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课题1 爱护水资源 【教学目标】 知识与技能： ⑴了解世界和我国的水资源状况，学习用辩证的方法看待水资源的丰富和有限。 ⑵培养学生关心社会，为社会作贡献的社会责任感。 过程与方法：⑴学习利用身边的报刊、网络等资源获取信息。

燃料及其利用 课题1 燃烧和灭火 课题分析：本节课的设置是以氧气的性质、用途和碳、磷、硫等物质的燃烧为基础的。从常见的燃烧现象入手，探索燃烧的条件和灭火的原理。在内容编排上更加贴近生活实际，从学生的亲身

分子和原子 第一课时 一、教材分析 人教版初中化学教材第三单元课题一“分子和原子”第一课时。本节课的内容对学生了解微观世界，形成微观想象能力至关重要。不仅可以把以前学过的知识如：物理变化和化学变化等

化学教案 《分子和原子》教学设计 分子和原子教学设计（第一课时） 课 题 分子和原子 授 课 人 学 校 教 学 目 标 知识与技能： 1、认识分子是构成的物质的微粒之一；并知道构成物质的微粒的基本性质。

此可推知氧气的溶解性如何？ 1.物理性质 通常情况下是无色、无味气体，密度大于空气，不易溶于水，有三态变化 ［分析］ 改变条件 氧气 → 液氧 → 固态氧 （无色）（淡蓝色）（淡蓝色） ［演示］ 实验22

（4）通过观察生产、生活中的做功实例，认识到物理知识与自然现象、生产生活的紧密联系，培养乐于探索自然现象和物理规律的品格。 三． 教材分析 机械功是物理学中的重要物理概念，是前面机械运动和力的适应延伸，又是进一步学习功率、机械效率和机械能的基础

（5）质子数+中子数=相对原子质量（近似相等） 二、相对原子质量 1、概念：国际上以一种碳原子质量的1/12为标准，其他原子质量跟它相比较所得的比，作为这种原子的相对原子质量。符号是Ar 2、相对原子质量(Ar)=

律快速记忆表中内容； 3.练习法：通过同步练习，使学生及时巩固《溶解性表》和酸碱盐的化学性质。 （三）情感态度和价值观：感受将理论知识和实践结合的过程和乐趣，体验物质转化的“神奇”，进一步激发学生学习化学的兴趣。

原子的构成及核外电子分层排布规律。 【教学难点】 原子结构示意图的书写。 三.教学过程 (一)导入新课 1964年10月16日,我国第一颗原子弹爆炸了,我们看到了这朵美丽的蘑菇云腾空而起,放出了巨大的能量

通过实验探究与发现，培养学生的动手操作能力 学习运用比较、分析、归纳等方法对实验所得信息进行加工 三、情感、态度与价值观： 激发学生的学习兴趣，培养学生实事求是的科学精神 逐步提高学生的抽象思维能力、想象和分析能力

《化学变化的基本类型》复习教案(二） 教学目标： 1、知识与技能：总结化合反应、置换反应、分解反应、复分解反应四种反的特点，联系具体的化学变化判断反应的基本类型；对化学反应方程式的意义进行整体的认识

课题 课题1 爱护水资源 教 学 目 标 1知识与技能 （1）了解世界和我国的水资源状况； （2）了解水污染问题，形成节水和爱护水资源的意识。 2过程与方法 通过调查、研究与收集资料，让学生了解水资

第8 周 课时 第 5 课时 授课班级 九年级 4、5、6 班 课 题 课题3元素（2） 授课时间 三维目标 知识与技能 1.能够规范书写常见30种元素的元素符号； 2.理解并掌握元素符号的意义；（重难点）

姓名 课程 名称 《分子和原子》 年级 九年级 学科 化学 单元 第三单元 课题 课题一 教材分析 《分子和原子》是九年级化学上第三单元课题一，在中招考试中占有重要地位。本节课承前空气、氧气，启后原子的构成、离子等知识。

内部的运动，概括原子的结构。 3．分析教材第53页表3—1，思考并回答下列问题： (1)构成原子的三种粒子的电性、质量如何？整个原子的质量主要集中在哪部分？ (2)原子中有带电的粒子，那么整个原子是否带电？为什么？

【讲述】Na 、Mg、 Cl原子结构示意图中，Na最外层为1个电子，化合价为+1，Mg最外层为2个电子，化合价为+2，Cl最外层为7个电子，化合价为-1. 体会、理解 理解化合价与最外层电子数的关系 【

2020学年度第二学期高一地理（必修2）教案 课题 第一章 人口的变化 第二节 人口的空间变化 课时 第1(共2) 课时 教学目标 知识与 技能 （1）了解人口迁移的概念、主要类型，以及人口迁移的意义。

2020学年度第二学期高一地理（必修2）教案 课题 第三章 第一节农业的区位选择 课时 第1(共2) 课时 教学目标 知识与 技能 （1）了解区位的含义。 （2）理解农业的主要区位因素。 （3）理解

2020学年度第二学期高一地理（必修2）教案 课题 第三节 人口的合理容量 课时 第1(共2) 课时 教学目标 知识与 技能 1）．了解环境承载量、环境人口容量、人口合理容量的概念 2）．了解和理解全球人口容量估算与前景

贵溪实验中学2009学年度第二学期高一地理（必修2）教案 授课教师： 汪艳英 授课班级：高一（12-16）班 授课时间：第 2周 星期 一 课题 第一章 第一节 人口的数量变化 课时 第1(共2) 课时