程与方法:步步为营、各个击破、先易后难、把握关键 3、 情感态度与价值观:做人做事要在脚踏实地的基础上,进一步发现规律、掌握技巧
中学化学试讲教案《酸和碱的中和反应》 一、教学目标 【知识与技能】 1.知道酸和碱之间发生中和反应,初步领会中和反应的实质。 2.了解中和反应在实际中的应用。 【过程与方法】 1.通过验证酸碱之间
简单分类法及其应用教案 姓名:童均连 学号:2009364204 班级:09化本2班 ,2012 年 9月 6 日 1.课题:简单分类法及其应用 2.教学目标: 1.了解分类的意义及分类的方法, 能
【关键词】 :化学体育游戏 【设计目的】:化学初学者对化学术语的学习是有一定困难的,符号多、易混淆、枯燥、易忘,是化学初学者提高成绩的瓶颈。解决不好此类问题,学生容易产生厌学心理,导致成绩不会有太大
越新颖,这就对学生的能力提出了更高的要求,因此有必要对这种类型的题目的解题技巧做一些探究。在《初中化学学业水平标准与考试说明》中,要求学生能初步学会根据某些性质检验和区分一些常见的物质,能够用规范的语言进行准确描述。
苏教版化学必修1 专题知识点 物质的分类及转化 物质的分类(可按组成、状态、性能等来分类) 物质的转化(反应)类型 四种基本反应类型:化合反应,分解反应,置换反应,复分解反应 氧化还原反应和四种基本反应类型的关系
第一章 习题答案 1-1答:假设有一种气体,它的分子只是一个具有质量的、不占有体积的几何点,并且分子间没有相互吸引力,分子之间及分子与器壁之间发生的碰撞不造成动能损失。这种气体称之为理想气体。 实
2022中考化学专题复习 盐化肥 一.选择题 1. 与氢氧化钙混合研磨能产生刺激性气味气体的化肥是( ) A. 尿素[CO(NH2)2] B. 草木灰(主要成分是K2CO3) C. 氯化铵(NH4Cl)
第二章《化学反应速率与化学平衡》测试卷 一、单选题(共15小题) 1.在恒容密闭容器中存在下列平衡:CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g),CO2的平衡浓度c(CO2)与温度T的关系如图所示。
人教版九年级上册语文教案:《星星变奏曲》 一、教学目标: 1、朦胧诗的特点及背景 2、理解“变奏曲”的含义 3、找出比喻句并理解含义 4、珍惜美好生活 重点难点: 1、重
专题2《 有机物的结构与分类》单元测试卷 一、单选题(共15小题) 1.下列化学用语表达错误的是( ) A. 乙醇分子的比例模型图: B. 苯分子的最简式:CH C. 丙烯的结构简式:CH3CHCH2
2022届高考物理二轮优练题:波粒二象性 原子结构有答案 一、选择题。 1、下列说法正确的是( ) A.卢瑟福的α粒子散射实验证明了原子核是由质子和中子组成的 B.钍的半衰期为24天,1 g钍经过120天后还剩0.2
原子结构的模型 一、教学目标 (一)知识与技能 1.通过小组合作、问题引导、任务解决了解原子结构模型建立的历史过程及各种模型的局限性及建立的依据。 2.知道α粒子大角度散射实验的实验方法和实验现象,会分析实验现象建构正确的核式结构模型。
一、多选题 1.下列说法中正确的是( ) A.α射线与γ射线都是电磁波 B.光电效应说明光具有粒子性 C.天然放射现象说明原子核具有复杂的结构 D.用加温、加压或改变其化学状态的方法能改变原子核衰变的半衰期
来自微生物的威胁(第2课时) ———————————————— 学 习 准 备 ——————————————— ★ 学习目标 1.传染病的特点是什么? 2.传染病的流行必须具备哪几个环节? 3.如何终止传染病的流行? ————————————————
两课时 授课对象:三年级学生 设计者:祝改焕 新郑市新烟小学 目标确定的依据 1.课程标准的相关要求 (1)基于识字写字 对学习汉字有浓厚的兴趣,养成主动识字的习惯;有初步的独立识
一年级语文上册教案(上册,教案,语文) 第一篇:一年级语文上册教案 一年级语文上册教案——识字8(a、b案) 教学目标1.认识“初、眉”等10个生字,学会“北、南”等5个生字”2.正确流利地朗读课文
一年级上册语文教案(上册,语文教案) 第一篇:人教版一年级上册语文教案在家里 在家里 邓燕贞 教学目标: 1、认识14个生字,会写4个字。认识笔画“、”和偏旁“提手旁”“三点水旁”“绞丝旁”等。 2、正确流利地朗读课文。