苏教版(2019)高中化学选择性必修2专题三《微粒间作用力与物质性质》单元检测题(含答案)
B.冰融化时,分子中键发生断裂 C.分子晶体中,共价键键能越大,该分子的熔、沸点就越高 D.分子晶体中,分子间作用力越大,则分子越稳定 2.下列事实能说明刚玉(α—Al2O3)是一种共价晶体的是 ①Al2O3是两性氧化物;
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B.冰融化时,分子中键发生断裂 C.分子晶体中,共价键键能越大,该分子的熔、沸点就越高 D.分子晶体中,分子间作用力越大,则分子越稳定 2.下列事实能说明刚玉(α—Al2O3)是一种共价晶体的是 ①Al2O3是两性氧化物;
第3节 体液调节与神经调节的关系 基础巩固 1.下列有关神经调节与体液调节的叙述,错误的是( ) A.不少内分泌腺本身直接或间接地受中枢神经系统的调节 B.单细胞动物既不具有体液调节,也不具有神经调节
Unit 2 Travelling around U2P4 学习目标 1.To analyse how the present continuous tense is used to express
Unit 2 Travelling around U2P5 学习目标 1.To know how to make reservations and what to reserve before travelling
world U5P2学案设计一 学习目标 1.To get familiar with the development history of the Chinese writing system. 2.To apply
Natural disasters U4P2 学习目标 1.Learn about the basic information of the Tangshan earthquake. 2.Identify the language
Unit 2 Travelling around U2P1 学习目标 1.To know how to get ready for a travel. 2.To grasp the tip of listening—listening
Unit 1 Teenage life U1P2(一) 学习目标 1.Figure out the main structures of the passage by analysing the main
Unit 2 Travelling around U2P3 学习目标 1.Master the usage of such important words and expressions as reason
高中化学必修一教案(精选多篇) 第一篇:高中化学《离子反应》教案33 新人教版必修1 第二节 离子反应1 【三维目标】 一、知识与技能 1、理解电解质的概念; 2、理解电离的概念,会书写电离方程式。
此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 课时提升作业(九)B卷 (40分钟 100分) 一、选择题(本大题共7小题,每小题8分,共56分。多选题已在题号后标出
此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 课时提升作业(九)A卷 (40分钟 100分) 一、选择题(本大题共7小题,每小题8分,共56分。多选题已在题号后标出
2020-2021学年高二化学第二学期苏教版(2019)选择性必修2专题2原子结构与元素性质单元复习与测试 一、单选题 1.下列有关构造原理的说法错误的是 A.原子核外电子填充3p、3d、4s能级的顺序一般为3p→4s→3d
(1)了解化学元素对植物生长的重要性及常见化肥的种类和 作用; (2)知道化肥、农药对环境的影响。 过程与方法 (1)学习用分析、归纳的方法对有关信息进行加工; (2)善于用辩证的方法看待问题; (3)学习如何用所学的知识解决实际问题。
步学会配置一定质量分数的溶液。 教学目标 1.认识溶质的质量分数,能进行溶质质量分数的简单计算。 2.初步学会配制一定溶质质量分数的溶液。 3.通过溶质的质量分数简单计算,掌握基本的解题方法,提高解题能力。
通过实验探究初步领会中和反应的概念。 2、了解中和反应在实际生活中的应用。 过程与方法: 1、通过学生自主的实验探究,初步学会判断化学反应是否发生的某些方法。 2、通过合作探究、讨论交流,培养学生发现问题,解决问题。
第二课时 化学方程式 教学目标 【知识与技能】 (1)正确书写并表述化学方程式,掌握配平化学方程式的方法。 (2)理解化学方程式的意义。 【过程与方法】 通过学习配平化学方程式,培养学生归纳总结的能力。
第2节 电生磁 第一课时 直线电流和通电螺线管的磁场 教学目标 【知识与技能】 (1)知道奥斯特实验,认识通电导线和通电螺线管周围存在磁场,并能用磁感线描述。 (2)会用右手螺旋定则判定直线电流的磁场方向和通电螺线管的磁极。
第二课时 磁场和磁感线 教学目标 【知识与技能】 (1)知道磁场的概念、性质和方向。 (2)认识磁感线,能根据磁感线识别磁体极性,能绘制常见磁体的磁感线。 (3)知道地球周围有地磁场,了解地磁两极与地理两极的位置关系。
第二课时 水分散失及物质运输 教学目标 【知识与技能】 (1)了解气孔的分布状况、结构及其作用。 (2)了解气孔的张开与闭合。 (2)能完整地描述水、无机盐在植物体内的运输路径。 【过程与方法】 通