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读相结合，揣摩文本语言，深入理解作品的内涵。 （2）通过个性化的解读，培养学生审辨式思维的能力。 3．情感态度与价值观：理解和领悟正确的理想价值观，明确堂吉诃德精神在现实中的意义。 二．导读教学重难点：

高一语文《以工匠精神雕琢时代品质》导学案组号___姓名___ 一、学习目标 1、掌握议论文的基础知识。 2、把握主要观点，掌握论证方法、论证思路。 3、理解“工匠精神”的本质。 二、自学积累 1.文体常识

《梦游天姥吟留别》导学案 一、导学基础知识 1.作者简介 李白（701-762），字 ，号 ，我国古代伟大的 诗人，被后人誉为“ ”。作品收入《 》。其诗以抒情为主，表现出蔑视权贵的傲岸精神，对人民

(1)说说校园的东南西北各有哪些建筑物,并完成填空。 (2)想想生活中还有哪些自然现象也可以帮助认识方向？ (3)思考：“东南西北”之间有什么排列规律。 一、谈话导入： 师：太阳不仅可以给我们带来光明，还可以为我

醉花阴（薄雾浓云愁永昼） 一、教材分析： 1、文本分析。这首词被安排在人教版高中《语文》必修四宋词单元第七课，原文选登了《醉花阴》和《声声慢》两首词。李清照一生的生活经历与情感遭遇前后期变化巨大，诗

溶液中含CO32－ ②将上述反应后的混合物静置后，再向上层清液中加入 溶液。 溶液呈红色 溶液中含OH－ （3）操作① 的目的是 。 （4）若将②中加入的溶液换成下列 ，也可得出②中相同的结论。 A.澄清石灰水

推断题专题复习 【学习目标】 1. 能说出常见物质的性质。 2. 能利用所学知识找出推断题中的突破口。 3. 通过练习体会提出合理猜想和假设的思路，掌握推断题的解题方法。 【知识储备】 一、题眼突破 1.以物质特征颜色为突破口：

了解吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净化水的常用方法 3.认识水是宝贵的自然资源，树立保护水资源和节约用水的意识 4.了解水污染的来源及危害，认识处理“三废”的必要性 二．中考重点 1.水的组成 2.水的净化方法 3.硬水、软水的区别和检验以及硬水软化的方法

露，真相大白”。 2、寻找突破：要求在读题的过程中找出明显条件，挖掘隐含条件，寻找解题的突破口。 3、正确推断：要求从突破口入手将明显条件与隐含条件相结合，运用合理的方法正确推断。 4、验证答案：要求将推出的结果代入题中逐步检验。

§4.3 水的组成（学案） 【学习目标】 1. 认识氢气了解检验氢气纯度的方法 2. 知道水的组成 3. 认识单质、化合物、氧化物的概念 4. 能对物质进行分类 【学习过程】 活动一 认识氢气 氢气的物理性质

《物质的分类》学案 一、议一议，我能完成 1、 找出下列物质中的纯净物与混合物，并说出你的判断依据。 ①空气 ②氯化钠 ③冰水混合物 ④氢氧化钠 ⑤铁 ⑥稀盐酸 ⑦铝合金 属于纯净物的有 ，属于混合物的有

复习课 物质的鉴别学案 【学习目标】 1、了解物质的鉴别的常用方法和基本原则； 2、通过实验事实和理论分析，总结物质鉴别的实验设计的一般思路； 3、能利用备用试剂设计出科学、简单和节约的实验鉴别某些常见的物质。

物质鉴别导学案 【教学目标】 1.知识与技能 巩固酸、碱、盐的物理和化学性质及对反应现象的再认识 2.过程与方法 学会常见酸、碱、盐鉴别一般方法。 3.情感态度与价值观 感悟酸、碱、盐的鉴别过程，初步养成严谨的科学态度

化学中考专题复习 流程题 学案 学习目标：理清流程题基本解题思路 学习重难点：掌握化学题目阅读技巧，总结流程题解答的方法 例1、粗盐中含有难溶性杂质(泥沙等)和多种可溶性杂质(氯化镁、氯化钙等)。某

Trinidad, Valentine, weave, herd, the Milky Way, magpie 3. 固定词组 take place, in memory of, dress up, play a trick

赏析红楼之美（六） 《红楼梦》中的贾家男子群体对比分析 ——贾敬、贾赦、贾政形象 一、教学目标 1. 帮助学生熟悉《红楼梦》人物细节，丰富学生对于《红楼梦》中人物的认知，提高学生概括人物形象、发掘文本的能力。

、雪梨。 主要含蛋白质的有 主要含糖类的有： 主要含油脂的有： 主要含维生素的有： 二、拓展提高 3、糖类是人类食物的重要成分，由 、 、 三种元素组成的化合物。 4、蛋白质是构成 的基本物质，主要含有

B．aa>ab>ac，vb>vc>va C．ab>ac>aa，vb>vc>va D．ab>ac>aa，va>vc>vb 3．如图所示，直线a、b和c、d是处于匀强电场中的两组平行线，M、N、P、Q是它们的交点，四点处的电势

(1)带电粒子所受合力(往往仅为静电力)指向轨迹曲线的内侧。 (2)某点速度方向为轨迹切线方向。 (3)电场线或等差等势面密集的地方场强大。 (4)电场线垂直于等势面。 (5)顺着电场线方向电势降低最快。

学案 生态系统的能量流动 〖基础知识梳理〗 生态系统能量流动的概念 生态系统中能量的 、 、 和 的过程，称为生态系统的能量流动。 一、能量流动的过程 1、分析生产者与消费者能量流动过程 ⑴ 生产者能量