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人教版2015年小学数学小升初测试题(一) 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、

；行驶到点Q位置时，距离村庄N最近，请在图中公路AB上分别画出P、Q两点的位置。 （1） （2） 五、解答题.（每题6分，共24分） 33.如图,已知∠ABC=90°,∠1=∠2,∠DCA=∠CAB,

2020-2021学年度高考冲刺有机合成专项练习二（选修五） 1．软质隐形眼镜材料W、树脂X的合成路线如图所示。 (1)A中含有的官能团的结构简式是_______________。 (2)甲的结构简式是_______________。

芳烃抽提操作工-高级芳烃抽提操作工 1、装置主要由预处理、（）、芳烃分离、抽余油加氢四个单元组成。 2、预处理的作用是将宽馏份的（）切除C5-，C8+组分，获得合格C6～C7馏份。 3、白土塔何时需要换白土？

芳烃抽提操作工-芳烃抽提操作工综合练习 1、影响抽提过程的三要素是什么？ 2、什么是抽提过程中的重相、轻相、连续相、分散相？ 3、什么是贫溶剂？什么是富溶剂？ 4、石油的主要成份是什么？它有哪些元素组成？

人教版高中化学必修二第三章有机化合物第二节来自石油和煤的两种根本化工原料课时练习 一、单项选择题 1.以下有关化学反响的表达正确的选项是:(    ) A. 室温下，Na在空气中反响生成Na2O2     B

人们常说画中有诗，诗中有画。请同学们快速地读一读课文第6～8自然段，你能从中读出几幅画来？给它们分别取个名字吧。

2020-2021学年沪教版小学五年级数学下册《第二章 正数和负数的认识》单元测试题 一．选择题（共8小题） 1．12月20日，北京的气温是﹣5℃，最高是8℃，这一天北京的温差是（　　） A．3℃ B．5℃

一.离子共存(1)注意对选项的限制条件的设置 要看清是问“能”、“不能”，还是“一定能”、“一定不能”等对选项的限制条件。(2)同一溶液中若离子间符合下列任意一个条件就会发生离子反应，离子不能在同一溶液中大量共存。①生成难溶物或微溶物：如Ba2＋与CO32－、Ag＋与Br－、Ca2＋与SO42－等不能大量共存。②生成气体或挥发性物质：如NH4＋与OH－、H＋与CO32－、HCO3

高中化学有机物除杂问题 溴苯中混有苯 共同点：都不溶于水。不同点：溴苯密度大于水，苯的密度小于水 除杂方法：加入水，充分混合后，用分液漏斗将水层以下的溴苯分离处即可。 1.乙烷中混有乙烯. 共同点：气体，密度大于空气，都不溶于水，都可燃

习方式。具体的学法是讨论法、构建法，在讨论中发表自己的见解，在交流中 构建自己的知识、情感体系。 五、学情分析 将学生已有的知识和经验作为本节学习的切入点。在学生通过专题1的学习对转基因技术及其成果有

课题 人教版选修三高二年级第四章第二节 《关注生物技术的伦理问题》 课 型 新授课 二、教学分析 课题与课标、教材的分析 《关注生物技术的伦理问题》是人教版普通高中新课程标准实验教科书生物选修3《现代

人教版普通高中课程标准实验教科书高二选修8 Unit3 Reading The problem of the snakes Warming Up & Reading Teaching Goals: 1

预习本单元词汇，完成下列测评项目。 1．He made wonderful scientific___________（发现）. 2．He ___________（使……扬名）himself by his courage at that time. 3．I keep my reference books near my desk for___________（方便）. 4．He ate a light lunch in___________（期望）of a good dinner. 5．The manager received twenty ___________（申请书）for the position. 6．Success in money－making is not always a good___________ (标准) of real success in life.

人教版高中物理选修三 第4章 第2节 光电效应 提升 一、单项选择题（共3小题；共12分） 1. 如图所示，在研究光电效应的实验中，发现用一定频率的 A 单色光照射光电管时，电流表指针会发生偏转，而用另一频率的

telephone message to his assistant,　Watson. 在（专利给予他）五天之后贝尔才向他的助手华生发出了第一个电话信息。 It is in the city that you

高二语文《大学》节选(人教版高二选修) 教案教学设计   教学目标 1． 借助工具上古疏通文意，掌握常见的文言词汇及重要意义。 2． 理解文章中的思想，并探讨这些思想的现代意义。 3． 理解《大学》

1．The Taiwan S　　　 seperates Taiwan Island from the mainland.2．Only a few of them thought highly of the plan.　The　m　　　 were against it.3．Now in China,　an increasing p　　　 of the population have their own cars.4．—What’s your n　　　?—I’m British.5．My father h　　　 three men to help him with the harvest last summer.6．He has twenty heads of ___________(牛) on his farm.7．He has six pieces of ___________ (行李).

1　The first use is to produce commercial quantities of plants.The second is to research on new plants species and do medical research on animals.2　Cloning plants is straightforward，but the cloning of animals is very complicated.3　The first clone from an adult animal was Dolly the sheep.She died in 2003.4　Cloning is controversial in some countries for moral and religious reasons.

　预习本单元词汇，完成下列测评项目。1．He was not__________（觉察到）of her presence until she spoke to him.2．Children must learn not to __________（打断谈话）.3．__________（假定）it rains tomorrow,　what shall we do?4．Who will learn a language __________（不管）of method,　materials,　or teacher?5．This dictionary is __________（特别地）intended for foreign learners of English.6．He was tried for theft but got off because there wasn’t sufficient__________ (证据) against him.