第7课 看戏(教案)2020-2021学年美术五年级下册
3重点难点 1.了解戏曲的欣赏方法,感受戏曲人物的扮相美、行头美、身段美。 2.掌握戏曲人物画技法,能举一反三,积极探究不同材质表现戏曲人物的艺术效果。 4教学过程 4.1第一学时 4.1.1教学活动 活动1【导入】直入主题
您在香当网中找到 1072890个资源
3重点难点 1.了解戏曲的欣赏方法,感受戏曲人物的扮相美、行头美、身段美。 2.掌握戏曲人物画技法,能举一反三,积极探究不同材质表现戏曲人物的艺术效果。 4教学过程 4.1第一学时 4.1.1教学活动 活动1【导入】直入主题
仔细聆听这段音乐,你从中感受到了什么 今天老师要带你们去的地方位于北半球的非洲,这里有世界上最古老高大的建筑,被誉为世界八大奇迹之首,你知道是什么地方吗 让我们一起跟随卫星定位系统走近古老而神秘的国度—埃及 (播放视频
(4)了解大多数分子直径的数量级为10-10m。 2、 过程与方法 通过对宏观物质及现象的观察和分析,了解人类认识物质结构的过程,运用猜想、实验和计算的方法知道分子是保持物质不变的最小微粒,了解大多数分子直径的数量级为10-10m。
小学英语教案范例 篇一:小学英语教案范文 小学英语教案 Unit 7 Happy birthday第一课时 课题:Unit 7 Happy Birthday 重点:能认读数字1—10。 能按指令语做相应的动作。
《**生活》:**权利与义务 教学对象 09级电大高职 班级人数 22 学时 1课时 教学目标 认知目标:了解我国公民法定的**权利和自由的内容、法定**性义务的内容、参与**生活应把握的基本原则。理解公民享有选
却以“说木叶”为题,显得形象生动,通俗易懂,这种以小见大的写法值得学生借鉴。 3.分析教学内容在知识体系中的地位作用,以及与前后章节(课)的联系 《说“木叶”》所在的人教版必修模块五第三单元是全套模块
谈话:请同学们先认真观察这张表,再想一想,表中各个栏目是什么意思? 2.认识复式统计表。 情境中的第三个统计表填写了男生和女生最喜欢的活动数据,像这样的统计表就是复式统计表。复式统计表可以表示多组数据,单式统计表只能表示一组数据
《选修3·旅游地理》 1、旅游活动的三大要素:(记忆) 旅游者是主体、旅游业的服务对象; 旅游资源是客体,旅游活动的基础; 旅游业是中介体,连接率旅游者和旅游资源的纽带。有三大支柱:旅游饭店、旅行社、旅游交通
reserve自然保护区 in reserve储备,备用 reserve sth for sb/sth为…预订/保留某物 reservation保留;预定 without reservation毫无保留 make
2.1 减数分裂 一、教材分析 《减数分裂》是生物必修2《遗传与进化》第2章第1节第一部分。它以学过的细胞学知识、染色体知识、有丝分裂知识为基础,通过学习,使学生全面认识细胞分裂的种类、实质和意义。
年级 第 周 第 课时 教师:备课时间: 上课时间 年 月 日 星期 备课组长签字: Unit 2 English around the worldPeriod 5 grammar Direct Speech and Indirect Speech(II)【学习目标】:1.知识目标:1.了解comman
sprayed by a baby elephant. 小妙招: “三变”原则: 原主变为by短语,原宾变为现主语;谓语主动变被动。 “三不变”原则: 原句意思不变,原句时态不变;原句主谓宾以外成分不变。
要学习的牛顿第一定律又是正确理解和掌握牛顿第二、第三乃至整个动力学知识的基础和关键。新课标人教版《物理》教材把本节安排在必修第一册第四章首节,前面三章的内容分别是运动学和力学知识,这样安排就把学生由表
《DNA是主要的遗传物质》 教案 一、教学目标 1、知识目标 通过肺炎双球菌的转化实验和噬菌体侵染细菌的实验的一系列探究,理解DNA是主要的遗传物质。 2、能力目标 ①通过肺炎双球菌的转化实验,能够
二、教学重点和难点 1.教学重点:遗传信息转录和翻译的过程。 2.教学难点:遗传信息的翻译过程。 三、教学方法:讨论法、演示法、讲述法 四、教学过程 教学内容 教师组织和引导 学生活动 教学意图 问题探讨章引言
认识蔺相如机智勇敢、不畏强暴和顾全大局的精神;认识廉颇公忠体国和勇于改过的精神。 二、教学重点 积累文言常用词,继续培养文言文语感。 三、教学难点 在学习小说技巧的基础上进一步理解其特征,借鉴写法。 四 教学流程 教学流程 教师活动 学生活动
《现代生物进化理论的主要内容》的教学设计 【教材依据】 《现代生物进化理论的主要内容》是人教版生物必修Ⅱ《遗传与进化》第七章《现代生物进化理论》第二节的内容。 【设计思路】 以解释“长期使用某种农
《为中华之崛起而读书》教学设计 四语组 张婧婧 一、激趣导入,明确目标 1、同学们,今天课前呀,老师想问大家一个问题:你们读书、学习是为了什么?是啊,有的同学为了考上好的大学、有的同学为了将来生活
用废字组词,并理解它的含义。 2.知道废品分为可回收与不可回收两种,了解哪些废品可以回收再利用。 3.发挥想象变废为宝。 情感目标: 1.提高学生的环保意识和仔细观察身边事物的能力。 2.在研究的过程中让学生提高环保意识,杜绝浪费的习惯。
为中华之崛起而读书教案 第一篇:为中华之崛起而读书教案 《为中华之崛起而读书》教学设计 【教学目标】 1、学会本课生字、新词,能够通顺、流利、有感情地朗读课文。 2、简单了解课文涉及的社会、历史背景