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化学中常见的计算问题 化学中常常存在着一些计算的问题。因此，需要掌握一些基本的关系，建立起方程或等式进行计算。 1） 元素守恒 2） 原子守恒 3） 化合价升降守恒 4） 电子转移守恒 5） 质量守恒

化 学 键(Chemical bond) 键 长(Bond length) /(10-12m) 键 能(Bond energy) /(kJ/mol) 化 学 键(Chemical bond) 键 长(Bond length) /(10-12m) 键 能(Bond energy) /(kJ/mol) B—F - 644 N—H 101 389 B—O -

《酸的化学性质》教学设计 一、指导思想与理论依据 常见的酸和碱及后面单元中盐的教学是初中化学的重点。依据新课程标准中提出的“把培养学生学习化学的兴趣、提高科学素养放在首要的位置”的精神内涵和化学学科

《酸的化学性质》说课稿（模板） 板块顺序流程图 教材分析 学情分析 教法学法分析 教学过程设计 教学活动 一、学情分析 教学对象为我校九年级学生，学生总体情况：思维比较活跃，班级纪律好，且集体荣誉感

**县城中小学 六 年级 道与法 个人备课教案 课 题 1感受生活中的法律 课时 4-1 授课日期 教 学 目 标 1.通过学习，认识到法律规范着我们的行为，保护着我们的权利，协调着人与人之间的关系。

本班共有学生 人，通过上期期末统考成绩和上课情况来作大致评估，每班学生成绩参差不齐，尖子生少，学困生较多，两级分化较突出。上课时，学生的学习积极性不高，不够灵活这就需要教师在教法和学生的学习方法上作进一步改进，

初中物理九年级全一册第16章第4节 《变阻器》教学设计 一、教材分析 《变阻器》是人教2011新课标版九年级物理全一册第16章第4节的教学内容，是初中物理电学实验器材的重要组成部分，也是第16章的重点和难点。

新课标人教版小学体育水平三全册教案 第一课 教材 一、投掷：双手向前、向后抛实心球（1千克） 二、游戏：圈篮球 目标 认知：知道双手向前、向后抛实心球的动作要领； 技能：能做出全身用力向前、向后抛实心球动作；

《电压表》说课教学设计 本节课是人教版九年级物理第十六章第一节的内容。下面我从教材、教法、学法、教学过程、作业布置几个方面来说这节课。 一、 说教材 1、 教材分析： 本节课是在学完电压概念后的实验

电生磁 教学目标 1.知识与技能 (1)通过实验了解电流周围存在磁场; (2)探究通电螺线管外部的磁场分布,了解通电螺线管外部的磁场与条形磁体的相似; (3)会判断通电螺线管的电流方向和其两端的极性。 2

 教学设计 教学目标： 1、学生通过本单元的教学，学生能说出技巧的锻炼价值，掌握手倒立前滚翻的技术动作方法与保护帮助方法并锻炼学生自评互评方法，为组合技术打下良好基础。 2、发展学生上肢力量素质、速

第一单元教学目标 一、教学内容 人教课标版教材小学语文第一册第一单元。《天地人》《金木水火土》《口耳目》《日月水火》《对韵歌》《口语交际：我说你做》《语文园地一》《快乐读书吧》。 二、 本组概括 本

第十一章 全等三角形 11．1全等三角形 教学目标： 1了解全等形及全等三角形的的概念； 2 理解全等三角形的性质； 3 在图形变换以及实际操作的过程中发展学生的空间观念，培养学生的几何直觉； 4

《电压》教案 教学目标： 知识与能力：初步认识电压，知道电压的作用及电源是提供电压的装置。 知道电压的单位及其换算关系，记住干电池及家庭电路电压值。 认识电压表，了解电压表的用途与符号，会正确使用电压表测量电压。（重、难点）

教材分析 本节课作为人教版九年级上册第十三章第一节的内容，是学生在学完宏观物体的有关知识后，对微观世界的知识进一步探究学习。本节主要讲述分子热运动和分子之间存在相互作用力。分子热运动和分子之间存在相互作

 人教版三年级上册数学 全册教案 一 时、分、秒 教材分析 本单元教材主要让学生认识时间单位时、分、秒,探索并发现1时=60分,1分=60秒,学会时间单位间的简单换算,能计算简单的经过时间。这部分内

《电阻的测量》教学设计 教学目标： 知识和技能 （1）知道测电阻的原理，会同时使用电流表、电压表测电阻。 （2）了解小灯泡钨丝电阻的特性。 过程和方法 （1）经历测量电阻的过程，了解欧姆定律的应用和间接测量的方法。 （2）经历实验探究过程，提高实验能力。

第三单元 角的初步认识 单元 教材 分析 本单元主要教学认识角和直角，并学会画角。 《角的初步认识》是学生在认识了长方形、正方形、三角形等一些基本图形的基础上，接触到的一个抽象的图形概念。对于刚上二

高中体育课教案 教学内容 1．技巧： 鱼跃前滚翻 1． 基本体操 负重搬运 教学目标 1． 认知目标：理解本课内容的动作概念和技术结构。 2． 技能目标：学会鱼跃前滚翻和负重搬运动作，发展滚翻、负重搬运的能力。

初二物理全册教案汇总 ●教学目标： 一、知识目标： 1.学生认识物理是有趣的、有用的。 对物理研究及物理应用有初步印象激发学生的学习兴趣。 2.步了解学好物理应注意的事情。 二、能力目标： 1.过观察和实验，学习初步的探究问题的方法。