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整体感知，把握课文内容，理解作者对生命的感悟。 2.精读品味，欣赏富有哲理的语言及欲扬先抑的写法的妙处。 3.思考延伸，思索生命的价值和意义，树立乐观、豁达的人生观。学习目标 4. 逝者如斯夫，不舍昼夜。（孔子） 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。（文天祥）

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好朋友就会向你走来. 2. 开发区一小 肖全义山中访友 3. 学习目标 1、初读课文，学会本课的生字、新词。 2、了解课文内容，初步体会作者所描写的境界和表达方法。 4. 要求： 1、用笔圈出生字，注意它的读音、字形。

平方之门 0 -4 -1 1 16 4 1 a a为任意数我们都是非负数，可出来之前我们有正数，零和负数.思考 你发现了什么？ 5. 正方形的边长为 ， 用边长表示正方形的面积为 ， 又∵面积为a， 即

抒发了父亲对儿子的疼爱及儿子对父亲的感念之情。 12. 既然文章写的是人间至情——父亲对儿子的疼爱和儿子对父亲的感念，为什么不以《父爱》为题？ 13. 作者以《背影》为题，非常明显地突出了“背影”，开

第一部分（１）：写两个孩子失踪后，他们的亲人无比悲痛。 第二部分（2—3）：写两个孩子脱险归来，全村欢庆。 7. 第三部分（4—6）：写汤姆讲述历险过程，休养身体。 第四部分（7—16）：写汤姆探望伙伴，并得知印江·乔埃被封在洞里。

整体感知第一部分（1）：开篇点题，悼念母亲逝世，引出回忆的内容。第二部分（2—15）：回忆母亲勤劳的一生。第三部分（16—17）：写母亲对作者的教育和影响，也表达了作者继续革命的决心。熟读课文，划分层次，概括内容。 10. 时间

1. 提高保障和改善民生水平加强和创新社会治理 2. “民生”一词最早出现在《左传·宣公十二年》，所谓“民生在勤，勤则不匮”。在中国传统社会中，民生一般是指百姓的基本生计。到了20世纪20

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中国，青岛 朱农飞经理 2001年5月第三方物流发展的趋势中国家电企业物流管理与技术高级研讨会 2. 不断变革中的顾客价值和前景行业发展的趋势和启示服务提供商的情况和战略物流的发展趋势 3. 随着企业竞

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人儿。3 10. 第二部分（3—30）：写尼尔斯遇到了麻雀、鸡、猫和牛等动物，想打听小狐仙的住处，却因自己欺负过他们而遭到拒绝。 第三部分（31—48）：写尼尔斯看到一只雄鹅要跟着大雁飞走，就去阻止，结果自己被带上了高空。

雅出版社出版的百年选本《新诗三百首》等权威选本；短篇小说曾被天津《小说月报》、河南的《小小说选刊》和长春《短篇小说选刊》转载。2 3. 请用标准的音读出下面词语幽径 湛蓝 唱和 玄奥 清澈 禅心 憔悴

这首诗形象地概括了红军长征的战斗历程，热情洋溢地赞扬了中国工农红军不畏艰险，英勇顽强的革命英雄主义和革命乐观主义精神。 33. 课后习题参考答案有感情地朗读课文。背诵第2、4自然段。 朗读指导：第2自

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千锤万凿出深山， 烈火焚烧若等闲。 粉骨碎身浑不怕， 要留清白在人间。等闲浑清白平常。指高尚的节操。全，全然。／／／／古代诗歌体裁的一种名称。 19. 诗的题目《石灰吟》是什么意思？ 石灰吟：吟颂石灰。