人教版音乐四年级下册《走进京剧大世界》PPT课件
老旦等。 7. 净:俗称“花脸”,一般扮演男性角色,分正净、副净和武净。 8. 丑:丑行又称“三花脸”,多演伶俐幽默或阴险狡猾的角色,分为文丑和武丑。文丑武丑 9. 辨一辨想一想 10. 生净旦丑
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老旦等。 7. 净:俗称“花脸”,一般扮演男性角色,分正净、副净和武净。 8. 丑:丑行又称“三花脸”,多演伶俐幽默或阴险狡猾的角色,分为文丑和武丑。文丑武丑 9. 辨一辨想一想 10. 生净旦丑
用口语化的句子开头,拉近了作者与读者的距离,语言简明,引出下文。 12. 说说冰心回忆了自己读书的哪些经历?读《三国演义》读《水浒传》读《红楼梦》 13. 作者是按什么顺序来回忆幼时少年时读书经历的?请找出表明顺序的词语。
新课导语亲情是甘泉,给我们枯干的心灵以滋润;家庭是港湾,为我们遮蔽一生的风雨。家因为有了深深的爱而温馨,家庭生活因为有了浓浓的亲情而美好。今天就让我们走进莫怀戚先生的家。陪同他们一家三代去散步,分享他们之间那浓浓的亲情。
8. 渺萌篝莱瑞旎垠澈旖澄识字开花顷峨燕缀徘徊 9. 春日的晴空,几只燕( yàn )子斜掠而过,为燕( yān )园增添了几分生机。多音字燕yān( )yàn( )燕园燕子运用: 10. 词语解释
1. 2 我爱这土地 部编人教版九年级上语文 2. 1.有感情地诵读这首诗,把握诗歌的感情基调,读出重音和节奏。 2.把握诗中的意象,揣摩诗人营造的氛围。 3.体会诗中蕴含的深沉而真挚的爱国之情。学习目标
“红晕”联想到“沉醉了凝望 它的大地”,作者联想自然丰富,字里行间流露出对大自然的喜爱之情,情景交融,为后文抒情做铺垫。诗人是如何描写所看到的春日美景的?有什么作用? 16. 在作者笔下“大自然”有什么特点?是通过哪些词语表现出来的?1
岗位分析与岗位说明书编写培训2004年7月9日 2. *内容提要一、岗位分析与岗位说明书的意义与作用 二、岗位分析流程和方法 三、岗位说明书编写流程和方法 四、本项目岗位分析与岗位说明书编写工作介绍 3. *岗位分析与岗位说明书的含义岗位分析:
————————— 2. *内容提要一、岗位分析与岗位说明书的意义与作用 二、岗位分析流程和方法 三、岗位说明书编写流程和方法 四、本项目岗位分析与岗位说明书编写工作介绍 3. *岗位分析与岗位说明书的含义岗位分析:
同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。美丽壮观渺小 13. 地球所拥有的自然资源也是有限的。 科学家已经证明,至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。资源有限无法移居 14. 你能用自己的话概括课文的主要内容吗?
时期的爱国志士,曾参加解放意大利的战斗。退役后担任军事刊物的记者,发表特写、报道、短篇小说,后汇集为《军营生活》出版。他周游世界各国,撰写了许多游记,以明快、新颖的笔触,记叙了各国的风土人情,同时贯穿了向意大利人民进行爱国主义教育的宗旨。
图中的儿童分别在做什么?古代儿童的童年生活是怎样的?让我们走进古诗中去看一看吧! 3. 1 古诗三首第一课时第二课时 4. 范成大: 字致能,号称石湖居士。南宋诗人。诗题材广泛,以反映农村社会生活内
图中的儿童分别在做什么?古代儿童的童年生活是怎样的?让我们走进古诗中去看一看吧! 3. 1 古诗三首第一课时第二课时 4. 范成大: 字致能,号称石湖居士。南宋诗人。诗题材广泛,以反映农村社会生活内
1. 逆风前行 2019—2020学年度第二学期家长会 2. 三(4)班 2020.7.24家长会 3. 看见——德育处本学期工作总结班级本学期情况劳动教育+安全教育语文期末考分析教导处本学期教学工作
结构我会写 6. 鼎 dǐnɡ 结构:上下 部首:目 书写指导:书写时下托上。第六笔是竖折折,末笔为横折。 7. 炊 chuī 结构:左右 部首:火 书写指导:左窄右宽。“欠”上部宜偏右,下部“人”撇捺舒展。
请同学们自由朗读课文,注意读准字音,读通句子,难读的地方多读几遍。自读提示 9. 看着天空中火红的太阳好(hǎo)像一个大气球,三岁的小姑娘睁着大眼睛好(hào)奇地看着,妈妈发现了急忙拉她进屋。好hǎo(好像) hào(好奇)读一读下面的句子,看看你有什么发现?
把你积累的词语写下来。◇形容生气:_____________________ _________________气愤 恼怒 火冒三丈 勃然大怒 恼羞成怒 愤怒 10. ◇形容高兴:_____________________ ______________
什么是二十四节气?二十四节气:将冬至到夏至再到冬至之间的时间段(约365.25日)也就是岁实(回归年),分割为24段(每段约15日2时5刻),每段起始于一个节气。 23. 二十四节气分别有哪二十四个?冬至、小寒、大寒、立春、
画出外祖父教“我”读的诗词。情境引入 12. 这三句诗是写什么的诗?每当读到这类诗词,外祖父总会泪雨纷纷,这是为什么?思乡外祖父非常思念家乡。独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 春草明年绿,王孙归不归?
1. 3 古诗三首 (第二课时) 2. 每到中秋,是家人团聚的日子,唐朝诗人王建用他的神来之笔描写了思乡怀人的情绪,今天这节课吗,我们就一起学习他的《十五夜望月》。 3. 十五夜望月 唐 王建 中庭地白树栖鸦,
考后交流: 二百多年前,德国有个音乐家叫贝多芬,他谱写了许多著名的乐曲。 从这一段我知道了记叙文的三要素:时间是两百多年前;故事发生的地点是德国;人物是贝多芬。 3. 一天夜晚,他在幽静的小路上散步,