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南宋的钱良臣的小儿子颇聪慧，凡经史中有“良臣”二字的，读时均改为“爸爸”。一天读《孟子》，“今之所谓良臣，古之所谓民贼也。”遂将其改读为“今之所谓爸爸，古之所谓民贼也。”原想尊敬，反成辱骂了。

倒入 ，切不可把 倒入 中。浓硫酸具有脱水性，可使纸张、木材等炭化，脱水性属于 （填“物理性质”或“化学性质”） 3.氢氧化钠是一种 色固体，有强烈的 性，俗名为 、 、 。它易吸收空气中的 而潮解（可作

【学习目标】1、了解纯水与自然水、硬水和软水的区别2、知道自来水的净化原理。3、初步理解吸附、沉淀、过滤等常用净化水的方法。

1、记住并理解元素的概念，将对物质的宏观组成与微观结构的认识统一起来。2、了解地壳中元素含量、生物细胞中元素的种类和质量分数3、了解元素符号所表示的意义，学会元素符号的正确写法，并记住一些常见的元素符号。4、初步认识元素周期表，能根据原子序数在元素周期表中找到指定元素和有关该元素的一些其它的信息。学习运用寻找规律性和特殊性的方法处理信息。

一、学习目标：化学式的书写规则；重点是掌握化学式的意义，符号中数字的含义。二、自主学习：1、 化学式是用 和 的组合表示物质组成的式子。2、 每种纯净物的组成是 ，所以表示每种物质组成的化学式只有 个。3、 写出二氧化碳的化学式CO2表示的意义：

1.分别写出木炭、硫粉和细铁丝在氧气中燃烧的化学反应方程式： 甲： ；乙： ；丙： ；2.关于上述三个燃烧实验的叙述正确的是 多选，填序号） A．木炭 、硫粉和细铁丝都是可燃物 B． 都是与氧气反应 C．都伴随有发光、放热的现象 D． 都很剧烈 E. 生成物都是气体 F. 都是氧化反应

1.了解纯水与自然水、硬水与软水的区别；2.了解吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净化水的方法；3.通过了解自来水净化的过程，体会化学知识在生活生产中的丰富性和重要性。

1．weak adj.虚弱的→weakly adv.虚弱地→weaken v．(使)虚弱→weakness n．弱点；虚弱2．pessimism n．悲观；悲观主义→pessimist n．悲观主义者→pessimistic adj.悲观的，悲观主义的→pessimistically adv.悲观地3．anticipate v．预期，预料→anticipated adj.预料中的；预期的→anticipation n．预料；预期

6.1平方根一、单选题1．3的算术平方根是（ ）A．±3 B． C．－3 D．32．若，那么（ ）A．1 B．-1 C．-3 D．-53．估算的值是在（ ）之间A．5和6 B．6和7 C．7和8 D．8和94．4的平方根是（　　）A．±2 B．﹣2 C．2 D．45．若，，且，则的值是（ ）A．−5 B．1 C．−1或−5 D．1或56．若，则（

第六章 实数 单元复习与检测题 A卷（含答案）一、选择题1、估计的值在(　　)．A．2与3之间        B．3与4之间        C．4与5之间        D．5与6之间2.下列命题中，正确的个数有(　　)．①=±3；     ②2的平方根是4；     ③的平方根是±1．A．0个     B．1个     C．2个     D．3个3、下列说法正确的是( )

2021——2022学年度人教版七年级数学下册 第五章 相交线与平行线 5.1.2 垂线课后练习 一、选择题 1．为直线上一点，，若，则（ ） A．30° B．40° C．50° D．60° 2．如

新人教版七年级数学下册期末测试题 一、认真填一填：（每题3分，共30分） 1、剧院里5排2号可以用（5，2）表示，则（7，4）表示 。毛 2、不等式－4x≥－12的正整数解为 3、要使有意义，则x的取值范围是

1.会根据具体问题中的数量关系列一元一次不等式；2.会利用一元一次不等式解决简单实际问题.

 学科 数学 年级/册 七年级下册 教材版本 人教版 课题名称 实际问题与二元一次方程组 难点名称 实际问题与二元一次方程组 难点分析 从知识角度分析为什么难 能将一些简单的实际问题转化为数学问题，并

 学科 数学 年级/册 七年级（ 下） 教材版本 九年义务教育人教版 课题名称 8．3 实际问题与二元一次方程组 难点名称 列二元一次方程组解决几何图形问题 难点分析 从知识角度分析为什么难 列二元

人教版七年级下册一元一次不等式含参数类备课 一、含绝对值不等式 1. 例：若|x－5|=5－x，求x取值范围. 解：由题意知，x－5≤0，即x≤5. 2. ，其中a>0，则x>a或x < －a. ，其中a>0，则－a

一、说教材 （一）教学内容与地位 《平面直角坐标系》是人教版九年义务教育七年级数学下册第七章第一节内容，它是在学习了数轴和有序数对后安排的一次概念性教学。《数学课程标准》7~9年级的学段内容标准中对平面直角坐

10.1《统计调查》（第2课时） 课型: 新授课 主备人： 审核人： 班级：七年级 姓名： . 课题 新授 使用年级 七年级 时间 地点 目标 1、掌握抽样调查的意义，明确在什么情况下采用抽样调查或全面调查；

同位角、内错角、同旁内角 一、教材分析 1、《同位角、内错角、同旁内角》是人教版初中数学七年级下学期第五章《相交线与平行线》的第一节第三课时内容。 2、地位和作用 由于角的形成与两条直线的相互位置有

1、会解较复杂的三元一次方程组． 2、理解解三元一次方程组的基本思路，会解三元一次方程组，掌握三元一次方程组的解法及其步骤。