您在香当网中找到 1134026个资源
P5 第一单元 单元知识小结 一、易读错的字 腊八蒜（suàn） 陈醋（cù） 摆摊儿（tān） 杂拌儿（bàn） 眨眼（zhǎ） 燃放（rán） 腊八粥（zhōu） 咽下（yàn） 汤匙（chí） 浓稠（chóu）
P5 第一单元 单元知识小结 一、易读错的字 住宿（sù） 稀疏（shū） 屋檐（yán） 老翁（wēng） 无赖（lài） 朴素（sù） 率（shuài）领 倘（tǎng）若 蹲（dūn）下 例（lì）如
P4 第一单元 单元知识小结 一、易读错的字 涟漪（yī） 稚子（zhì） 耕耘（yún） 白昼（zhòu） 蚌壳（bàng） 蚂蚱（mà） 逛街（guàng） 啃骨头（kěn） 徘徊（huái） 篝火（gōu）
P3 九年级化学学生课堂学习导学案 老师 寄语 小组的力量是巨大的，相信你们的小组是最棒的！ 学习 目标 1、知道常见的碱。 2、认识碱的化学性质并能用于解决实际问题。 课题 碱的化学性质 课型 复习 授课
P9 第三单元 物质构成的奥秘 课题二 原子的结构 第一课时 一、教学目标 1、知识与技能 了解原子是由质子、中子和电子构成的; 2、过程与方法 （1）培养学生观察能力，分析综合能力和抽象思维能力。 （2
P5 第八单元金属和金属材料 课题2金属的化学性质 课时2金属活动性顺序 一、选择题 1.[2020湖南邵阳质检]把一枚无锈铁钉放在硫酸铜溶液中，一段时间后，可出现的是（ ） A.溶液蓝色变浅直至无色 B
P111 目录 第一单元 大数知多少 --------万以上数的认识(共六课时) P1---P18 万以上数的读法 (1课时) 万以上数数的写法（2课时） 万以上数的比较和改写（1课时） 近似数（1课时） 我学会了吗？（1课时）
P2 口语交际 转 述 教学目标 1. 能认真倾听，记住别人话语的要点，并准确转述。 2. 能读懂书面通知要求，根据对象进行转述。 教学重点教学难点教学课时 能认真倾听对方话语的要点，转述时不要遗漏关键信息。
P5 1 神州谣 (识字) 教学目标 1. 认识“州、华” 等 15 个生字， 会写“州、华” 等 9 个字，会写“神州、中华” 等 10 个词语，积累“华夏儿女、炎黄子孙”等8 个词语。 2. 朗读课文，感受祖国的壮美。
P3 认识平面图形 教学目标： 1．通过拼、摆、画各种图形，使学生直观感受各种图形的特征。 2．培养学生初步的观察能力、动手操作能力和用数学交流的能力。 3．能辨认各种图形，并能把这些图形分类。 教学重点、难点：
P6 找春天 ( 精读课文 ) 教学目标 1. 认识“脱、袄”等14 个生字，会写“冲、寻”等9 个字，会写“春天、寻找”等 7 个词语。 2. 正确、流利地朗读课文，能注意语气和重音。 3. 能说出文中孩子们找到的春天是什么样的。
P9 《节约用水》教学设计 教材分析： 人教版六年级上册第五单元综合实践《节约用水》 学情分析： 我们生活的地区水资源,就目前学生还没有感到水资源缺乏,但学生通过语文课、品德与生活等课程的学习,已经有了一定的节约用水意识。在教学实施的过程中
P2 习 作 我的乐园 教学目标 1. 回忆自己的生活乐园，借助表格提示，写清楚乐园的样子和在乐园中的活动，表达自己快乐的感受。 2. 能与同学交流习作，分享习作表达的快乐。 教学重点教学难点 教学课时
P9 学科 主备人 时间 课题 集体议课修改 二次备课修改 学习目标 1. 能够用自然的声音演唱歌曲。 2.通过演唱歌曲，感受孩子们在雪地里嬉戏时的喜悦心情。 学习 重点 能用自然地声音准确地演唱歌曲《小雪橇》
P6 语文园地 教学目标 1. 借助公园导览图认读6 个词语，会认“亭、咨”等10 个生字。 2. 能根据语境补充合适的词语，仿照例句说出自己在春天里的发现和感受； 能根据提问，正确读出句子的重音。 3.
P4 《节约用水》教学设计 【教学内容】人教版教科书小学数学六年级上册“节约用水” 【教学简析】人教版教科书小学数学六年级上册P105~106的“节约用水”安排调查水龙头滴水和浪费水的统计。但是通过调查，无论
P4 教学设计 课题名称：倒数的认识 姓名： 工作单位： 冷水小学 学科年级： 六年级 教材版本： 人教版 一、教学内容分析（简要说明课题来源、学习内容、这节课的价值以及学习内容的重要性） “倒数的认识”
P2 倒数的认识 一、 教学目标 1、 认识倒数的意义，学会求倒数的方法。 2、 学会应用倒数解决实际问题。 3、 在学习中体验数学思维，产生学习兴趣。 二、 教学重难点 重点：学会求倒数的方法。 难点：理解倒数的意义。
P4 《倒数的认识》教学设计 教学内容： 六年级上册第二单元倒数的认识 教学目标： 1、 通过学习，使学生知道什么叫做倒数，倒数表示的是两个数之间的关系，它是不能孤立存在的。 2、 学生根据自己的
P47 本单元的主要内容有小数乘法、积的近似数、整数乘法运算定律推广到小数和运用小数乘法解决问题。小数乘法是《数学课程标准》与代数领域“数的运算”中的重要内容，也是本册教材的重点和难点，是小学生应该掌握的