人教版五年级数学上册第6单元试卷1
人教版五年级上册第六单元综合测试 一、填一填。(12分) 1、掷骰子,每个面朝上的可能性是( ),如果掷120次,大约有( )次点数为1的面朝上。 2、盒子里有形状、大小完全相同的8个球,其中3个是
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人教版五年级上册第六单元综合测试 一、填一填。(12分) 1、掷骰子,每个面朝上的可能性是( ),如果掷120次,大约有( )次点数为1的面朝上。 2、盒子里有形状、大小完全相同的8个球,其中3个是
人教版四年级上册数学第六单元试卷 班级 姓名 填空(每空1分,共6分) 1.下午6时,时针和分针形成了( )角。 2.甲数是乙数的12倍。①如果乙数是24,那么甲数是( )。②如果甲数是60,那么乙数是( )。
一、教材分析: 《月是故乡明》是散文大家季羡林老先生的散文名篇,作于78岁高龄。文章以月作为抒情线索,通过对故乡和自己童年生活的回忆,特别是对故乡月色的动人描写,抒发了作者对故乡永远的思念与牵挂。文章语言古拙、质朴
人教版四年级上册《角的度量》单元练习 一、 填空。 1、直线上两点间的一段叫做( ),线段有( )个端点。 2、( )、( )都可以无限延长,其中( )没有端点,( )只有一个端点。
人教版四年级数学第一单元复习题 一、 我会填 1、 在数位顺序表中,从右边起第一位( )位,表示几个( );第五位是( )位,表示几个( )。 2、 89803769是( )位数,左起第一个9在( )位上,表示(
四年级数学第一单元测试题(A) 一、填空题。 1、从个位起,第七位是( )位,它的计数单位是( ),第九位是( )位,它的计数单位是( )。 2、6006006最高位是( )位,右边的“6”表示6个(
课 题 总复习(1) 设 计 者 教学目标 1、 通过总复习,使学生全面回顾并总结所学内容, 2、 初步了解总复习的方法,初步感受复习的作用。 3、 感受学习数学的乐趣,并在活动中进一步争强学习的兴趣。
新人教版一年级语文上册试题 第一单元 [时限:60分钟 满分:100分] 班级 姓名 学号 成绩 温馨提示:小朋友,经过一个单元的学习,你一定积累了很多知识,现在请认真、仔细地听老师读题完成这张试卷。加油!
图形的变换 第1课时 轴对称 1、 填空不困难,全对不简单。绿色圃中小学教育\ (1) 把一个图形沿着某一条直线折叠,如果它能够与另一个图形完全( ),那么就说这两个图形关于这条直线对称,这条直线叫(
苏教版五年级上册科学全册全套单元试题 复习题含答案(1-4单元) 五年级(上)期末复习资料 第一单元、白天与黑夜 一、填空题 1、早上,我们看见太阳从(东方)升起;傍晚,太阳从(西方)落下。 2、一
四年级科学上册第一单元测试题 一、 填空(每空0.5分,共8分) 1. 声音是由物体( )产生的,它是以( )的形式向( )传播。 2.我们用耳朵来感受周围的声音,它是由( )、( )和( )组成。 3
部编版四年级下语文全册单元测试提升练习卷全套 第一单元提升练习 时间:90分钟 满分:100分 得分: 一、读拼音,写词语。(9分) qīng tíng( ) máo yán( )
第一单元 知识要点归纳 一、会写字及组词 1 春夏秋冬 春(春风)(春雨)(春天)(春日) 风(风雨)(风云)(大风)(东风) 冬(冬天)(立冬)(冬日)(冬雪) 雪(大雪)(风雪)(雪人)(雨雪)
本单元是将机械运动作为研究对象的主题单元,以物质科学领域主要概念“物体的运动可以用位置、快慢和方向来描述”为线索,组织有层次的学习活动,并延伸到技术与工程领域的“工程技术的关键是设计,工程是运用科
第1单元 100以内的加法和减法(三) 第1课时 连加、连减 【教学内容】 教材第1页例1,“试一试”及“想想做做”第1~4题。 【教学目标】 1.使学生学会用竖式笔算100以内的连加、连减,掌握两个竖式连写的计算方法
本单元的主题是研究日、地、月三个天体的基本特征及相互关系。本单元将通过观察活动、模拟实验、查阅资料、制作海报等方式引导学生认识三个天体的特点,了解它们对人类日常生活的影响。 本单元共8课,大致分为3个部分。
部编六年级道德与法治上册第1单元 我们的守护者 教案(教学设计Word下载) 部编版道德与法治六年级上册 感受生活中的法律 教学设计 课题 感受生活中的法律 第一课时 单元 第一单元 学科 道德与法治
1.沁园春·雪 教案 教学目的: 1.了解词的内容,理解词的内涵。 2.领会词人的伟大胸襟、坚定的信念,赞美祖国壮丽河山和无产阶级革命英雄主义的感情。 教学重点:词的思想内容、精妙的语言
新部编版语文六年级下教学设计 第一单元 《北京的春节》教学设计(一) [教学目标] 1.学习生字,积累词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,了解老北京春节的风俗习惯,感受节日的热闹气氛,体会作者对北京、对生活的热爱。
小学五年级下册第五单元:简易方程—解方程(1)教案 教学内容:教材P67~68例1、例2、例3及练习十五第1、2、7题。 教学目标: 知识与技能:使学生初步理解“方程的解”与“解方程”的含义以及“方程的解”和“解方程”之间的联系和区别。