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2019-2020学年小学数学人教版六年级下册 第五单元数学广角（鸽巢问题）单元卷（1） 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的

2019-2020学年小学数学人教版二年级下册 第四单元表内除法（二） 单元卷（1） 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的

2018-2019学年小学数学人教版四年级下册 第五单元三角形 单元卷（1） 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的

2018-2019学年小学数学人教版六年级下册 第四单元比例 单元卷（1） 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的

第十一单元 盐 化肥 单元检测卷 一．选择题（共15小题）（1-5题难度易，6-10题难度较易，11-15题难度中等） 1．下列关于过滤操作的叙述不正确的是（　　） A．滤纸的边缘要低于漏斗口 B．液面不要低于滤纸的边缘

2021——2022学年度人教版九年级化学下册第十一单元 盐 化肥 单元测试题 一、选择题 1．下列有关化学实验现象的描述，正确的是 A．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁 B．硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰，放出大量的热

第十章浮力2021-2022学年人教版物理八年级下册特训（1） 姓名：___________班级：___________ 一、单选题 1．如图所示，小南往气球内灌入一些水封口制成水球（图甲）﹔先将水

 课题 10.1  浮力 课型 新授课 1 课时       教     学     目     标 知 识 与 技 能 •知道什么是浮力及浮力的方向 •浮力产生原因 •学习使用弹簧测力计测浮力大小

《功率》教学设计 教学目标 一、 知识与技能 1、了解功率的物理意义。 2、理解功率的概念和公式。 3、知道功率的单位。 4、会运用功率解答问题。 二、 过程与方法 1、通过实例探究合理的比较做功快慢的方法，了解功率的物理意义。

二、自主学习，指向目标 学生自学教材第20页至第22页，完成学生用书自主研学部分的内容。 三、合作探究，达成目标 1．平衡状态 【演示实验】　用小刀将铅笔竖立在手指上的实验，让学生思考铅笔为什么不倒，激起学生的兴趣。

 教 学 设 计 《杠杆》教学设计（第一课时） 【教材分析】 人教版九年级物理第十三章内容是“力和机械”第四节“杠杆”具肥下特点： 一是实用性，杠杆在生产、生活中应用非常广泛，源于生活，服务社会；二

 学科： 物理 课题：《11.1功》的教学设计 一．课标要求：知道机械功。用生活中的实例说明功的含义。 二．教学目标 知识与技能 （1）知道机械功的含义，理解做功的两个必要因素。 （2）理解功的计算

九年级数学下册导学案 课题 27.1图形的相似(第1课时) 课型 讲授课 主备 审核 学习 目标 1.结合具体实例认识相似图形,理解相似图形的概念,会判断两个图形是否相似. 2.知道相似图形与一个图形放大、缩小的关系

七上Unit1测试题 【考试时间：40分钟 满分：100分】 姓名：____________ 得分：_________ Ⅰ.英汉互译（40分）。 V. 唱歌 ____________________

 常见的碱 一、单选题 1.下列有关物质的性质与用途不具有对应关系的是（  ） 选项 性质 用途 A 氢氧化钙呈碱性 改良酸性土壤 B 浓硫酸具有脱水性 干燥氧气 C 稀盐酸能与某些金属氧化物反应 除铁锈

1　数与代数 课时目标导航 复习内容 四则运算、运算定律及性质、小数的意义与性质、小数的加减法、鸡兔同笼问题。(教材第109页) 复习目标 1．通过复习，进一步掌握四则运算的意义及各部分间的关系、四

Unit 3 The world meets China Ⅰ.匹配词义 A．单词匹配 (　　)1.oasis　　　 A．n.活动中心，汇集地 (　　)2.glorious B．v.(地方、机构等)自豪地拥有(好的

英语（七年级下册） Unit 1 Dream homes Reading (II) Homes around the world I. Teaching aims and learning objectives

7B Unit 1 Dream homes Reading (II) I. Teaching aims 1. Aims of knowledge and skills 1) To know some

教学课题 Unit1 Task 时间 教学重点 To learn to write their dream homes 教学难点 At the foot of , more than enough food