1.3勾股定理的应用同步练习北师大版八年级数学上册
在水平方向滑动的距离为( ) A.4米 B.6米 C.8米 D.10米 2.《九章算术》是我国古代数学的重要著作,其中有一道题,原文是:今有户不知高、广,从之不出二尺,斜之适出,不知其高、宽,有竿,竿
您在香当网中找到 258794个资源
在水平方向滑动的距离为( ) A.4米 B.6米 C.8米 D.10米 2.《九章算术》是我国古代数学的重要著作,其中有一道题,原文是:今有户不知高、广,从之不出二尺,斜之适出,不知其高、宽,有竿,竿
目录 知识点汇总 八年级上册 前三章为 期中考试部分 第一章 勾股定理 1 探索勾股定理 2 能得到直角三角形吗 3 勾股定理的应用 回顾与思考 复习题 勾股定理 a2+b2=c2(两条直角边的平方和等于斜边的平方)
北师大版八年级数学上册期末试卷 题号 一 二 三 总分 填空 选择 16 17 18 19 20 21 22 23 分数 得分 评卷人 一、 选择题(每小题3分,共18分) 下列各小题均有四个答案,
北师大版八年级数学上册单元测试卷(含答案) 第一章勾股定理测试题 一、选择题 1、下列各组数中不能作为直角三角形的三边长的是 ( ) A. 1.5, 2, 3; B. 7, 24, 25; C. 6
AB=102+72=149m . ∴ 蚂蚁爬行的最短路程为 149 m . 16. 4 米 17. (1) 依题意,图中直角三角形一直角边长为 5 米,斜边长为 13 米, 根据勾股定理另一直角边长为 132-52=12(米),
以下列各组数为边长,能组成直角三角形的是( ) A.2,3,4 B.10,8,4 C.12,16,20 D.7,15,12 2. 由四个全等的直角三角形如图所示的“赵爽弦图”,若直角三角形斜边长为2,一个锐角围为30∘,则图中阴影部分的面积为(
2020-2021北师大版七年级数学下册第2章相交线与平行线 单元复习提升训练卷1 一、选择题 1、下列图形中,∠1与∠2互为对顶角的是( ) A.B. C.D. 2、下列属于尺规作图的是( ) A
2021年鲁教版八年级数学下册《9.7利用相似三角形测高》同步提升训练(附答案) 1.如图,为估算学校的旗杆的高度,身高1.6米的小红同学沿着旗杆在地面的影子AB由A向B走去,当她走到点C处时,她的
等腰三角形判定 教学目标 (一)教学知识点 探索等腰三角形的判定定理. (二)能力训练要求 探索等腰三角形的判定定理,进一步体验轴对称的特征,发展空间观念. (三)情感与价值观要求 通过对等腰三角形的判
2022学年八年级语文下册《大自然的语言》同步练习 部编人教版八年级下册 《大自然的语言》同步练习 基础知识 1.给加点的字注音。 农谚()孕育()连翘()纬度()悬殊() 2.下列句子中没有错别字的一项是()
2022学年八年级语文下册《核舟记》同步练习 部编人教版八年级下册 《核舟记》同步练习 一、基础知识 1.给加点的字注音,或根据拼音写汉字。 峨冠()多rán()者石青sǎn()之 衣褶()ruò()篷zhuàn()章
河南省2020-2021学年第一学期教学质量检测二 八年级数学(B)人教版 注意事项: 1.本试卷共8页,三个大题,满分120分,考试时间100分钟.请用蓝、黑色水笔或圆珠笔直接答在试卷上. 2.答卷前请将密封线内的项目填写清楚.
2021-2022学年北师大版九年级数学下册《3-9弧长及扇形面积》选择题专题训练(附答案) 1.一个扇形的弧长是10π(cm),面积是60π(cm2),则此扇形的半径是( ) A.3 B.6 C.12
2021-2022学年北师大版物理八年级下册第九章机械和功拓展练习(一) 一、选择题(只有一个选项正确) 1.小明的教室在三楼,当他以正常的速度从一楼上到三楼时,以下数据中最接近实际的是( ) A.小明上楼所用的时间约为10s
第六章常见的光学仪器北师大版物理八年级下册基础巩固 一、选择题(只有一个选项正确) 1.如图所示,利用图甲来测凸透镜的焦距,利用图乙来探究凸透镜成像的规律,在如图乙所示的位置光屏上成清晰的像,下列说法正确的是( )
4、展示活动效果、小结 5、活动巩固 (三)活动小结: 通过这节数学活动,评价下自己的表现和小组的表现吧! 【设计意图】: 让每位学生数学与生活紧密联系在一起,富有思考性、操作性、灵活性,真正做到了让每
17.1《勾股定理》课时练习 一、选择题 1.下列各组数中不能作为直角三角形的三边长的是( ) A.6,8,10 B.5,12,13 C.1,2,3 D.9,12,15 2.长方体敞口玻璃罐,长、宽、高分别为16
1.算术平方根:正数a的算术平方根记为,读作“”,a叫做。 0的算术平方根是。2.平方根:正数a的平方根记为。正数有个平方根,它们,0的平方根是;负数。正的平方根就是算术平方根。
成的8个角的度数,把结果填入下表: ∠3 ∠4 ∠1 角 ∠D 度数 角 ∠7 ∠8 ∠6 ∠5 度数 请观察所填表格,每对同位角的度数有何关系? 再任意画一条截线d,同样度量并比较各对同位角的度数,你的猜想成立吗?
2020-2021学年人教版五年级数学下册期中检测卷 [检测内容:第一~四单元 检测时间:90分钟 满分:100分] 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 一、填空。(每空1分,共26分) 1. 是