企业文化专题研讨
1. 企业文化专题研讨 2. 企业管理不仅是一门学科,还应是一种文化,即有它自己的价值观、信仰、工具和语言的一种文化。 ——“现代管理之父” 现代管理理论的奠基人 彼得•德鲁克 —— 摘自江泽民同志 《十六大工作报告》
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1. 企业文化专题研讨 2. 企业管理不仅是一门学科,还应是一种文化,即有它自己的价值观、信仰、工具和语言的一种文化。 ——“现代管理之父” 现代管理理论的奠基人 彼得•德鲁克 —— 摘自江泽民同志 《十六大工作报告》
1. 国际财务管理 第三讲 国际财务管理环境 中山大学管理学院财务与投资系 辛宇1 2. 国际财务管理环境主要的财务管理环境 经济环境 经济周期 经济发展水平 经济体制 具体经济因素:通货膨胀率、利息
1. 辅导员交流培训会 2. 我们的队名:中国少年先锋队(简称:少先队)创立者:中国共产党委托共青团直接领导我们 3. 我们队的性质: 是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义
1. 茅宁《公司理财》第三章第三章 长期投资决策分析第一节 长期投资决策分析基础 第二节 投资决策评价方法 第三节 投资决策评价方法的应 用与推广 2. 茅宁《公司理财》第三章望春花公司长期投资决策从
1. 高级财务管理辅导课 主讲人:万华星 2. 《高级财务管理》一书的基本思路本书以多级法人治理结构的企业集团为基本范畴,研究的主要是由总部(母公司或集团公司)最高决策层站在财务战略与财务政策层面,对
1. 第 10课时 连加、连减 100以内的加法和减法(二)2 2. 新知探究你能说说他们都在干嘛吗? 3. 新知探究1第一组第二组第三组28个34个22个一共摘了多少个?竖式怎么算?28 + 34 +
西师大版四年级数学上册教学课件 2. 第二单元 加减法的关系和加法运算律教学课件 3. 加减法的关系课前导入探究新知课堂小结课后作业加减法的关系和加法运算律课堂练习2西师大版 数学 四年级 上册 4. 课前导入成年大熊猫有
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你能在数轴上分别画出表示3,-2.5的点吗?3-2.5问题2 求下列三角形的各边长.12123???1复习引入 5. -1 0 1 2 3 问题1 你能在数轴上表示出 的点吗? 呢?用同样的方法作 呢?讲
经历矩形判定定理的猜想与证明过程,理解并掌握 矩形的判定定理.(重点) 2.能应用矩形的判定解决简单的证明题和计算题.(难点) 3. 复习引入导入新课问题1 矩形的定义是什么?有一个角是直角的平行四边形叫做矩形.问题2 矩形
“数学根本上是玩概念的,不是玩技巧,技巧不足道也.” ----中科院数学与系统科学研究院 李邦河 6. 复习引入问题1 什么叫做平方根? 一般地,如果一个数的平方等于a,那么这个数叫做a的平方根.问题2 什么叫做算术平方根
1. 倡导平等与尊重的企业文化汇报人:2024-01-21 2. 目录引言 平等与尊重的核心理念 营造平等与尊重的企业文化 平等与尊重在企业实践中的应用 倡导平等与尊重企业文化的挑战和对策 结论与展望CONTENTS
将在营长的陪同下身穿野战服开着那辆“彗星”牌汽车经过操场前往礼堂。听完这个故事,说一说你有哪些想法和感受。 6. 口语交际:转述 7. 听清楚记得住说明白转述需求 8. 用心听,抓重点时间地点人物主要事件如果转述的内容没有弄清楚想办确认法
空气和废气监测2016-06 2. 内容提要: 1、空气污染基本知识 2、空气和废气监测方案的制定 3、空气和废气采样及采样仪器 4、空气和废气现场监测质量保证 5、污染源现场监测质量保证和控制 3
空气和废气监测2016 2. 内容提要: 1、空气污染基本知识 2、空气和废气监测方案的制定 3、空气和废气采样及采样仪器 4、空气和废气现场监测质量保证 5、污染源现场监测质量保证和控制 3.
1. 第三章 中国的自然资源第二节 土地资源部编版八年级地理上册优质课教学课件 2. 新课导入图1图2图3图4图5图6土地的利用方式有哪些? 3. 一、类型齐全,耕地比重小新课讲授我国土地资源总量丰富
当代优秀传记文学作家奖。 主要作品:科幻故事《小灵通漫游未来》;纪实文《历史选择了毛泽东》《毛泽东和蒋介石》等。 4. 听课文朗读,疏通生字词,说一说:课文是围绕哪个观点来写的?真理诞生于一百个问号之后初读课文
往相田得疾……”这首词及小序虽然着力表现了吟啸徐行、任凭雨打的超然自得的人生境界。但实际上潇潇春雨和料峭春风是使苏轼得了一场病的。但苏轼不提病事,而直抒胸襟。 3. 乌台诗案 元丰二年(1079),苏
1. 倡导员工奋发向上的企业文化汇报人:2024-01-21 2. 企业文化概述 奋发向上的企业文化特征 构建奋发向上的企业文化策略 员工在奋发向上企业文化中的角色 奋发向上企业文化实践案例 总结与展望contents目
1. 辅导员交流培训会 2. 新的历史条件下少先队工作的根本任务是: 引导少年儿童有爱心,养成良好的道德行为习 惯,增强国家意识、科学意识、劳动意识、审 美意识;特别要注重党、团、队组织意识和教 育内容的衔接,灌输培养少年儿童对党和社会