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P15 2022届高三语文课时作业本 （第847练） 【基础训练】 一、语言文字运用 阅读下面的文字，完成1-3题。 于是我索性抛书，躺在墙角的藤椅里，用了这种混成的实感而环视室中， 。有的东西变好了：像这个房间，在夏天常嫌其太小，（
P8 2022届高三语文课时作业本 （第762练） 【基础训练】 一、语言文字运用 阅读下面的文字，完成1-3题。 苏东坡之所以让无数的后人崇敬和偏爱，除了他的盖世才华之外，还因为他的既智慧又仁厚、既旷达
P8 2022届高三语文课时作业本 （第776练） 【基础训练】 一、语言文字运用 阅读下面的文字，完成1-3题。 临近中午，我们走出水光潋滟、______的田畴，进入一片芦荡之中。此时，天空焕发出这个季
P7 2022届高三语文课时作业本 （第753练） 【基础训练】 一、语言文字运用 阅读下面的文字，完成1-3题。 在天津众多的民间艺术中，最具代表性的就是杨柳青木版年画这一民间艺术瑰宝。在中国版画史上，
P7 2022届高三语文课时作业本 （第779练） 【基础训练】 一、语言文字运用 阅读下面的文字，完成1-3题。 中国文化史上，________的书多，像《世说新语》这样好玩的书，屈指可数。刘义庆说寥寥
P14 2022届高三语文课时作业本 （第848练） 【基础训练】 一、语言文字运用 阅读下面的文字，完成1-3题。 文字发生之初是“结绳记事”，需要结绳来记事是因为在空间和时间中人和人的接触发生了阻碍。我
P8 2022届高三语文课时作业本 （第761练） 【基础训练】 一、语言文字运用 阅读下面的文字，完成1-3题。 近年来，包括网络文学，网络音乐等组成的网络文艺取得的长足的发展，成为我国数字文化产业的重
P7 2022届高三语文课时作业本 （第759练） 【基础训练】 一、语言文字运用 阅读下面的文字，完成1-3题。 作为中国国家一级保护动物的国宝大熊猫，由于数量稀少，一度被列为《世界自然保护联盟濒危物种
P3 学 期 授 课 计 划 （2020------2021学年度第 1 学期） 年级 九年级 学科 物理 任课教师 学 情 生 况 基 分 本 析 从上学期期末成绩来看，及格率尚可，优秀率较低，在全市综
P6 第一章 地球运动 第一节 地球的自转和公转 一、地球的自转： 1、方式：围绕地轴转动 2、方向：自西向东。北极上空俯视为逆时针，南极上空为顺时针 3、速度：线速度：从赤道向两极递减，两极点为零；角速度：除两极点外各地相等（15°∕h）。
P4 《金属的化学性质》复习课教学设计 教学目标 1、掌握金属的化学性质（三点） 2、进一步练习置换反应方程式书写 3、学会运用金属活动顺序表解决问题 教学重点： 让学生掌握金属的三点化学性质 教学难点：
P4 金属和金属材料 小结与复习(教学案一) 复习目标： 1、了解金属的物理性质，认识合金及合金比金属具有更广泛的用途。 2、知道铁、铜、铝等常见金属与氧气、常见金属与酸、以及与盐溶液的反应，能用置换反应解释一些与日常生活有关的化学问题。
P2 第一单元 第三节人口合理容量 一、学习目标： 1.结合实例，解释区域资源环境承载力和人口合理容量的区别。 2.结合实例，归纳影响人口合理容量的因素。 二、学习重难点： 重点：区别区域资源环境承载力和人口合理容量；
P10 2. 说话要算数 教学目标: 1.在生活中能逐步养成说到做到的好习惯。 2.知道我国传统文化中的失信故事和诚信的故事，从中受到启示，明白失信害人害己，而守信的人得到他人的尊重与敬佩。 3.了解说话算
P3 第2课时 分类与整理（2） 教学内容：教材第28页例2及相关题目。 教学目标： 1.使学生能够选择不同的标准进行分类，并对数据进行统计和整理。 2.让学生体验分类结果在单一标准下的一致性和在不同标准下的多样性。
P6 教学 内容 2.《祖父的园子》教案 第（2）课时 备课 日期 月 日 课型 执教人 教学 目标 1.默读课文，了解课文内容，说说“我”在园子里做什么，祖父的园子有什么特别之处。体会出“我”在园子里自
P3 Unit2 第2课时教学设计 【内容来源】人民教育出版社（一起点）二年级上册Unit2 Boys and Girls 【课 时】第2课时 一、教学目标 能够听懂、会说有关询问和回答人物姓名的功能句：What’s
P3 Unit2 第2课时教学设计 【内容】人民教育出版社（一起点）一年级上册Unit2 Face 【课 时】第2课时 一、教学目标 能够用交际用语This is my ... 介绍自己的身体部位。 二、教学建议
P5 《比的基本性质》教学设计 教学内容： 教材第50,51页例一及“做一做”的内容。 教学目标： 1.根据除法中商不变的性质和分数的基本性质，利用知识的迁移，使学生领悟并理解比的基本性质。 2. 理解并掌握比的基本性质，
P5 2. 说话要算数 教学目标: 1.在生活中能逐步养成说到做到的好习惯。 2.知道我国传统文化中的失信故事和诚信的故事，从中受到启示，明白失信害人害己，而守信的人得到他人的尊重与敬佩。 3.了解说话算